八年級(jí)作文[精品10篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　我曬過(guò)無(wú)數(shù)的太陽(yáng)，卻沒(méi)那天打溫暖。風(fēng)雨過(guò)后，太陽(yáng)總是最溫暖的。

　　那一次，我迎來(lái)了期末考試。我滿懷信心的進(jìn)入考場(chǎng)，還信誓旦旦的說(shuō)：我一定考進(jìn)班級(jí)前五。

　　過(guò)了幾天，我又來(lái)到這里，不過(guò)，不是考試，而是看成績(jī)。當(dāng)我看到它時(shí)，期待的心情跌入谷底。刺眼的'分?jǐn)?shù)像一把匕首刺入我的心臟，鮮血流淌不止。這對(duì)我來(lái)說(shuō)何嘗不是晴天霹靂。

　　終于熬到放學(xué)，腦袋里空空的。天空就像我的心情一般，陰沉沉的。我猶如掉入萬(wàn)丈峽谷，周縷圍只有巖壁與荒草，我嘗試著拍上去，可，一次次的跌倒，讓我心灰意冷。為什么，為什么，為什么？老天對(duì)我這么不公平。都說(shuō)一分耕耘一分收獲，難道我的耕耘你沒(méi)看到嗎？

　　不知不覺(jué)，我來(lái)到了一棵樹(shù)下�？吹搅艘恢恍▲B(niǎo)，它好像受傷了，在草地上亂飛，可它怎么也飛不起來(lái)。但它堅(jiān)持不懈的精神，然我心頭一顫。是啊，一只小小的鳥(niǎo)它也堅(jiān)持不懈，何況我呢，這只是一次小小的考試，以后會(huì)有更大的困難等著我，何必為了這小小的考試傷心難過(guò)呢。

　　烏云在我不經(jīng)意的時(shí)候悄悄離開(kāi)了，太陽(yáng)露出了頭，一縷新的陽(yáng)光照耀在我的心里，一切陰影都一掃而光。

　　這一天，陽(yáng)光格外溫暖。

八年級(jí)作文 篇2

　　又是一場(chǎng)傾盆大雨。

　　在這個(gè)常年如夏的城市里，下雨成了生活中必不可少的一部分。新加坡的雨來(lái)得猛，不給你打一個(gè)招呼，就耍了個(gè)“不速之客”。夾雜在雨聲中的，是閃電，是雷鳴。一道劃破蒼穹的閃電，一聲震耳欲聾霹靂，都足以讓人震顫。而我總能對(duì)著這大雨發(fā)呆許久，思緒在不經(jīng)意間飄飛。

　　家鄉(xiāng)的雨，沒(méi)有這么猛烈，到了雨季，便總是一連幾天都綿綿不絕地下著。有時(shí)，雨點(diǎn)比針尖還細(xì)，比叢草還密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像輕柔的紗籠罩著整個(gè)世界。滴在身上，像是一層輕紗迎面撲來(lái)，十分愜意；有時(shí)，雨點(diǎn)又大又圓，打在傘上、樹(shù)葉上，發(fā)出不整齊的聲響，打亂了先前緩慢的旋律，好像由抒情詩(shī)驀地變?yōu)閾u滾樂(lè)了。窨井蓋上立刻出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小漩渦；排水溝里也奏響了歡快的樂(lè)章；樹(shù)葉在雨水的沖刷下更亮了；大地在雨水的籠罩中更柔情了；又好像一切都煥然一新了……

　　還記得幼時(shí)的自己故意不打傘，飛快地奔跑在暴雨之中，任憑雨水把自己淋得濕透，尋找著那一種爽快。而每當(dāng)那時(shí)，媽媽總會(huì)擔(dān)心地拿著傘追著我跑，還焦急地喊著：“快過(guò)來(lái)！小心感冒！”

　　又不禁想起從小就背誦的那些描寫(xiě)雨的詩(shī)詞�！罢匆掠麧裥踊ㄓ辏�吹面不寒楊柳風(fēng)”，每每吟誦這句詩(shī)，總有一種身臨其境的感覺(jué)——細(xì)雨仿佛迎面吹來(lái)，帶些寒意的微風(fēng)好似拂過(guò)臉頰。多想閉上雙眼，吸一口新鮮的空氣，用心感受大自然的美好！“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，江南的梅雨時(shí)節(jié)，總是出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里。雨水悄悄地順著人家的`瓦楞滴落，無(wú)聲無(wú)息，卻浸潤(rùn)了每一寸土地；黃昏時(shí)，漫步在寂寥的小巷里，耳邊是池塘邊青蛙的叫聲，和人家院里時(shí)不時(shí)傳來(lái)的喧囂。好一幅如詩(shī)如畫(huà)的場(chǎng)景！

　　和雨相伴，便有了“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的豪情，有了“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”的悲壯，有了“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的欣喜，有了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的凄哀，有了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的神秘，更有了“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的愁情……

　　雨啊，你是一個(gè)何等神奇的精靈，被上天派遣到人間，為大地帶來(lái)生機(jī)，為詩(shī)人帶來(lái)靈感，為蕓蕓眾生帶來(lái)心靈的洗滌……

　　多想永遠(yuǎn)這樣站在窗前，呆呆地看著落下的雨，靜靜地想著心里的事……

八年級(jí)作文 篇3

　　我有一只可愛(ài)的小烏龜，雖然只和它相處了一個(gè)多星期，但已經(jīng)跟它成了好伙伴！

　　小烏龜全身青綠，在它那堅(jiān)硬的房子上，有一道道線，把殼分成一塊塊的，好像是它給房子做的裝飾，使它更美了。小烏龜?shù)难酆苄�，好像兩個(gè)用針刺破的小洞，有趣極了！

　　小烏龜是一個(gè)“膽小鬼”，它在爬動(dòng)時(shí)，只要發(fā)出一點(diǎn)聲音，它就會(huì)立刻停住，如果聲音再大一些，它就會(huì)把頭縮進(jìn)去，好久都不敢把頭伸出來(lái)更不用說(shuō)爬了。那時(shí)，我總會(huì)想：打雷時(shí)它會(huì)不會(huì)嚇出心臟病？小烏龜爬得特別慢。有一次，我故意把食物放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看它怎么辦。小烏龜一步一步地爬著，雖然慢，但它是那樣堅(jiān)定、有力，多像腳上長(zhǎng)了火箭似的，一眨眼的工夫，就從這邊到了那邊。每當(dāng)我不高興時(shí)，我便會(huì)把它翻過(guò)來(lái)，它就會(huì)亂蹬起來(lái)，脖子一伸一縮，樣子可愛(ài)極了，每當(dāng)我看到這情景時(shí)，就會(huì)忍不住哈哈大笑，一肚子的'氣都煙消云散了。有的時(shí)候，我把它關(guān)在網(wǎng)里，它就會(huì)用爪子不停地抓網(wǎng)，好像在挖洞想逃跑，樣子更是有趣了。

　　與這么有搞笑天賦的伙伴在一起，生活怎能不豐富多彩呢��？

八年級(jí)作文 篇4

　　幾月前的四川，生命是如此的脆弱；幾月后的四川，生命又是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

　　在地震發(fā)生的時(shí)候，面對(duì)種種慘狀我們不得不感嘆在大自然面前，人的生命是如此脆弱，不堪一擊：村莊、縣城被夷為平地，公路、河道堵塞，無(wú)數(shù)鮮活的生命被定格、房屋震成了碎片……但是，在接下來(lái)的日子里，我們又驚嘆于人類(lèi)強(qiáng)烈的求生本能和生存能力：受災(zāi)后自救，步行24小時(shí)，一路走一路被山石砸到，最終遇救的人、壓在廢墟下100多個(gè)小時(shí)仍神志清醒的人，自已鋸?fù)惹笊�的人……我們也被華夏子孫在災(zāi)難面前團(tuán)結(jié)互助所產(chǎn)生的巨大能量所折服，沒(méi)路沒(méi)橋的情況下強(qiáng)行軍、志愿者連續(xù)40個(gè)小時(shí)不休、醫(yī)療工作者忘我工作、社會(huì)各界捐款捐物……我們?yōu)槟切┯鲭y同胞落淚，為許多忘我救人的感人場(chǎng)面流淚，為傷者(包括生理和心理的傷者)的未來(lái)憂慮，也為中國(guó)人在巨大災(zāi)難來(lái)臨時(shí)表現(xiàn)出的.堅(jiān)強(qiáng)和冷靜而自豪。

　　在廢墟下看書(shū)的兒童，冷靜得讓成人也不得不佩服；在擔(dān)架上行禮的少年，相信目睹的戰(zhàn)士們終生難忘，勸救援隊(duì)先救別人的女孩，思想樂(lè)觀，思路清晰，她很明白，這個(gè)時(shí)候，時(shí)間就是生命；自己重傷還堅(jiān)持在廢墟里安慰同伴的同學(xué)，用自己生命里的最后一點(diǎn)力量支起了他人即將崩潰的心靈；用自己的軀體保護(hù)孩子的母親，我相信那是她本能的反應(yīng)；帶領(lǐng)全班學(xué)生成功逃生卻痛失自己女兒的老師，他已經(jīng)不僅僅是“師”，而更是“父”；眼見(jiàn)向自己呼救卻先搶救其他孩子的救援隊(duì)員，他會(huì)痛心一輩子，但我想如果再給他一次選擇的機(jī)會(huì)，他仍然會(huì)這么做；自己剛被救出又施救于人的學(xué)生，我們不得不為他鼓掌；自己家遭災(zāi)卻在他鄉(xiāng)救災(zāi)的青年，知道處理“大家”和“小家”的關(guān)系；剛從珠峰下來(lái)就轉(zhuǎn)到災(zāi)區(qū)前一線的張泉靈，無(wú)可厚非的優(yōu)秀記者；一天喝一碗粥連續(xù)工作的軍人，難道不可以稱(chēng)之為鋼鐵衛(wèi)士嗎？……大災(zāi)見(jiàn)大愛(ài)，患難見(jiàn)真情。

　　半年時(shí)間，天雪地動(dòng)，而人，定勝天。

八年級(jí)作文 篇5

　　“咚咚咚”，那炒勺撞擊貼過(guò)的猛烈響聲，已經(jīng)是我耳邊所不能再熟悉的聲音之一了。現(xiàn)在的我，雖不能與廚神想媲美，但也還能做出幾道小菜�？墒�8年前的我與現(xiàn)在的我而言，似乎是可望而不可及的。

　　八年前，當(dāng)我還是個(gè)孩童時(shí)，對(duì)一切事物都充滿了興趣，每當(dāng)放學(xué)回到家，寫(xiě)過(guò)作業(yè)后，便喜歡跑到客廳的小窗戶上向廚房里“偷窺”媽媽做飯。只見(jiàn)媽媽悠閑地在廚房里走走逛逛，一邊哼著小曲，一邊洗菜，切菜，隨即用手指請(qǐng)撥開(kāi)關(guān)，那煙臺(tái)的火便著起來(lái)，她再不緊不慢的把鍋放在火上，到上油，把菜往鍋里一放，便事成一半了。最后，再在菜里面加一些佐料，一盤(pán)菜便大功告成了，其間，媽媽還不時(shí)嘗上幾口香噴噴的菜肴呢。真是貪吃的“廚師”啊。

　　想來(lái)做飯是如此容易，豈不是我也可以表現(xiàn)一下嗎？于是我就給媽媽來(lái)個(gè)驚喜，也好讓媽媽瞧瞧我的能力。

　　于是，一項(xiàng)“偉大”的工程開(kāi)工了。

　　前幾個(gè)步驟還算挺成功的，我把一捆上海青先放在水池里仔細(xì)地洗干凈，然后把它們放在案板上切上幾刀，可是雖然是把它們切斷了，卻無(wú)法像媽媽那樣切得整整齊齊的，你別說(shuō)，切菜也是有技術(shù)含量的。

　　下一步就是炒菜了。對(duì)待后面的操作我可是很認(rèn)真的'。首先開(kāi)了火，倒好油，緊接著我端著放滿菜的盤(pán)子走到鍋前，這時(shí)我有一些緊張了，想想不怕，媽媽不也是這樣做的嗎？于是我鼓起信心把菜到入鍋中，就在這時(shí)，一個(gè)小的菜葉先掉進(jìn)了鍋里，只聽(tīng)“噼里啪啦”的鍋炸了起來(lái)，我一緊張，便把手中的盤(pán)子帶菜一古腦的扔進(jìn)了鍋里。我當(dāng)時(shí)好像被雷擊一般，身體僵硬，只會(huì)望著鍋里的盤(pán)子和菜而不敢再動(dòng)。幸好媽媽及時(shí)趕來(lái)，關(guān)了火，并安撫了我。

　　這就是我第一次下廚房做飯，它以失敗而告終。

　　后來(lái)在媽媽的幫助下，我最后成功的制作出了一道蒜蓉炒青菜，

　　看來(lái)，做飯并不是我想象的那樣容易，是要有長(zhǎng)時(shí)間做飯的經(jīng)驗(yàn)才行的，媽媽說(shuō)開(kāi)始做飯的時(shí)候她也是手忙腳亂的，是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)和操作才熟練的。這可不是一朝一夕學(xué)得來(lái)的。

　　是啊，有什么技能是可以輕而義舉就學(xué)會(huì)的。生活中有許多的知識(shí)需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和練習(xí)才可以掌握的。從學(xué)習(xí)走路到學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，從認(rèn)識(shí)字寫(xiě)字到寫(xiě)文章，從發(fā)音到背誦，無(wú)時(shí)無(wú)刻我們不是在學(xué)習(xí)在積累，只要我們是認(rèn)真的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對(duì)于我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)，我們是可以運(yùn)用自如的。你可以，我可以。我想我們每個(gè)人都可以。

八年級(jí)作文 篇6

　　在人的一生中會(huì)遇到大大小小的挫折，就像走路一樣，不可能一帆風(fēng)順。

　　小的時(shí)候我們?cè)诎职謰寢尩膽驯Ю镗橎菍W(xué)步，當(dāng)時(shí)的我們走一步摔一步但是到最后還是又爬了起來(lái)，繼續(xù)向前走。堅(jiān)持到最后，也就是終點(diǎn)。

　　現(xiàn)在的我們有時(shí)會(huì)想今后的道路該通向哪里，這條路會(huì)一直影響著我們，直到盡頭。只是這條路我們還未想好，就已經(jīng)邁出了一步，這一步如果走錯(cuò)了就將后悔一輩子。所以，我們邁出那一步之前就應(yīng)該好好想想。畢竟，這條路是不能返回原點(diǎn)的。

　　現(xiàn)在我們還都只是學(xué)生，生活圈還是很小的，不能在社會(huì)上立足。如果不好好學(xué)習(xí)，輟學(xué)在家里呆著，等成年了找不到工作，就會(huì)被別人瞧不起，以至于無(wú)地自容。這時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的路好難好難走，自己就會(huì)掩面哭泣，覺(jué)得對(duì)不起生養(yǎng)自己的父母。因此，我們都要走好自己原來(lái)希望走好的`那條正確的路，不要偏離。

　　想想自己的以前，再看看現(xiàn)在，自己好像都已經(jīng)偏離了那條路。

　　每個(gè)人的嘴上都會(huì)說(shuō)“要好好學(xué)習(xí)，天天向上”。可是，實(shí)際做到的又有哪幾個(gè)人呢？我不知道。我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的”“下次肯定會(huì)努力，考出個(gè)好成績(jī)”“不會(huì)辜負(fù)你們的，我自己心中有譜”……這些話都已成為我用來(lái)敷衍爸爸媽媽的話。

　　從現(xiàn)在起，我要努力、爭(zhēng)取重新回到當(dāng)初心中的那條路。要比其他的人更努力學(xué)習(xí)，無(wú)論怎樣都阻擋不了我前進(jìn)的腳步！

　　人生的路上有許多的奇跡，更有太多的困難。要想跨過(guò)一道道坎，就必須要充滿信心，腳踏實(shí)地的走下去。如果一不小心，就有可能掉進(jìn)陷阱里，那么想出來(lái)就要花費(fèi)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間……

　　現(xiàn)在的我們還小，要好好走完剩下的路。這路不好走，一定要堅(jiān)持、努力！

　　每個(gè)人都是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后才成功的，不會(huì)一帆風(fēng)順。在學(xué)習(xí)和生活中，要學(xué)會(huì)在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)！這樣才能在人生的道路上取得成功，走的更遠(yuǎn)！

八年級(jí)作文 篇7

　　那年秋天，在幽長(zhǎng)的林蔭道上第一次領(lǐng)略了人間最炫目的一抹顏色，那色彩觸動(dòng)了我的心弦，觸動(dòng)了我的思緒，至今難以忘懷。

　　寒來(lái)暑往，四季更替，金秋又一次來(lái)臨了……

　　清晨，第一縷溫和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑滿了我的房間，霎那間，我整個(gè)人、整個(gè)房間都被鍍上了一層金紗。

　　打開(kāi)窗戶，呼吸著平凡不能再平凡的氧氣，多少都有些厭倦喧鬧的都市。

　　于是，獨(dú)自一人走向那片印有我濃濃向往的林間小道。漫步在樹(shù)林里，仿佛已經(jīng)到達(dá)了與世隔絕的仙境。

　　一眼望去，金燦燦，黃澄澄的，落葉散落在地上，仿佛為小樹(shù)林鋪上了一層地毯，沒(méi)有絲毫的嬌蹂造作，純潔無(wú)瑕。

　　陣陣清風(fēng)襲來(lái)，撫過(guò)我的秀發(fā)，撫過(guò)我的`裙擺……此時(shí)，也顧不上撿起被風(fēng)吹落的帽子，只希望永遠(yuǎn)享受這份寧?kù)o，沒(méi)有絲毫華麗裝飾的美。

　　不時(shí)有幾片葉兒偷偷地溜到地面上玩�！�…調(diào)皮的風(fēng)兒也加入了她們的隊(duì)伍。風(fēng)兒趁她們不注意，輕悄悄地將她們送到了半空中。葉兒呢，也沒(méi)有因此而生氣，反倒玩得更歡暢了，她們翩翩起舞著，那優(yōu)美的姿態(tài)，使我徹底心醉了，震撼了。

　　我多么想一同加入她們龐大的藝術(shù)團(tuán)啊!而此時(shí)的我，又顯得那么的渺小，我無(wú)法與她們中的哪片葉兒媲美，她們才是最引人注目的焦點(diǎn)。不過(guò)，靜靜地欣賞、關(guān)注她們也并非是件壞事，我倒覺(jué)得她們給予了我靈感，給予了我笑對(duì)人生、展現(xiàn)自我的力量。

　　顧不得林蔭道上已有行人路過(guò)，慢慢地站起身來(lái)，麻利地抖掉身上的落葉，跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，與葉共舞。忘記了時(shí)間，忘記了呼吸，忘記了一切，不知道自己轉(zhuǎn)了多少圈，只是依稀感覺(jué)到頭昏沉沉的，可還是不知疲倦地舞動(dòng)著身軀，擺動(dòng)著裙擺……

　　我十分在乎這份靈感，這股力量，因?yàn)樗鼈兙腿缢齻円粯优c眾不同，美麗耀眼，不加任何修飾的無(wú)邪……

　　金秋——韻味如詩(shī)，甜美如夢(mèng)，陶醉世人，折服世人。

八年級(jí)作文 篇8

　　大自然中，有許多美好的事物，晚霞、日出日落、云朵……生活中，也有許多美麗，成功，親情、友情……但在我看來(lái)，失敗也美麗。

　　盛夏，驕陽(yáng)似火，柏油馬路被強(qiáng)烈耀眼的太陽(yáng)曬得冒著“熱氣”，天空中萬(wàn)里無(wú)云，就連平時(shí)嘰嘰喳喳，吵個(gè)不停的鳥(niǎo)也不見(jiàn)蹤影，唯獨(dú)知了炫耀著它在盛夏的特殊本領(lǐng)。

　　我扶著自行車(chē)在馬路上走著，由于天熱的原因，馬路上的行人只有寥寥幾個(gè)，卻也正好給我學(xué)自行車(chē)提供了場(chǎng)所。一滴滴汗水在我被太陽(yáng)曬得火紅的臉頰上滑過(guò)，順勢(shì)滴到了地面，發(fā)出“茲”的聲音。本想坐下來(lái)休息一會(huì)兒，但手剛碰到地面，便條件反射地收回了手。看來(lái)只能認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)自行車(chē)了。我的腳蹬在踏板上，身體猛地一躍，便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�在了坐墊上，本以為這次終于能順暢地騎一段路，可自行車(chē)卻偏偏不合我愿。在馬路上歪歪扭扭地騎了一段路后，身體又不自覺(jué)地向右方傾去。“嘭”一聲，我連車(chē)帶人一起摔在地上，我生氣地踢了一下自行車(chē)，擦了擦臉上已分不清是汗水還是淚水的液體。剛想騎上自行車(chē)，心中卻有一股恐懼和不自信一閃而過(guò)，最后我還是推著自行車(chē)到樹(shù)蔭底下乘涼歇息。我把自行車(chē)靠在大樹(shù)上，抬頭看了看天空，太陽(yáng)依舊是那么火辣辣，刺眼的太陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林的縫隙，在地面上投射出一個(gè)個(gè)大小不一的光斑。這一刻，時(shí)間仿佛靜止了，除了枝頭叫個(gè)不停的知了，一切都顯得那么安詳美好。我懊惱的閉上了眼睛，心中不停地埋怨自己是個(gè)膽小鬼，連自行車(chē)都不敢騎。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的自我鼓勵(lì)，我又重新推著自行車(chē)走到太陽(yáng)底下。重復(fù)著騎自行車(chē)的`姿勢(shì)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，太陽(yáng)漸漸變得柔和起來(lái)，緩緩地向西邊移去�？商�陽(yáng)底下的我卻仍像剛開(kāi)始一般努力地學(xué)騎自行車(chē)，不知多少次失敗后，我終于成功了。騎著自行車(chē)迎著殘留的一絲陽(yáng)光，心情愉快的哼著歌。一縷清風(fēng)襲來(lái)，吹在我身上癢癢的，涼涼的，心里甜甜的……

　　也許，有人認(rèn)為成功是美麗的，可我認(rèn)為成功雖美麗，但它卻是一次次失敗累積成的美麗。如果沒(méi)有失敗的感受，又怎么會(huì)珍惜成功的愉悅呢？所以，失敗也美麗。

　　太陽(yáng)余下的光輝籠罩著大地，一切都那么美麗……

八年級(jí)作文 篇9

　　“家園只有一個(gè)地球不能克隆地球”。這個(gè)人類(lèi)的家園原來(lái)是一個(gè)潔凈的地方�？墒�，近百年來(lái)人們總是把垃圾亂扔，大馬路上到處都是廢氣，大量地亂砍亂伐，這樣就導(dǎo)致了空氣污染和城市污染，地球因此被毀滅了。隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人類(lèi)生活水平的提高，空氣污染和環(huán)境污染也變得越來(lái)越多，所以我們應(yīng)該盡量減少這些對(duì)人類(lèi)和我們的家園有害的'污染。

　　古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜乳汁浦育了我們子子孫孫，讓我們健康成長(zhǎng)！原來(lái)她十分美麗，可是現(xiàn)在人們?yōu)榱俗陨淼睦�益將她折磨得天昏地暗�，F(xiàn)在我們的地球媽媽面臨著巨大的環(huán)境危機(jī)，所以我們要一起來(lái)幫她解決難題，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。

　　人們經(jīng)常把吃完?yáng)|西的垃圾隨手扔進(jìn)河里，原來(lái)湛藍(lán)而又清澈見(jiàn)底的水，就這樣變成了渾濁的水。假如“環(huán)�！边@兩個(gè)字不引起注意，設(shè)想我們?cè)谏�活中喝不到水，沒(méi)有飯吃你愿意嗎？所以我們應(yīng)讓地球媽媽恢復(fù)美貌，我們要從身邊的小事做起。一滴水、一點(diǎn)電、一張紙都不要浪費(fèi)，哪怕一點(diǎn)一滴都有著不同凡響的作用。

　　亞運(yùn)的到來(lái)已經(jīng)很接近了。作為一名中學(xué)生的我們，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)我們保護(hù)環(huán)境，作大家的好榜樣。讓綠色布滿我們廣州城。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了綠色生命；有了綠色便有了美麗的校園；有了綠色，我們的家園便重新

　　“綠”起來(lái)！

　　地球是我家，環(huán)�？看蠹�。希望大家少開(kāi)一天車(chē)，節(jié)約一度電，用環(huán)保購(gòu)物袋，不用一次性和不亂扔垃圾。讓我們貢獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我們環(huán)境變得更加美麗。

　　減少污染，珍愛(ài)家園是廣州人的責(zé)任。

　　為地球奉獻(xiàn)一片愛(ài)，讓我們的家園變得更加美好！

八年級(jí)作文 篇10

　　往事不斷地在我的記憶中流淌著，它們像一滴滴小水珠，在我的腦海里匯成一條記憶的長(zhǎng)河。每每此時(shí)，有一件事就像美麗的浪花又在我心頭跳躍.

　　記得那是一個(gè)冬天的中午，老師布置的作業(yè)非常多，放學(xué)到家，媽媽還沒(méi)有把飯做好。我就沖媽媽大喊：“飯還沒(méi)有熟啊，今天的作業(yè)可多極了!”這時(shí)，媽媽停下手中的活，用手理了理頭發(fā)，擦了擦頭上的汗水說(shuō)：“晨晨，你怎么也不為大人想想啊，媽媽也沒(méi)閑著呀……”沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，我“哐”的一聲把門(mén)關(guān)上了。那聲音好響�？晌倚睦飬s有一種說(shuō)不出的滿足。連媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息也全然不顧，我轉(zhuǎn)身上學(xué)去了。不知什么時(shí)候，有人在叫我，啊，是媽媽?zhuān)�她手里拿著飯盒，站在我面前。媽媽小心翼翼地把飯盒放在課桌上，叫著我的名字。我賭氣地低下頭，只管寫(xiě)作業(yè)，但思路已經(jīng)很亂了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“天冷了，不吃東西怎么能行呢?”媽媽邊說(shuō)邊用手理著我的頭發(fā)。她的`手觸到了我的臉，冰冰的，我打了一個(gè)寒顫，我抬起頭，看見(jiàn)媽媽被寒風(fēng)凍紅的雙手和零亂的頭發(fā)，她正用慈愛(ài)的目光望著我，我被媽媽感動(dòng)了。媽媽平時(shí)非常忙，為了我能吃上可口的飯菜，媽媽每天中午回家后給我做飯，拿個(gè)涼饅頭就去上班了。想到這里，一股暖流涌向我的全身，我鼻子一酸，眼淚像泉水一樣涌出來(lái)。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我心中萌起深深的自責(zé)，我恨自己的蠻橫，恨自己的任性，但我更深深地感到，母愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，我愛(ài)我的母親，所以我想用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，把女兒的愛(ài)源源不斷地還給母親。

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