[實(shí)用]五年級(jí)的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
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五年級(jí)的作文 篇1
小姑娘，雖然我們素不相識(shí)，但是你還曾記得兩年前的夏天嗎？我對(duì)那件事深感抱歉！
那年夏天，我回到鄉(xiāng)下，在哪里悠閑的度過快樂的暑假。一天，我坐在一棵枝繁葉茂的大樹下休息，手里抓著一片冰涼甘甜的西瓜，吃完后，我隨手一揚(yáng)，瓜皮不知被我拋向何處。
這時(shí)，你舉著一根冰棍，一邊舔著，一邊邁著歡快的步伐走來，臉上還洋溢著燦爛的笑容，裙子上還繡著一只翩翩起舞的蝴蝶。似乎就在這一瞬間，快樂終止了，只見你腳下一滑，身體向后仰，還沒等我反應(yīng)過來，“砰”的一聲，你重重地摔在了地上。再一看你，手中的冰棍早已飛了出去，碎成了幾塊；你臉上的笑容也消失了，取而代之的是痛苦不堪的神情；膝蓋在慌亂中磕破；就連潔白的裙子也被泥水染成了灰色，上面蝴蝶的飛天夢也因此破碎。你強(qiáng)忍著疼痛站了起來，含著眼淚，一瘸一拐的走遠(yuǎn)……我在一旁不但袖手旁觀，還忍不住掩嘴偷笑，責(zé)怪你的遲鈍。
好端端的怎么會(huì)摔跤呢？我懷著這個(gè)疑問走上前去，發(fā)現(xiàn)了一塊被你踩過的西瓜皮——這正是我剛剛?cè)映龅奈鞴掀�！罪魁禍�(zhǔn)拙故俏�！望著你離去的背影，我的心里充滿了自責(zé)，內(nèi)疚，后悔。
我自責(zé)，恨自己的.不良習(xí)慣，我恨自己的懶惰，更恨自己不敢承認(rèn)錯(cuò)誤的懦弱！
時(shí)間過去了這么久，這件事如同一根刺，深深的扎進(jìn)了我的內(nèi)心。現(xiàn)在，我向你道歉：“對(duì)不起！”你會(huì)接受我的這個(gè)“遲到”的對(duì)不起嗎？
五年級(jí)的作文 篇2
今天，校長給我們上了一堂別開生面的魔術(shù)課。
當(dāng)卓老師拆開撲克牌盒子，取出撲克牌給同學(xué)們檢查時(shí)，同學(xué)們非常興奮也非常期待：卓老師究竟要變什么與撲克牌有關(guān)的魔術(shù)呢？接著，卓老師將撲克牌分成了兩部分，同學(xué)們也看不出有什么破綻。到了抽牌階段，卓老師將那兩部分的牌分別給了兩位同學(xué)，讓他們各抽出一張牌。這時(shí)同學(xué)們半信半疑，我想：那兩位同學(xué)是不是卓老師的托兒？是否在上課前與老師有過秘密行動(dòng)？
洗牌時(shí)，有的同學(xué)像揉面團(tuán)一樣洗，有的同學(xué)將牌放在桌子上胡亂一洗，還有的`同學(xué)小心翼翼的一張一張洗。
最后，卓老師拿起牌堆，將它們?nèi)空归_，湊上鼻子聞了聞，反過來，再聞一邊，又用手摸了摸。當(dāng)卓老師把手移到那張紅桃3時(shí)，我的心都快到嗓子眼了，當(dāng)卓老師把手移開那張紅桃3，移向另一張牌時(shí)，我才放下了心。最后，卓老師又將手停在了那張牌上并說這就是剛才同學(xué)抽得那張牌。頓時(shí)，教室里掌聲雷動(dòng)。
經(jīng)過卓老師細(xì)心地分析后，魔術(shù)的秘密是：將一副撲克牌分為兩堆，一堆是單數(shù)，一堆是雙數(shù)。讓同學(xué)在兩個(gè)牌堆里各抽出一張單數(shù)牌和雙數(shù)牌。最后，把單數(shù)牌放入雙數(shù)牌堆，把雙數(shù)牌放入單數(shù)牌堆，從單數(shù)牌堆中抽出那張雙數(shù)牌，從雙數(shù)牌堆中抽出那張單數(shù)牌就行了！
這真是一堂別開生面而又有趣的魔術(shù)課呀！
五年級(jí)的作文 篇3
最近在我身邊發(fā)生了一件事：一位老婆婆被一輛摩托車撞到，肇事司機(jī)正想逃跑，被路人攔住，送老婆婆去醫(yī)院，并報(bào)案�？墒钦厥滤緳C(jī)一再地逃避，不想交醫(yī)藥費(fèi)，不想對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。肇事司機(jī)他有沒有想過老婆婆的感受他也是有親人的人，他有沒有想過老婆婆的親人有多么擔(dān)心老婆婆的安危老婆婆被撞，肇事司機(jī)逃避，老婆婆的`親人只有希望授理這個(gè)案子的交通警察能為他們主持公道。但是，那個(gè)交通警察卻沒有責(zé)任心，對(duì)這個(gè)案子愛理不理。那個(gè)交通警察難道就不怕通過這件事使老婆婆的親人寒心，使廣大群眾寒心，玷污了“交通警察”這神圣的四個(gè)字。
假如我是交通警察，一旦遇到這種同事，就向上級(jí)匯報(bào)，讓上級(jí)對(duì)這種交通警察給予批評(píng)，讓更多的交通警察得到教訓(xùn)，這樣他們遇事就會(huì)秉公處理。
假如我是交通警察，我要狠狠地懲罰違反交通法規(guī)又不負(fù)責(zé)任的人。讓大家都知道違反交通法規(guī)是不可以的，否則后果自負(fù)
假如我是交通警察，我要盡量減少交通事故的發(fā)生，做人民的好交通警察。
五年級(jí)的作文 篇4
本周星期五下午第六節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課，我們五年級(jí)117班與118班的全體師生，趁著大好晴天來到學(xué)校田徑場展開了一場“力量的較量”。
人員到齊了，比賽正式開始。首先進(jìn)行的是拔河比賽，三次定輸贏。我們117班全體師生齊心協(xié)力，獲得了三連冠的'好成績。
第二個(gè)項(xiàng)目是“豬八戒背媳婦”接力賽，一場定輸贏。兩班各派出了十個(gè)“豬八戒”和十個(gè)“媳婦”參賽。我也被老師選中，變成了“天蓬元帥——豬八戒”。隨著裁判一聲令下，最前面的“豬八戒”背起“媳婦”沖向終點(diǎn)。突然，118班的“豬八戒”不小心轟地一聲摔倒了，被我們班落下了一大截。一會(huì)兒，眼看我就要上場了，雖然118班落后了一點(diǎn)，但我心里還是“撲通撲通”地跳個(gè)不停，生怕在我這個(gè)環(huán)節(jié)上掉鏈子。前面的“豬八戒”一到終點(diǎn)，我迅速地背起“媳婦”朝終點(diǎn)飛奔而去。118班被我們打敗了。
誰知道，118班居然又一次向我們發(fā)起了挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)戰(zhàn)勝過他們一次，所以毫不猶豫地答應(yīng)了他們。第二場比賽開始了，裁判剛一下令，118班第一個(gè)“豬八戒”就把我們班甩在了后面。在我們窮追猛打之下，兩班之間的差距逐漸縮短�？墒窃谧詈箨P(guān)頭，唐晨喜這個(gè)不爭氣的“豬八戒”一連摔了三次。這場比賽的勝利被118班給奪了，我們的心情有些失落。老師回教室后告訴我們：“按比賽規(guī)則以第一場為準(zhǔn)，第二場是不記成績的�！�
此時(shí)，我的心情非常激動(dòng)、高興，心里就像吃了棒棒糖一樣甜。但這也讓我懂得了一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。
五年級(jí)的作文 篇5
來到作文補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)有一個(gè)星期之久，也結(jié)識(shí)了不少的新朋友，最調(diào)皮的就是萱萱了。她炯炯有神的大眼睛一閃一閃的，似乎永久也不會(huì)停止那般清亮。粉嘟嘟的小臉上嵌著一張?zhí)焐嫜览X的嘴，這個(gè)調(diào)皮可愛的小女孩第一次來上課，始終對(duì)我露出微笑，這使我至今難忘。
有一天，我提早來到教室，發(fā)現(xiàn)還只來了一個(gè)同學(xué)。我心神不定地坐下來，胡亂從書包抽出一本書，翻翻幾頁，卻怎么也看不進(jìn)去。還好，還好！剛剛七點(diǎn)半，萱萱就風(fēng)似的沖進(jìn)教室，坐定之后，便附在我耳邊向我說說昨天的故事“昨天我和夏“胖子從學(xué)校那邊回家，無意中發(fā)現(xiàn)了一塊重而耐磨的`木板，昨天我們玩“翹翹板”的游戲，可好玩呢！”。說到這里她喝了口水，感覺心穩(wěn)后，頓了頓又說“現(xiàn)在還早，不如我們?nèi)ネ嫱�！”聽后，心里不盡展開激烈的斗爭，是坐著等李老師來？還是……。真的……玩玩。畢竟我是小孩兒，童心未泯嘛！最后我還是答應(yīng)了。
穿過一些曲曲折折的小路，來到一年級(jí)教學(xué)樓的后面，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在小路的盡頭望著他們從前面的雜草堆里抬出所說的木板。這的確是塊很大的木板，挺舊，但隱隱約約能看出木板是用紅漆漆上的。
很快他們把它搬上了乒乓球臺(tái)的水泥欄板，“好了！”萱萱大叫了一聲提醒了我們。于是夏“胖子”坐在那一頭，我和萱萱則坐在這一頭。夏“胖子”的重量的確驚人，我和萱萱?zhèn)z人坐著也被翹上了天。“咳咳”我們扭頭一瞅，不好，一個(gè)教師正背著手走進(jìn)學(xué)校大鐵門，我們忙躲在乒乓球臺(tái)下才避過此難。
看看表，只有不到20分鐘，玩的還不過癮，顧不得了，我們?nèi)酉履景�，撒腿就跑…�?/p>
看看，我們多調(diào)皮呀！萱萱直到下課，還不停的向我訴說著剛剛驚險(xiǎn)的翹翹板咧！
瞧！她現(xiàn)在正調(diào)皮的沖著我笑呢！
五年級(jí)的作文 篇6
窗
若是從不同的時(shí)間看，窗外的景大概也是不同的吧？有時(shí)大雨傾盆，有時(shí)灰云蒙蒙。有時(shí)霞光萬丈，有時(shí)黃昏，有時(shí)日出。有時(shí)天湛藍(lán)的，有時(shí)卻如一塊白布，連飛鳥都不飛過。誰能在天上信筆涂鴉呢？或是點(diǎn)綴幾點(diǎn)白云。又或是用霞光染紅了天邊。有誰的白手帕?xí)襁@天一樣不沾一點(diǎn)污穢呢？有時(shí)河水里也有一片天，也被沉浸成藍(lán)中帶綠的神色。窗外，窗外。感謝上天給我們的福祉。讓我們的窗外有變幻無方的美景。
若是窗外是春呢？春天的天，一碧萬頃。在屋檐上，冰開始融化了。墻角的無名的花。依然芳香。春姑娘大概來了吧，花的妖嬈，草的活力，樹的高俊。窗外的春，靈動(dòng)，清新。多想牽著蝴蝶的翅膀一起翩飛，在醉人的花叢中。多想化作樹上的一片葉，長著春天的眼睛，看看春天的模樣。若窗外是冬呢？千里冰封，萬里雪飄。窗外寂寂無人，只有雪花簌簌的落，落在電線桿子上，落在樹上，落在屋檐上，落在路上，落在田野里。冷峻的風(fēng)從人們緊縮的脖子上吹過去，仿佛一塊流動(dòng)的冰。池塘完全被冰封住了。有調(diào)皮的小孩想走過去，冰卻垮了，幸而及時(shí)從池中救起。窗外的風(fēng)景每一天不同，每一月不同，每一年不同。那么，是誰在大自然中，畫好了一幅幅美不勝收，美妙絕倫的圖畫，等待著我們推開窗，自由的把精神馳騁在美妙無比的窗外的色彩與明暗中去呢？
窗
課桌前的一扇普通的塑料窗。雖是那么的平凡，但它讓我們看到的不僅是窗外迷人的風(fēng)景，還有時(shí)光的遷移。
“嘰嘰喳喳”鳥兒快樂的叫聲打破了這個(gè)寧靜的早晨。我伸個(gè)懶腰，一骨碌爬起來，推開窗，呼吸這難得的新鮮空氣，聆聽鳥兒悅耳動(dòng)聽的歡叫，欣賞窗外葉翠花繁的美景。
春天到了，冬天里那些失去生機(jī)的萬物都蘇醒了。桃樹，柳樹，李樹……都已露出了新芽，一點(diǎn)一點(diǎn)的綠色新芽隨風(fēng)搖擺，好像在歡迎鳥兒們的到來。
炎熱的夏天使我們待在家里不敢出去，也呼吸不到新鮮空氣。天空好像聽見了我的祈求，下了一陣?yán)子�。我高興地打開窗，呼吸雨后帶給我們的新鮮空氣。
不知不覺中，秋天來了。透過窗，我看見了紅色的樹葉飄落在地上，仿佛給大地鋪上了紅黃相間的地毯。傍晚的黃昏是多么迷人，黃里透紅，紅里透藍(lán)，為天空呈現(xiàn)出一幅五彩的畫面。
一轉(zhuǎn)眼，窗外已下起了淅淅瀝瀝的小雪，大地也開始變白。行人穿上了厚厚的羽絨服。��！冬天來了！萬物開始慢慢地枯萎。只有梅花，它像一位將軍，傲立在寒冬中。
臘梅的開放預(yù)示著新的一年就要來了。于是，我們便在這扇窗的注視下，迎來了新的一年。
這扇窗見證了時(shí)光的變遷，歲月的滄桑。
窗
雨在窗外，在我夢醒時(shí)分的窗外。
這時(shí)候雨就在李清照的清婉，秦觀的纏綿，柳永的細(xì)膩中鮮活起來。也就在我淺淺的憂傷中詩意起來。
這個(gè)季節(jié)，在夜的深處哭泣的不僅僅是雨。
我不知道有誰能聽懂夜雨的聲音。那雨穿過深重的黑暗探幽到我窗前，一定是來梳洗我的孤獨(dú)了。那么，就讓那
些幸福的人們?nèi)樘栍甓鴼g呼吧。我是與寂寞為伴的旅人，今夜我的心正好與雨共舞。
擁一襲清冷的.風(fēng)夜，徘徊窗前。看頗有韻腳的雨從戴望舒的筆下潛入我的思緒。
我如嬰孩般被雨聲輕輕拍打的時(shí)候，我的心聲卻升起淺淺的黎明——這樣與自然交副的夜晚，我的心是源于無風(fēng)無浪港灣的小舟。夜雨便是讓心褪去浮華與混沌的利器。
雨在夜的盡頭悄然遁跡了。明媚了人們眸子的是一輪清亮的旭日。沒有人知道雨就在人們沉沉的夢境中舒展了天
空的愁容，就在我們給他燦爛的微笑時(shí)，沒有人相信我們的心會(huì)躲在某一個(gè)角落悄悄地哭泣過。
在人生平淡的季節(jié)，我懂得把沉重的苦澀消融在心的容器里，以一個(gè)跋涉老的形象，行吟在歲月迷茫的風(fēng)景里，
所以寫下了下面的詩行——
你是匯河的一滴淚，流淌世間的滄桑，流淌不去的是你的思想，你冷酷中結(jié)晶，凝為霜雪；
你凍去一身柔弱，結(jié)成冰塊；
你升成云，染成一方蔚藍(lán)；
你搏擊雷電，舒卷一片燦爛。
縱使你被雷電鞭落，仍帶頭滌凈世界的使命，坦然地回歸母親；
當(dāng)晴日召喚的時(shí)候，你就握住一線光芒，又一次超越凡塵
窗
不知怎的，從小我對(duì)窗就有一種特殊的喜歡。
記得小時(shí)侯，只要心中有什么不順心的事，都會(huì)不由自主地來到窗戶前，向它訴說。有一次，媽媽項(xiàng)鏈上的一朵小梅花弄丟了，恰好我又去拿過，于是媽媽就一口認(rèn)定是我弄丟的，我真是有口難辯，霎時(shí)間，我感到莫明的傷心與失望，感到全世界的人都不相信我了，想著想著我就來到了窗口，眼淚不禁奪框而出，這是，窗戶好象對(duì)我說：“快擦干眼淚，別哭了，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，一生中難免遇到許多無名的委屈，此時(shí)，你想到不應(yīng)該是墮落，而是要堅(jiān)強(qiáng)，如何去解決與面對(duì)，如果說現(xiàn)在這么小小的委屈你都不能承受，那以后人生路上更多的委屈，你又準(zhǔn)備如何去面對(duì)呢，推開我吧，我會(huì)讓你忘記一切一切的不愉快”于是，我推開了窗戶，，外面的一切，今天對(duì)我來說都是那么的美好，我已陶醉在其中了，一切的不愉快都隨之煙消云散。我也喜歡站在窗戶前觀賞外面的美景，特別是暴風(fēng)雨來臨之時(shí)，我站在窗戶前，注視著外面，魚越下越大，簡直向發(fā)了瘋似的，一條條雨線，猶如一根根鋼針，密密的插入到大地的深處。大風(fēng)再次襲來，出乎意料地兇惡，有時(shí)，我也透過窗戶看到了希望。
隨著歲月的流逝，我很少再去與窗戶接觸，有了心事也喜歡向日記本訴說，但漸漸地我感覺到生活中似乎缺少了一種東西，卻又說不出是什么，一次，我有遇到了不順心的事，我默默地來到了窗戶邊向它訴說，頓時(shí)，一種莫明的感覺涌上心頭，對(duì)，我找到了，我一直以來感覺缺少的正是它，于是，我有推開了窗戶！
窗
窗是那樣的平凡，但在我眼中，他卻非常的有魅力。
春天的窗是綠色的。春天，當(dāng)萬物復(fù)蘇之時(shí)，綠色便填滿了原本透明的窗。窗外的綠色，被春姑娘織成了一張綠色的大網(wǎng)，結(jié)實(shí)地蓋在了窗上。窗外的綠色，不是一般的綠，而是水淋淋的綠。在陽光的照射之下，那綠色閃閃發(fā)光，像是無數(shù)的綠精靈在跳動(dòng)，綠的觸手可及。
夏天的窗是斑斕的。夏天，當(dāng)太陽度烤著大地的時(shí)候，床前是涼爽的。嫻靜淡紫的牽�；�，嬌嫩可愛的黃色茶花，還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的白色滿天星，構(gòu)成了一張斑斕的花網(wǎng)。蜜蜂在花間采蜜，蝴蝶在花間起舞。這一切都融匯成一幅繽紛風(fēng)水印畫，技藝高超的畫家，將它印在了我的窗前。
秋天的窗是金色的。你瞧！窗外還在下金色的雨哩！那是一片片金葉子，它們?cè)跇渲ι蠐u搖欲墜，勤快的秋兒姑娘用涼風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞。把窗當(dāng)成了它們的觀眾�？矗∷鼈�?cè)教狡饎�，好像金色的蝴蝶。窗將這一幕傳給我看，我開心地笑了。
冬天的窗是潔白的。嘿！那窗前的一朵朵“雪蓮花”是誰摘下的？哦，原來是冬兒姐姐送我做相框的。我看著這張“相片”，太漂亮了！“照片”里的雪人向我微笑，雪花紛紛而落，冰潔的“雪蓮花”成了最美的裝飾。窗告訴我，他太喜歡這張“照片”了。
窗，好像一部電影機(jī)，他一年四季播放著美麗而神奇的電影。
窗
熟秋、季風(fēng)暖暖吹過，一切變得泛黃、陳舊。
那一扇破舊脆弱的窗被布滿綠色的藤蔓、木質(zhì)黑褐的框子在半邊白色窗簾的掩蓋下顯得格外安靜。一點(diǎn)點(diǎn)的蜘蛛網(wǎng)給人彌散的感覺。窗外那些憂傷的陽光想鉆進(jìn)來、卻被擋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一些細(xì)小的光只能透過藤蔓偷偷的擠進(jìn)來，卻是那么冰冷。風(fēng)一襲一襲的掠過，似乎帶來一些，也似乎帶走很多。它帶來了從未有過的寧靜，可我不知道它又帶走什么�；蛟S是一些快樂、或許是一些悲傷。透著窗，看著那個(gè)遙不可及迷迷茫茫被狂沙覆蓋卻又在想象中美好的未來，是真是假、窗在見證。絢爛明亮的天空干凈得不帶一點(diǎn)兒云，像有人正在撫摸這一副未完成的畫；像有人往一張湛藍(lán)的絲綢上潑上深藍(lán)的血；像有人丟失了手中的一把無數(shù)個(gè)藍(lán)氣球…這一個(gè)矩形格子限制了我們的視線、不過，卻能掩飾了一些謊言。它說過，年年歲歲花相似、歲歲年年人不同。
不知道是誰往窗邊放了棵不知名的草、疲倦的葉子、羞澀的露珠。窗框的灰塵乖乖的躺著、像是熟睡了的嬰兒，偶爾挪挪手，咬咬唇。你看，直線方向的前方風(fēng)車在擺動(dòng)，鈴鐺在搖晃，清脆靈活的響亮。稻草人低著頭，似乎在向誰吟唱著古老不能說的秘密，滿山坡的蒲公英，一個(gè)個(gè)被帶走的小絨球輕盈的飄散著。
小麥草香溜進(jìn)了窗戶，終于有一點(diǎn)的溫暖。窗邊的紅楓樹早就掉完了唯有的落葉。落日把一切鑲得更熟黃，倒影被拉得很長、目光移到了掛在墻上的畫，是一張噴了定位液的抽象作品。只有它還那么完好無缺，那么嶄新�；蛟S過千百年后、當(dāng)窗邊的草枯萎、當(dāng)一切落葉都掉光、當(dāng)?shù)静萑说瓜�、�?dāng)蒲公英死亡，只有它還在平淡見證這一切的發(fā)生。
提琴聲消失了、手冰涼了、眼角疲倦了。窗，又老了一圈。
窗
我喜歡窗。
它可以把我引往有花鳥林木的地方，有藍(lán)天白云的地方，有繁星明月的地方。
它帶來風(fēng)的舒暢，光的明亮。它更是生活中的一首詩，一幅畫，一段遐想，一片心境，一點(diǎn)安慰，或一些希望。
透過那方方的窗格，你也許看到對(duì)面人家圍墻上有早起的牽�；�，那嫻雅紫色的花瓣，帶著被露水滋潤過的清新。你也許看到電線那兒有一兩只麻雀在跳上跳下，也許是三只四只，恰像一小串輕盈俏皮的音符；你也許看見一株芭蕉，舒展著它肥大的綠葉，悠閑地在微風(fēng)中輕蕩�；蛘呤且恢陿銓�(shí)的木瓜樹，那直直的樹干，把大片大片的葉子高高地舉向天空。也許，你看到的只是一段淡灰色的圍墻，下面是深紅或淺綠油漆的門頂，而那淡藍(lán)色勻凈的天空，就輕輕地填滿了剩余的空間。
無論你看到的是什么，你都會(huì)覺得這是一幅畫，一幅生動(dòng)而又寧靜的畫，而那均勻的窗格，就是當(dāng)初構(gòu)圖時(shí)所畫的虛線。
有風(fēng)的時(shí)候，那拂動(dòng)的枝，抖顫的葉，加上那颯颯的聲音，那不只是一副畫，那是一首歌。
下雨的時(shí)候，你可以欣賞窗外那斜斜的雨絲，淡淡的雨霧，以及那朵朵的花，片片的葉，都怎樣由于雨水的濕潤而加深了顏色。
當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候，先不要急于拉攏窗簾，因?yàn)榇昂煏?huì)阻隔了那滿天繁星何如銀的月色，更會(huì)反倒抹去了那由月光照映而印在地板上的斜斜的窗格和疏落有致的花影。
每一面窗都有它不同的畫面，每一面不同畫面的窗在不同的時(shí)刻，不同的天氣，都有它不同的姿態(tài)。
我喜歡窗。
窗
窗，它的功能十分多。可以通風(fēng)換氣，看風(fēng)景，讓陽光照進(jìn)來。甚至可以當(dāng)門用。說到這個(gè)“當(dāng)門用”就讓人生氣，窗戶本來是好東西�？傻搅诵⊥凳掷锞妥兂闪说翘萌胧业耐ǖ懒�。
現(xiàn)在什么防盜門、鐵門，對(duì)小偷偷東西可太不方便了。門都有好幾層鎖，門板又很厚沒有鑰匙幾乎不可能進(jìn)去。小偷只好想方設(shè)法從窗戶爬進(jìn)去了，又快又省力。因?yàn)楝F(xiàn)在有玻璃刀，用它一劃窗戶的玻璃就破了。然后就可以進(jìn)去偷東西，又不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，一舉兩得。
像上次，我大姨家就因?yàn)榇皯艏依锉恍⊥怠肮忸櫋绷�。那天晚上，大姨睡覺忘記關(guān)窗戶。第二天起來一看，啊呀，放在柜子里的現(xiàn)金不見了。大姨馬上意識(shí)到有小偷來過了，檢查過后，沒發(fā)現(xiàn)別的東西被偷，再加上被偷的現(xiàn)金也不是很多就沒有報(bào)警�？蛇^了中午想要看電視的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)電視機(jī)的遙控也沒見了，這下可慘了，沒有遙控可怎么看電視呢？大姨氣得決定去報(bào)警。
東西接二連三被偷，沒法子了，只好給窗戶上安裝窗罩來防盜。好好的一個(gè)窗戶加上了窗罩就變成了監(jiān)獄的一角，真是難看死了，好像住宅區(qū)變成了監(jiān)獄區(qū)。小偷真可恨，逼迫我們把生活中的與外界勾通交流的窗口加上了生硬的障礙物，讓待在房子里的人覺得很難受，應(yīng)該嚴(yán)辦那些小偷！
五年級(jí)的作文 篇7
20xx-2-6是一個(gè)喜慶的日子，因?yàn)檫h(yuǎn)在四川的妹妹來到了廣東。
她給我的第一印象是不舍得舊東西：“我要穿舊衣服，我不穿新衣服，我就要舊衣服！”看，妹妹又在“淘氣”了；“我要舊襪子！我不要新襪子！”；“我要舊奶瓶！我不要新的`！”也許是因?yàn)槊妹脛倧睦霞抑簧硪蝗顺鰜�，離開了老家，就想穿著從老家拿出來的舊衣服！
“怎么外婆好久都沒有出來？”這句話已成為她天天都會(huì)說的話了！如果你不及時(shí)哄住她，她會(huì)流出那傷心的眼淚。如果她哭了只需要給她看《熊出沒》她就會(huì)在1秒中之內(nèi)笑出聲來！
妹妹不喜歡睡覺，你不叫她來睡覺，她會(huì)默默的觀看電視，如果你強(qiáng)迫她睡覺，她會(huì)哭，你不哄她的話，她會(huì)“獨(dú)唱到天亮”。
妹妹雖然很調(diào)皮，但她也有乖巧的時(shí)候！
“哥哥你吃不吃面包？我?guī)湍隳茫 闭f完就拿了個(gè)面包給我，還親了我一下！
妹妹——嚴(yán)熠瑤，4周歲。一雙炯炯有神的眼睛，濃密的眉毛，高高的鼻梁，一張能說會(huì)道的嘴巴，兩個(gè)臉蛋紅彤彤的像個(gè)西紅柿！
這就是我的妹妹！
五年級(jí)的作文 篇8
一天清晨，我和爸爸去爬老鷹山，它就在我的老家諸暨市。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見老鷹山了，覺得它并沒有我想像中的那么高。慢慢地我離它越來越近了，它也漸漸地越來越高，越來越大，到了山腳下，我抬頭望去，老鷹山直入云天，好像快把天給頂破了。它全身綠油油的好像裹了一件綠色外衣。
我們開始爬山了，前面出現(xiàn)很多臺(tái)階，我努力地往上爬，終于來到了革命烈士紀(jì)念碑，我神情莊重地敬了少先隊(duì)隊(duì)禮。旁邊還有一個(gè)紀(jì)念館，里面記錄了很多諸暨的革命烈士的英勇事跡。
我們從紀(jì)念館里出來，又爬了一段路，我感覺有點(diǎn)累，于是我們便休息了一會(huì)兒，吃了點(diǎn)東西，就又精神飽滿地出發(fā)了。我們來到了一個(gè)觀光平臺(tái)，從高處望下去，下面的房屋好像一只只火柴盒一般，還被一層薄薄的霧籠罩著，若隱若現(xiàn)。老鷹山又高又陡，越往高處爬它就越陡，坡度也越大，我感到腳很酸，還有點(diǎn)喘不過氣來。于是，我們決定返回。下山的路就更難走了，我一邊拉著爸爸的'手，一邊小心地走著，真是“上山容易下山難”啊。
這次爬老鷹山的活動(dòng)結(jié)束了，下次爬老鷹山我一定會(huì)爬到山頂?shù)模?/p>
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