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四年級的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
這兩天，我心情十分不好，一件發(fā)生在星期天的事情，總是在我心頭盤繞，揮散不去，令我煩惱。
星期天，我去上作文輔導班的時候，幾位五六年級的哥哥走進了洗手間，他們將水龍頭開到最大，并且迅速的將一只手捂住了水龍頭，瞬時水花四濺，我一見勢不妙，就只好跑進教室，否則會像其他同學一樣，變成一只落湯雞。
我把事情告訴了作文老師—劉老師，劉老師一臉無奈，接著說：“這叫做沒有公德心”，我點頭表示同意，她繼續(xù)說：“這是不文明的現(xiàn)象，大家都不要學習他們，真拿他們沒辦法”。
我只好靜靜地回到了自己的座位上，“明明就是浪費水資源啊！沒看過課本上說有大量的`地區(qū)沒有水，一定要節(jié)約用水��！這還是品社課本上的呢！五六年級的學生還不如一個三年級的學生懂得多呢！你羞不羞呀！假如換成我，有個地縫都得鉆進去。真不知道你們?nèi)昙壠飞缋蠋熢趺唇痰哪銈儯 蔽亦哉Z的說道。
同學們，千千萬萬可不要像那些大哥哥學習，要向講文明、懂禮貌、愛護水資源的同學學習！
你說是嗎？加油！
四年級的作文300字 篇2
今日，北塘小學四年級全體同學去合肥市科技館、海洋館參加“戶外實踐活動”。
早上7時，同學們就出發(fā)了，在校長和老師的帶領下，同學們乘車來到了合肥市科技館，首先參觀了信息技術和人體構造展區(qū)，同學們見了許多新奇的事物，不禁感嘆：科學真是越來越發(fā)達了，人類的智慧也越來越高了!接著同學們又來到了海洋館，見到了小丑魚、白鯊和火箭魚......還觀看了美人魚表演，同學們既好奇又興奮，紛紛拿出相機記錄下這美好的一刻，小魚們也很配合擺出了各種各樣的“ 造型”，想在同學們的相機上留下可愛的.倩影。快樂的合肥之旅即將結束了，同學們依依不舍地離開了海洋館。
通過這次活動，同學們不僅開拓了眼界，同時還增長了許多課外知識，真是不虛此行!
四年級的作文300字 篇3
小溪嘩嘩地唱著歡歌，小草換上了碧綠的衣服，花兒綻開了美麗的笑臉……春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。
她走到了小溪，小溪唱起了歌；她走到了柳旁，柳樹長出了一頭綠發(fā)。小溪唱著歡快的'歌想留住她，可她還是走了；柳樹張開了雙臂想要留住她，可她還是走了。
她要去哪兒呢？她走到了桃樹下，桃花綻開了美麗的笑臉；她走到了小草旁，小草穿上了綠衣。桃樹和小草都熱情地歡迎她，想把她留住�？纱汗媚镞�是急急忙忙地走開了。
山下、樹下、草叢、杏樹、高樓、田野、樹林……她幾乎走遍了每一個角落，可總是急急忙忙地到來，又急急忙忙地離開，真得什么也留不住她的腳步嗎？
當春姑娘來到了一座學校時，她聽見了一陣陣動聽的讀書聲：“一日之計在于晨，一年之計在于春”，那是一群活潑可愛的孩子們正在老師的帶領下讀書呢。她被吸引住了，停留下匆忙的腳步。
春天，是一個美好的季節(jié)，我們要在春天的季節(jié)里好好學習！因為，“一年之計在于春！”
四年級的作文300字 篇4
要問我最崇拜誰，我會毫不猶豫的說：“警察”。因為他，臨危不亂，鎮(zhèn)定自若，勇敢機智，盡職盡責，是我理想的大樹，是人民永遠的依靠。
他，不論刮風下雨，赤日炎炎，都能在馬路上嚴謹?shù)木S持交通秩序。他那規(guī)范的手勢，帥氣的制服和一張嚴肅的臉，讓人看了都敬佩三分呢!不過，也有那么一些人仗著自己是警察的`親戚或愛人就不把交通規(guī)則放在眼里，但警察絕不偏袒他人，即使是親戚好友也照罰。
他，臨危不亂，機智勇敢。每當有案子時，總在第一時間趕到。他是那么盡心盡職，不捉到逃犯，絕不罷休。遇到兇猛的敵人，他總是沖鋒陷陣，和敵人展開殊死搏斗。
他舍己為人，毫無怨言�？拐鹁葹臅r，為了救死扶傷，不傷害到埋在廢墟里的傷員，不惜用自己的雙手，一塊一塊地挖掘。有時一小時，有時三小時，有時甚至一天，但他毫無怨言，不向任何人抱怨一句。每當挖完時，總是呈現(xiàn)出血淋淋的雙手，有時甚至于由于體力不支而死亡。
他那默默奉獻生命，在烈日炎炎中職守崗位，面對敵人臨危不懼的精神，難道不是我們該敬佩的嗎?
四年級的作文300字 篇5
可能在大家眼里小狗是一個很可愛的小動物，可是在我眼里小狗并沒有那么可愛，反而有些可怕，媽媽經(jīng)常開玩笑說，你是屬狗的，怎么還怕小狗？
知道我為什么怕狗嗎？因為我讀幼兒園時，小區(qū)很多人養(yǎng)狗，小狗們會經(jīng)常對我汪汪叫，嚇得我砰砰跳；有事也會跑過來舔我的小腳，我好害怕。
我家住在十樓，樓里有很多人養(yǎng)狗，每次做電梯時，我總要先觀察有沒小狗，如果有小狗，我堅決不乘。記得有一次，我乘電梯時，進來一只很小的狗，我馬上躲到媽媽后面，還大聲叫了起來，那個狗主人馬上抱起小狗起來，還對我說，“小朋友這小狗才幾個月大，不咬人，也沒危險”。這樣的事發(fā)生很多次，樓里養(yǎng)狗的人都認識了我，只要見到我都會將小狗抱起來。還有一次，我和爸爸在街上閑逛，迎面跑來一只黑狗，那只黑狗一邊跑一邊叫，還沒等那只黑狗跑進，我老早躲到爸爸身后，還叫了起來，過了一會兒狗叫聲停了，爸爸笑著對我說，“小狗早就被你的`叫聲嚇跑了，你怕狗，小狗也怕你，屬狗的也怕狗”。
到現(xiàn)在我還是很怕小狗，但是我屬狗的，我也很想和小狗做朋友，可是一見到小狗，我心里就發(fā)麻、害怕。屬狗的也怕狗。
四年級的作文300字 篇6
辛苦的司機叔叔阿姨們：
你們好，我是一名四年級小學生，你們的職業(yè)是一個非常值得人尊敬的職業(yè)。無論嚴寒酷暑，還是冰天雪地，你們運客載貨，方便千家萬戶，為祖國的繁榮付出自己的.一份力量，如果我們的國家沒有了你們將是什么樣子的呢？
前不久，我在網(wǎng)上看到一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計，我國平均每一分鐘就會有一人在車禍中受傷，沒六分鐘就會有一人死于車禍。這是一個多么令人可怕的數(shù)據(jù)��！司機叔叔阿姨們，當你們看到這一組數(shù)據(jù)時，請聽聽我的一點小小的建議吧：
當你們想用最快的速度沖到最前面的時候，請你們多想想路邊的那么多人都等著回家和家人團聚。你們的妻兒也做好了每位的飯菜等你回家。請放慢你的速度！
當你們很累很累了，長時間開車的時候，請你們想想前邊的那個小女孩正拿著獎狀回家給媽媽看，等著媽媽的表揚。而你們的孩子也還等著你回家給他講故事。請你靠邊休息一會兒！
最后，真誠的祝愿司機叔叔阿姨們安全駕駛！
四年級的作文300字 篇7
開學第一課的內(nèi)容分為：愛國、勇敢、團結、自強四個部分。
第一節(jié)課愛國：我們升旗的時候都要唱國歌，可你們知道國歌的來歷嗎？國歌是聶耳和田漢合作創(chuàng)作的。國歌描述了英雄們在戰(zhàn)斗中真實的'故事。今天我們的和平就是這些英雄們用生命換來的，所以我們要學習他們的愛國主義精神。
第二節(jié)課勇敢：大家都聽說過王二小的故事嗎？勇敢的王二小在十三歲那年，在敵人的掃蕩中把敵人帶進了八路軍的埋伏區(qū)，卻被殘忍的敵人殺害了。在戰(zhàn)爭中勇敢能奪取勝利。今天的我們要不怕困難、勇于擔當，這樣才能做一個勇敢的人。
第三節(jié)課團結：在抗戰(zhàn)時期，我們國家和美國曾是盟友。有一次，獨立團的同志為了救五名美國飛虎隊隊員犧牲了一百多人，繳獲三百余桿槍。這個故事告訴我們是盟友就要互相幫助，對對方負責。
第四節(jié)課自強：九十三歲的王伯惠爺爺在戰(zhàn)火里讀過書，在學業(yè)里打過仗。他告誡同學們：只有每個年輕人都懂的自強，國家才會強盛，人民才有和平的日子過。今天的我們要學會自信、自立、自強，做好共產(chǎn)主義的接班人。
四年級的作文300字 篇8
我家養(yǎng)了一只名叫“哆哆”的小狗，全身長著柔軟的白毛，活潑可愛。它的聰明讓我更加喜歡它了。
小狗的耳朵可靈活了。一天，鄰居準備出門的時候鑰匙只發(fā)出了一點點聲音，我家的小狗兩只耳朵馬上就豎了起來而且上下地擺動著，兩只眼睛目不轉睛地盯著門口，留意著周圍的動靜。小狗是我家忠實的小衛(wèi)士，它不管是不是在睡覺，只要周圍有一點兒動靜，它都會提高警惕，一有情況就會大叫起來。
我家的小狗是只淘氣的小狗。一天，我們帶小狗去醫(yī)院打針，小狗小便完才抱上車，讓它坐在座位上，才過了一會兒，它居然可惡地又把尿撒在座位上了，小狗像是在向我們提出打針的***。還有一次帶小狗去散步，鄰居家的一雙鞋子晾在門口，小狗居然大搖大擺地把人家的`鞋子叨走了，令人哭笑不得。
我家的小狗很貪食。即使小狗已經(jīng)吃得飽飽的，但當我們吃飯的時候，它就總是圍著我們的飯桌轉圈，在我們的腳下用一副可憐巴巴的樣子望著我們，好像在對我們說“我也餓了”，我也只好分點飯菜給它吃了。
我家的小狗真是又可愛又淘氣，為我們家?guī)砹瞬簧俚臍g樂。
四年級的作文300字 篇9
每個人都有自己的對手，有學習對手，有書寫對手�？晌业膶κ謪s是我們班的悠悠球大王趙永超。每當課余時間，我們總會湊到一起去比悠悠球。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，我們拿著悠悠球來到了下面比賽，他的悠悠球比我的厲害多了。
我想：我輸定了。到了下面，果然不出我的意料。比賽時趙永超先發(fā)球，只見他不緊不慢地把悠悠球倒著一扔，球便“刷刷”地轉了起來，我看見他這種發(fā)射方法很特別，于是，我也照著他的樣子，把球發(fā)了出去。不料，我的.球和他的球距離越來越近。然后，我們兩個的線慢慢纏上了。我有點不耐煩了，解下繩子來就走了。可趙永超呢，他還在沉穩(wěn)地用手提著繩子，球還在慢悠悠地旋轉。作文
怎么樣，這就是我的對手，一個沉穩(wěn)的對手。
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