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六年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
也許是時間的淡化，也許是他真的原諒了我。同桌又和我回到了從前那樣，打鬧，瘋玩，一起被抄課文的時代。不知道為什么，重新與他和好的我是那么快樂，就好像尋找到了一顆丟失很久的`項鏈一般。想起我們可以同時說出好幾句話的默契，想起我們的眼神在四處游走時可以因為一個詞而同時對視，想起我們可以把彼此的秘密全部分享給對方，想起從我們坐同桌期間的點點滴滴，我會情不自禁的微笑。
我還會想起那段冷戰(zhàn)期間，倔強的我們誰都不愿意第一個說那句：“對不起。”可就是我們之間的一個眼神讓彼此都明白了對方的心意。或許這就是知己吧，我想我是享受，享受這份有著酸甜苦辣的友誼。同桌，我希望我們的友誼可以保持下去，我不想在遺失了它。我把我第一個心有靈犀的位子給了你，你一定要守住。恩，以后可別在冷戰(zhàn)了，我知道其實你也不想，對吧?
六年級作文300字 篇2
“媽媽，媽媽，快過來，快過來！”我囔囔著，硬拉著媽媽要過來看一看。沒辦法，媽媽只好走過來，來看看究竟發(fā)生了什么事。
“媽媽，媽媽，你看，有好多螞蟻哦！”我用好奇的眼光看著地上那一群螞蟻從地上爬過，整齊而又有節(jié)奏，“媽媽，這么多的'螞蟻，去哪兒？是去游樂園，還是去沙灘上？是……”一連串的問題可把媽媽難住了。媽媽想了想，笑笑說：“容容啊，這么多的螞蟻是要到別處去找一個新家，找一個舒適的家�！蔽尹c點頭，對媽媽笑了笑，就回到了自己的房間了。
到了房間后，我“砰”的一聲就躺在了床上，想“螞蟻為什么要搬家呢？是不是因為以前這個家不舒服？……”我想入非非，連媽媽叫我也沒聽見。
晚上睡覺時，我還在想這個問題，想呀想，呵！終于相出了眉目：螞蟻一定是因為地面太潮濕了，躺著睡不著，所以就要搬新家。想到這里，我不禁叫出聲音：“耶——”
這是一次發(fā)生在我四歲時侯的事。事情過去三年，有一次，老師上語文課我清清楚楚地聽到：“螞蟻搬家是因為要下雨了，地面潮濕，古人曾說過：‘螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到’�！�
聽到這里，我情不自禁笑出了聲音……
六年級作文300字 篇3
一天，風和日麗，小鴨出門去玩。它只顧看風景，不小心腳一滑，跌到了一個深坑里。小鴨連忙高聲大叫：“救命！救命！”它真盼望有人救它。小貓和小兔聽見了，想知道發(fā)生了什么事情，就尋聲而來。小兔和小貓看著心急如焚的小鴨一下子就想出了救小鴨的辦法。
小兔對小貓說：“貓妹妹，你快去提幾桶水來。”于是小貓就去小河里提了滿滿一桶水，小兔把水倒進了坑里。就這樣，它們來回了好幾遍，上氣不接下氣，齊心協(xié)力，終于，坑里的水越聚越多，小鴨浮上來了。小兔和小貓一人拉住小鴨的一個翅膀，把小鴨拉了上來。小鴨感激不盡，對小兔和小貓說:“謝謝你們，我會報答你們的�！�
小兔和小貓用它們的.聰明機智救了小鴨，受到了小動物們的稱贊。
六年級作文300字 篇4
不覺中，春來了。
我終于在學校的一處庭院找到了她。據(jù)老師說，那開的正燦爛的花是海棠。海棠接著迎春開花，迎春開于冬春交界處，而海棠花綻放就代表春，來了。
潛移默化的，我來到一棵樹下，不禁抬頭仰望。這，難道不是最后一抹，最絢麗的晚霞?略有青澀，卻粉的燦爛，又有綿綿白云加入其中，云蒸霞蔚般�？吹耐椋徊裂�，咦，怎么是草莓味的棉花糖?輕輕軟軟的，若有若無的，一觸即散，有那種入口即化的感覺�？粗@幅如夢如幻的油畫，不禁出神忘卻自己身處何地。
太過陶醉，請踮起腳尖，鼻尖湊近花蕊，頓時，濃香徹骨�？諝庵械睦滹L完美的融合于海棠的暖香，清冽又柔和。我真想擁有一對翅膀，好展翅于濃濃的.春意……
半瞇著眼，托起一朵粉嫩粉嫩粉嫩的，色調婉轉，美妙動人，卻沒有那般雍容華貴，清新淡雅。忍不住撫摸卻又怕她支撐不住來源于我手的力量，只捧著她的綠枝，而前面的花朵兒傲嬌地載風中搖曳著，似乎對我不去拂她生氣了，我這才去碰觸，如絲般柔軟，那樣舒適，都不忍松手，就讓我陶醉，陶醉……
六年級作文300字 篇5
在我的成長中，每一個日子幾乎都是幸福的。我寶貴的知識是您教給我的，我幸福的小學生活是您帶來的。
您在學習上最關心我們。每當我們遇到一道難題，您都十分耐心地給我們講解。一遍聽不懂，您就不厭其煩地給我們講第二遍，第三遍……直到我們聽懂了為止。您不但經常了解我們的學習情況，還會經常鼓勵我們，讓我們不怕失敗，養(yǎng)成愛學習的好習慣。記得有一次我考得不好，心情糟透了。您知道了后就安慰我：“不要傷心，以后努力奮斗，認真學習，我相信有一天你會取得更好的成績。”聽到老師的鼓勵，我在學習上更努力了。
在平時的`生活上您也特別關心我們。記得那一天炎熱的中午，我們在操場上玩得滿頭大汗。上課鈴響了，我們都急匆匆地跑向水管，往頭上澆水。您看到了，連忙把我們叫到教室。我們都嚇壞了，心里想一定會挨罵了。您不但沒有罵我們，還讓我們休息一下，然后才講的新課。那一天，我聽課都特別認真，因為我感覺您對我們太好了，我只有這樣做您才會高興吧。
老師，我想對您說，您像蠟燭一樣，照亮了我們卻燃燒了自己；您像園丁一樣，用知識哺育我們成長。今后我要更加努力學習，我也要做一個像您這樣的人。我要用自己的實際行動來報答老師您的恩情。
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