六年級的作文300字

時間：2025-01-10 15:38:17 六年級我要投稿

相關(guān)推薦

【精華】六年級的作文300字9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級的作文300字9篇

六年級的作文300字篇1

　　盼望已久的開學日子終于到了。早晨早早地起來背起昨天就裝好的書包，胡亂的吃口東西就上學了。

　　走著走著，興高采烈的心情逐漸變得不安起來，因為告別了母校------“南門外小學”走上了新的學校-------“凌河小學”我將怎樣面對這陌生的一切，--------慕然間一幢鑲嵌著“凌河小學”四個金字的教學樓映入眼簾，啊/學校到了。我懷著忐忑不安的心情，里里外外尋找著那些熟悉的面孔。終于在操場一側(cè)看到了往日的好朋友周志明，我如釋重負的`跑過去，同時看到了我們母校的徐老師，別提我有多高興了，第一次體會到，友情多親切，師生多尊重。

　　徐老師領(lǐng)著我們找到了新班級，我暗暗地下定決心，在著高高聳立起的教學樓，在著寬敞明亮的新教室，不僅要好好學習，取得好成績，還要與這些陌生的面孔建立新的友誼。尊師愛生，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

六年級的作文300字篇2

　　童年是快樂美好的，兒時的趣事也是數(shù)不勝數(shù)的。

　　記得有一個暑假，夏日炎炎，天氣非常熱。我在這個夏季幾乎都是靠冰涼解渴的西瓜熬過的。

　　時間流逝，秋季已經(jīng)過了一個月。這時，我想起了夏天里與我并肩作戰(zhàn)的西瓜，真想再吃一口。突然間，我想到在老家的奶奶家有種西瓜的。

　　終于，求得媽媽帶我回老家找奶奶了。到了奶奶家，我迫不及待地跑去摘西瓜。到了西瓜地，我看見西瓜一個個圓滾滾的，好不可愛。剛想去摘，卻被一旁的媽媽給制止了。媽媽說：“這些西瓜還沒有熟，不能吃�！甭犕陭寢尩脑捨液芫趩�，不過，我想出了一個辦法，不是有個成語叫作滾瓜爛熟嗎？是不是只要把西瓜放在地上滾一滾它就熟了呀！

　　于是，我趁媽媽低頭看微信的時間，二話不說，立馬把一個大西瓜摘下來，然后放在地上滾來滾去。過了一會兒，我就拿出一把鋒利的西瓜刀，對準西瓜切了下去。

　　只見西瓜里的瓤不是紅色的'，而是青紅的，于是，我用刀挖了一塊送進嘴里，嘗了一下。咦，怎么不是甜的，而是苦澀的呢？滾瓜怎么不熟呀！我郁悶了很久。

　　直到現(xiàn)在，我才知道原來滾瓜爛熟是形容讀書或背書流利純熟。

　　而后，每當看見西瓜，我總會想起童年時做的這一件傻事。

六年級的作文300字篇3

敬愛的校長：

　　六年如流水般瞬間即逝，六年的小學生活即將結(jié)束，作為一個快要畢業(yè)的學生，出于對學校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我向您提一點兒建議。

　　我希望學校能開放健身場。健身是生活中必不可少的運動之一，有了健身器材，同學們就可以鍛煉身體、有更多活動場所。有了健身場，我們就能得到更多的身體財富。可自從今年健身場竣工后，老師出于對我們的`安全考慮，決定不對同學們開放，從此，它就再也沒對我們開過門。如今，我建議學校能重新開放它。為了辦好健身場，我還想到了一些具體辦法。

　　第一，安裝一個安全警示牌，提醒同學們注意安全。

　　第二，建議將部分體育活動課改為在健身場活動。這樣，同學們就有比較充足的時間在校內(nèi)健身了。

　　第三，每次開放健身場時，建議在健身場中安排一位老師，維持場內(nèi)秩序以及負責同學們的安全，保證同學們能更好地健身、活動。

　　以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納。

　　建議人：六（1）班汪x嵐

　　20xx年5月24日

六年級的作文300字篇4

　　有人問，如果人生能夠刷新，復制，粘貼。那么一切是不是能夠注銷，關(guān)機，再重啟。時光從指甲縫里溜走，我很想明白，除了這些，你還剩下什么？碌碌無為的游蕩？一無所成的庸人？我明白，這些都不是你所想要的。成功需要破繭而出的決心，永不言棄的信念，自強不息的勇氣。

　　請你記住，當你意志倒下的時候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影怎耐得秋風蕭瑟，晚來風急？垂下頭顱，只為讓生命揚起，你若有一顆不屈的靈魂，腳下就有一片堅實的土地。

　　人生在世，成功并非易事，只期盼別人的'攙扶，則永遠沒有勇氣獨自走到路的盡頭，在我看來，童年好比一幅畫，少年好比一首詩，壯年好比一篇散文，老年則是一本哲學，每一個階段，都有獨特的魅力，激勵著我們不斷上進。

　　小時候媽媽告訴我，太陽從大海升起，從山后落下；長大后，我的人生從鬧鐘聲里清醒，在霓虹燈中悄然睡去。時光飛逝，還來不及感慨，卻風波又起，一波還來不及，一波又要過去，不信命運，只信雙手去打拼。

　　當狂風和巨浪撞擊我的胸膛，還有期望擔當我的翅膀；當驚濤和駭浪吞噬我的翅膀，我還渴望輕觸勝利的曙光。

　　如果目標是地平線，留給世界的就只有背影。誓要蟾宮折桂，全心拼搏。

六年級的作文300字篇5

　　記得是我二年級的時候，在讀大學的姐姐畢業(yè)了，來到我家找我跟她做實驗，她說這次實驗很有趣，是她學了之后來傳授我的。

　　我們興致勃勃地去買實驗的工具，水彩顏料一盒，兩個玻璃瓶，結(jié)完賬后，我們就在我家后院做實驗。姐姐叫我燒開水，帶點鹽，還有一根樹枝，然后向我眨了眨眼睛，真不知道她葫蘆里賣的什么藥。

　　我把姐姐需要的都帶到了后院，只見姐姐把鹽放在玻璃瓶里，把她最喜歡的紫色顏料涂上去，再拿熱水沖泡，用樹枝輕輕攪拌，沉下的鹽冒出蒸汽浮上來，等蒸發(fā)完后，再把它放在冰箱里冷藏。

　　過了一會兒，我們把玻璃瓶從冰箱取出來，一顆顆水晶似的鹽晶體在玻璃瓶里顯得很可愛。姐姐叫我也做一個，我按姐姐的步驟，做了一個粉紅色的鹽晶體，做完之后，我和姐姐大聲歡呼，這是我第一次做實驗，沒想到成功了！，而且是很美麗的實驗。

　　我問姐姐這其中的原理，姐姐說：“因為食鹽在它的水溶液中達到飽和，結(jié)晶析出，蒸發(fā)結(jié)晶�！�

　　多么有趣的實驗�。∵@次試驗的`成功，不但使我知道了鹽會結(jié)晶的原理，而且讓我懂得了：只要勇于實驗，就可以探索科學的奧秘！

六年級的作文300字篇6

　　這是一個真實的故事；在很小的時候我吃瓜子，一不小心把一顆瓜子掉在了墻角的一個縫隙里；然后我就跑去告訴爸爸問爸爸瓜子會在墻角里變成什么？

　　這個疑問陪伴著我成長到6歲；一天我把這件事告訴了幼兒園的老師問她那墻角里的瓜子會變成什么？老師告訴我那顆瓜子會被昆蟲吃掉。我不相信，我相信那瓜子一定會發(fā)芽的！我想那瓜子一定也想發(fā)芽長大的'！

　　7歲的時候我已差不多忘了，一次偶然間我在墻角看見有一顆小小的、綠綠的、嫩嫩的小芽，我便想起那是我5隨時掉下去的瓜子，竟然發(fā)芽了，竟然在這么惡劣的環(huán)境下發(fā)芽了，水分不多，陽光也很少，但它卻在此環(huán)境下發(fā)芽了，我立刻跑去和爸爸說瓜子真的發(fā)芽。

　　一年不到的時間那顆瓜子芽卻死掉了，雖然死掉了的畢竟也發(fā)芽了，這就是說那顆瓜子在如此惡劣的環(huán)境下也能發(fā)芽，那我們?nèi)祟愒趷毫拥沫h(huán)境下也能成長吧！

六年級的作文300字篇7

　　我們每一個人都應該有著自己不同的理想、夢想，但是，有的一些人為自己的理想、夢想去努力、去奮斗。一直到理想和夢想實現(xiàn)。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢一樣，不去為自己的理想、夢想去努力、去奮斗！

　　我認為我對我的理想和夢想就不算太上心，不努力，不去奮斗。但是理想和夢想對我們的成長是很有幫助的'。它可以使人奮發(fā)圖強，努力的去學習，也就是說理想和夢想是動力！()鼓勵人們?nèi)ヅΦ那斑M，前進，在前進！所以說我們每一個人都要擁有一個理想和夢想，只有這個樣，我們才能不斷地進步，進步，再進步！如果我們沒有理想和夢想，我們的生活也就會變得非常無味，沒有意義，也就是說你可以收拾東西去死了。

　　所以我們每一個人都要擁有一個理想和夢想！特別是在現(xiàn)在的社會上，我們更要有一個理想，一個夢想，要不然就無法從這個競爭這么激烈的社會中，有一個好地位。我認為我說的不錯，也就是很好。