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難忘的三年級(jí)作文[范例10篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的難忘的三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
星期天,我在一本書上看見了有關(guān)于大氣壓力的實(shí)驗(yàn)————紙能托住水,頓時(shí)被它吸引了。于是,我懷著好奇的心情,準(zhǔn)備馬上做一下。
我從碗柜上拿出一個(gè)玻璃杯,又剪了一張紙。我在杯子里放了半杯水,把紙蓋在玻璃杯上,左手按住紙,右手拿著杯子,快速地倒了過來,然后放開了左手。結(jié)果嘩的一聲,水全流了出來,實(shí)驗(yàn)失敗,我頓時(shí)灰心喪氣了,心中充滿了疑惑:為什么別人一下就能成功,而我卻不行呢?
我再看看書,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié):書上的杯子是裝滿水的',而且紙剪得與杯口差不多。哦,可能是這樣。我決心再試一試。
我取了一張紙,把它剪成圓形,正好能蓋住杯口,又把杯子裝滿水,把紙蓋上。然后我左手按住紙片,右手將杯子小心翼翼地倒過來,放開了左手。紙片緊緊地粘著杯口,水沒流出來。我成功了!我高興得歡呼起來。
實(shí)驗(yàn)雖然成功了,但我心中仍有疑問:為什么一個(gè)小小的紙片能托住一大杯水呢?于是我上網(wǎng)去查詢,終于弄明白了:紙能托住水是因?yàn)橛写髿鈮毫,紙下方的大氣壓力支撐住了紙?諝鈱?duì)我們周圍的東西都有壓力作用就產(chǎn)生了大氣壓。只要不讓水流動(dòng),空氣能支撐住大約10米高的水柱。
這就是我第一次做實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷,它讓我明白了:第一次不一定能成功,但一定最讓人難忘。并且我知道了:只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊的許多未知的東西。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
今天,我和媽媽、奶奶興致勃勃的準(zhǔn)備去麥魯小城玩兒。
我們一路出發(fā),來到了麥魯小城。我好開心啊!只見到寬闊的馬路,熱鬧的廣場(chǎng),小城的外觀是藍(lán)色的,走到里面見到的是我最喜歡的童話小房子,有街道、商店、醫(yī)院、郵局、蛋糕店,還有航空公司、消防局……小城的天空是藍(lán)天白云,充滿了快樂的氣息。
在這個(gè)小城里,所有的項(xiàng)目都是按照爸爸媽媽工作的那些環(huán)境設(shè)計(jì)出來的。不僅可以讓我們小朋友們體驗(yàn)到工作的`樂趣,還能讓我們體會(huì)到爸爸媽媽工作的辛苦,知道賺錢是多么的不容易。不僅能學(xué)到知識(shí),還可以掙到工資。我首先去當(dāng)了開飛機(jī)的“機(jī)長”,有老師給我們進(jìn)行上崗培訓(xùn),學(xué)會(huì)如何操作,然后就在模擬機(jī)艙里進(jìn)行這機(jī)長的職責(zé),太有意思了!接下來還當(dāng)了醫(yī)生、模特、育嬰師。最好玩兒的是當(dāng)育嬰師了,要給嬰兒喂奶、洗澡、按摩、穿衣服、換尿不濕,這些工作真好玩兒!讓我體驗(yàn)到了工作的樂趣,感覺自己都長大了,還賺得了50元的“麥幣”,還辦了小城的護(hù)照。
小城太大,需要體驗(yàn)的項(xiàng)目真多,四個(gè)小時(shí)的工作,讓我不舍得離開,這真是一次難忘的旅程。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
從我開始記事的時(shí)候,發(fā)生過很多事情,有些都已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長假的時(shí)候,全家人都來到奶奶家,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。于是我們開始了一次全家總動(dòng)員活動(dòng)——包餃子。媽媽說:“寶寶,你也來學(xué)包餃子把!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學(xué)呢!”但心里卻不以為然,想:包餃子有什么難得,不就是放點(diǎn)餡一捏的事嗎?沒什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸,就叉著腰說:“有什么大不了,我比你包的還好。不信?你們等著瞧!”說著,我就拿起一個(gè)餃皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,“呀,什么東西這么粘!”我皺著眉頭大聲喊道,還把大家都嚇了一跳。
原來是我放的餡太多,把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來,這時(shí),我臉一下子就紅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),差一點(diǎn)就流出來了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了起的皮球,真是無地自容,如果有個(gè)地縫,我一定會(huì)鉆進(jìn)去的。爸爸見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們寶寶其實(shí)并不笨,一教就會(huì),是不是?”爸爸轉(zhuǎn)過身,給我使了個(gè)眼色,我連忙對(duì)爸爸說:“爸爸,你來教我吧!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了,仔細(xì)看著爸爸的一招一式,只見爸爸左手呈半圓形,右手拿起餃皮放在左手上,然后拿起筷子放了一點(diǎn)餡,右手熟練地捏好皮。一個(gè)半圓形的餃子出現(xiàn)在爸爸手中。
這時(shí),爸爸說:“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,想:這次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得幫我解圍了,大家會(huì)不會(huì)說我笨呢?爸爸好像看出了我的心思,語重心長地對(duì)我說:“沒關(guān)系,包壞了可以在學(xué)嘛,誰一生下來就會(huì)呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學(xué)著爸爸的樣子,在爸爸的`這倒下,我終于包出了一個(gè)半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事。因?yàn)槲抑懒烁墒裁词露疾荒茏砸詾槭恰Rt虛,遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人,不能不懂裝懂。從那以后,我再也沒有驕傲過。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
在星期六的時(shí)候,我們和別的班不同,我們星期六的時(shí)候還得上學(xué)。我問了一下別人,說是星期六要拍一場(chǎng)攝影。我一下子愣住了,哇塞,該不會(huì)要上電視了吧,太高興了。
滴答滴答,時(shí)間如這沙漏般的飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了星期六。當(dāng)踏進(jìn)校園的那一刻,我的心一直砰砰直跳。我們來到了多功能廳,拍攝了錄像。下午,真正的錄像課終于到來了,邁著沉重的腳步,我走進(jìn) 了多功能廳。哇塞,人真多,都到了一半了。當(dāng)我”哇“的一聲時(shí),戴老師也走了進(jìn)來,只見戴老師身披紅衣,披頭散發(fā),一張臉,慘白慘白的,像一個(gè)”活死人“。戴老師對(duì)我們說:”現(xiàn)在休息一會(huì) 兒!“同學(xué)們開始嘰嘰喳喳的講了起來,我轉(zhuǎn)會(huì)到位子上。這時(shí),前面的郁張睿龍轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:”戴老師很像一個(gè)女鬼!“聽完,我變咯咯的笑起來!鄙险n,起立,同學(xué)們好“”老師你好“。傳 來了一陣洪亮的聲音,我們做到了自己的位子上,戴老師有聲有色的'講著,而同學(xué)們認(rèn)真的聽著。一分鐘過去了,十分鐘過去了,一小時(shí)過去了·····每次,戴老師說完之后,我都會(huì)高高的舉手, 可是,我總舉手,老師就是不舉手,我不放棄,終于戴老師請(qǐng)我了,我站了起來,認(rèn)真的回答這個(gè)問題······
臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年工,通過這次攝影課讓我明白了這個(gè)道理,我一定會(huì)繼續(xù)努力的!
難忘的三年級(jí)作文 篇5
星期六,媽媽陪我來參加小記者活動(dòng),我們?cè)缭绲膩淼竭@里,在博物館門口耐心的等待著迎接我們的大巴,時(shí)間一分一秒的過去了,小記者們紛紛來到這里,可是車子還沒有來。正當(dāng)我們焦急的時(shí)刻,一輛大車子開了進(jìn)來,我們都瞪大眼睛,車子停在了我們的面前,我們像一群螞蟻一樣,坐在車上,可是還有幾位小記者沒有到,我們安靜地等著!終于發(fā)車了,我們吹著空調(diào),前往第一個(gè)場(chǎng)所——車站。
這是航站樓,我們可以在這里買票,無需在網(wǎng)上訂購,每天買票大約有一千五百多人次,是多么驚人的數(shù)字啊!在旅客休息室中,擺放著各種各樣的圖書,這些圖書是太倉圖書館提供的,旅客可時(shí)借閱還書,同時(shí),在上方游客可以知道什么時(shí)候乘坐相應(yīng)的車子,以免造成錯(cuò)誤……
參觀完航站樓,我們又坐上了大巴,去往陸渡交運(yùn)駕校。一進(jìn)門,我們就看到了十個(gè)大字:“交運(yùn)駕校竭誠為您服務(wù)”。小記者們都跑到了一個(gè)房間里,我也跟了進(jìn)去,看見里面擺滿了一臺(tái)臺(tái)模擬駕駛的機(jī)器,小記者們都爭(zhēng)著體驗(yàn),像一群小蜜蜂爭(zhēng)著采一朵花里的'蜜一樣……。最后我們排著整齊的隊(duì)伍來到了訓(xùn)練場(chǎng)地,教練說:“這里有九十度直角轉(zhuǎn)彎、上下坡等各種訓(xùn)練項(xiàng)目,平時(shí)通過這里的訓(xùn)練,才能到真正的馬路上駕車行駛,進(jìn)行考試!蔽覀冏屑(xì)地聽著,生怕漏掉一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)。我們告別了交運(yùn)駕校,回到了太倉博物館。
今天的活動(dòng)雖然只有一會(huì)兒,但我又了解了兩個(gè)地方,他們的講解,我一句句都深深映在腦海里,我看到的畫面,都已刻在我心中的墻上。我相信,只要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,我們的知識(shí)一定會(huì)像果樹一樣,更加茂盛,幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造更美好的家園!
難忘的三年級(jí)作文 篇6
那天,我坐車去醫(yī)院看望生病的外婆,路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。
也不知怎么回事,那天坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”了很久,終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位,兩條象灌滿鉛一樣的腿,終于可以舒展開了,我一邊看著窗外的風(fēng)景,一邊用手捶著自己的兩條腿,想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí),汽車靠站了,上來一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在不停地哭鬧,只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了,馬上就要到家了”,一邊掏錢買票。這時(shí)售票員用她那清脆的聲音喊到:“誰能給這位抱嬰兒的婦女同志讓個(gè)座位?”我本想給她讓個(gè)座位,可是回味一下剛才站的`滋味實(shí)在太難受。
我正猶豫著,一個(gè)略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒,我朝著聲音的方向望去,我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來,用手拍了怕座凳說:“你坐這兒吧!”那個(gè)阿姨看起來有點(diǎn)不好意思,推辭道:“老人家,您腿腳不好,還是您坐吧!”可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨不好推辭,只好硬著頭皮坐了下來。
這時(shí),我才注意到老人,一頭的銀發(fā),臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,一身筆挺的軍服,有些舊,但很干凈,腳上的皮鞋的皮,早就脫落了不少。我突然覺得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無法安心地坐下去。
我站起來,想把我的座位讓給這位老人,突然一個(gè)急剎車,我沒站穩(wěn),一下子踩到這位老人的`腳上,奇怪!他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
我還記得,我的8歲生日是我最難忘的一次生日。當(dāng)時(shí),我一放學(xué)回家就說:“明天是我的生日,這真是太棒了!”
第二天一大早我就起床了,然后我以最快的速度跑到了奶奶家,奶奶說:“今天是你的生日,我要給你一個(gè)驚喜!蔽倚睦锶f分緊張,想,奶奶會(huì)給我什么驚喜呢?是肉夾饃?還是什么?我隨便找了本書看了起來。
咚------咚------咚-------原來是大鐘響了,我一看十一點(diǎn)了,奶奶像魔術(shù)師似的從廚房里端出了一桌我的最愛,有雞柳、牛排------很多好吃的',最激動(dòng)人心的時(shí)刻來了,我打開蛋糕盒子,哇!蛋糕上有四朵鮮艷的荷花正在綻放!我和姐姐往蛋糕上插了八根蠟燭,全家人為我唱了生日歌,我心里高興極了,像吃了蜜一樣甜。
該吃蛋糕啦!我先把蛋糕切成了兩半,把最好吃的東西切給爸爸媽媽、爺爺和奶奶,媽媽還把奶油抹到了我臉上,我立刻變成了一個(gè)可愛的大花貓。
我覺得這個(gè)八歲的生日比別的生日都快樂,這是我的一次快樂生日,真令人難忘。
難忘的三年級(jí)作文 篇8
翻開記憶的相冊(cè),有些事都記不清了,可有一件事,卻深深地印在我的腦海里。
“一瓶酸奶、一個(gè)蛋撻、還要……一個(gè)雙皮奶!蔽艺f,服務(wù)員姐姐熱情的說:“好的!睓C(jī)器不停地在運(yùn)轉(zhuǎn),我的小票也打印出來了,姐姐問:“要不要小票?”我說:“要!”我拿著賣號(hào)的東西和小票,以及卡,高高興興的`回家了。到家后,我和媽媽一起查小票。
查來查去,發(fā)現(xiàn)蛋撻沒有收錢。一開始就想:唉,算了吧?珊髞沓灾皳橐膊幌,又想起釣魚的啟示中那條“誘人的大魚”,我這樣做不是丟失了道德嗎?我趕緊給媽媽說:“不行,我們不能這樣做,我們一定要做一個(gè)有道德的人。”媽媽說:“對(duì)!我們要做一個(gè)有道德的人,趕緊下去還錢吧!”我以百米沖刺的速度跑下去。到了店里,我上氣不接下氣的說:“姐姐,剛才的那個(gè)蛋撻沒付錢呢!”服務(wù)員姐姐看見我一臉真誠的樣子,微笑著說:“嗯,算了吧,姐姐把這個(gè)蛋撻送給你了!”我說:“真的嗎?”姐姐和藹的說:“對(duì)呀!”我連說謝謝,就高興的跑回家。一到家,我感覺舒暢多了,沒有剛才那么噎了,媽媽也笑了。
這件事雖小,卻令我難忘。道德,就像一盞明燈,點(diǎn)亮了每一個(gè)人的心靈深處,別讓道德迷了路!
難忘的三年級(jí)作文 篇9
在我的讀書生涯中,總有那么幾件難忘的事。但最讓我難忘的是發(fā)生在幾年前的事了。
那是一個(gè)“夕陽無限好,只是近黃昏”的下午,學(xué)校舉行書寫比賽,從老師們的眼里,好像并沒有讓我去參加比賽的意思,后來經(jīng)過我的軟磨硬泡,老師告訴了我會(huì)去參加比賽的人,原來真的沒有我,我傷心極了,可在傷心之余,我并沒有氣餒,我找到參賽的人,一個(gè)一個(gè)的問他們:是否真的`愿意去參加比賽,他們都只是說試一試,并沒有回答我的問題,等我問到最后一個(gè)參賽人――黃琳時(shí),她也許是同情我吧!她竟說她不想去參加這次比賽,我覺得我當(dāng)時(shí)仿佛遇見了救星,我拉著她找到了李老師,可李老師竟然不同意,我又一次落淚了,黃琳好像被我的執(zhí)著感動(dòng)了,和我一起向老師求情,就算是鐵做的心,這時(shí)也已融化了。更何況是柔心似水的李老師呢?李老師后來終于答應(yīng)了。
進(jìn)了賽場(chǎng),我正常發(fā)揮,可后來我并沒有取得名次。但那一次不平凡的經(jīng)歷,卻成就了我一手好字。它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我向困難前進(jìn)!
難忘的三年級(jí)作文 篇10
今天爸爸要帶我和同學(xué)們?nèi)メ烎~,我興奮極了,一蹦三尺高。
清晨的陽光灑在我的身上,舒服極了。出發(fā)的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“要有耐心才能釣到魚。”我迫不及待的準(zhǔn)備好了魚餌來到河邊。棕紅色的細(xì)細(xì)長長的蚯蚓在那里蠕動(dòng),陽光灑在我的身上暖暖的,一陣風(fēng)吹來,小草輕輕的在隨風(fēng)搖擺,像是在跳舞,柳樹的枝條垂在水里,像一位小姑娘在對(duì)著水面梳頭。一塊小石頭摸起來很光滑,恰好可以讓我坐在上面垂釣。河邊的環(huán)境可真美。
穿完魚餌準(zhǔn)備釣魚,我身子向后仰用胳膊用力把線甩了出去,線在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,“啪”的一聲,只見線落入水中像一位技術(shù)嫻熟的跳水運(yùn)動(dòng)員。的浪花,白白的。想白蓮花一樣美麗小魚兒嚇得躲到了水草間,我的任務(wù)是等待小魚上鉤,小伙伴們來了問我釣了幾條,這時(shí)我急忙的搖手輪可一條魚也沒有,我失望的耷拉下腦袋。有的`同學(xué)見了哈哈大笑,有的同學(xué)過來安慰我,還有的同學(xué)在一旁默不作聲。我又一次把魚線扔了出去,這次一只白色的小蝴蝶飛來啦,我把魚竿放在地上去捉蝴蝶了,當(dāng)我再次收起魚桿又沒有捉到魚時(shí),傷心極了。可我想起爸爸說的釣魚要有耐心,于是我再一次堅(jiān)定的扔出魚竿兒,不一會(huì)兒鈴鐺響了,這次我反而猶豫起來,正當(dāng)我我想要不要收起魚線看看有沒有釣到大魚時(shí)鈴鐺搖的更猛烈了,我趕緊收起魚竿,只見一條小魚咬在魚鉤上在空中左右搖晃,水珠從魚的魚鱗上滑落下來,滴到了河面上,濺起水花。小伙伴們連忙跑過來幫我把魚從魚鉤上弄下來,并用羨慕的眼光看向我,我害羞的笑了。
我終于明白了,只要努力就會(huì)成功!
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