三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
夏天，是一個(gè)非常炎熱的季節(jié)，蚊子也愛(ài)來(lái)湊熱鬧，整天叮人，討人厭。去年夏天，我家不知道用了多少盒蚊香，多少瓶花露水，還不能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，蚊子可不管你，照叮不誤，哎！
今年夏天，我家蚊子不來(lái)光顧了，我夜夜睡得很香。你知道是為什么嗎？不知道吧，我來(lái)揭秘，因?yàn)槲壹覓炱鹆宋脦ぁＵf(shuō)起掛蚊帳可不是一件簡(jiǎn)單的事呀。拆開(kāi)包裝，一瞧是一些棍子和連接口，大致地看了看因該是要搭一個(gè)長(zhǎng)方體的框架，不過(guò)不是12條棱，而是10條棱，4條寬，4條高，2條長(zhǎng)。有兩處商家已經(jīng)設(shè)計(jì)好了，2條高和1條長(zhǎng)為一組，看上去像兩個(gè)球門(mén)。下面我要連接兩個(gè)底部的寬，連接口是一個(gè)“L”的形狀，當(dāng)我連接好后，就把蚊帳掛上去了，有花邊的應(yīng)該在兩側(cè)，可搭好后左瞧瞧，右瞧瞧就是不對(duì)勁，原來(lái)是“頭重腳輕”啊�？磥�(lái)得重新組裝。“哦，我明白了，應(yīng)該這樣搭：先在蚊帳上找好四個(gè)頂點(diǎn)，然后把蚊帳搭在框架上。”媽媽分析的.頭頭是道。媽媽的身份一下子從門(mén)外漢升到了門(mén)內(nèi)漢呀！厲害！我叫上爸爸幫忙，一家三口一起搭，大家累得滿(mǎn)頭大汗，可還是干的不意樂(lè)乎，我和爸爸穩(wěn)住架子，媽媽鋪蚊帳，經(jīng)過(guò)一陣子折騰，終于大公告成，我相信這回肯定是百分百?zèng)]問(wèn)題了。
看似簡(jiǎn)單的搭蚊帳，可實(shí)際操作起來(lái)可沒(méi)這么簡(jiǎn)單，要是你家要搭蚊帳，有不明白的地方就請(qǐng)我給你出招吧。
三年級(jí)作文 篇2
趁著假日，大伯伯一家和我們一家一行７人去了雙龍溪漂流。
我跟爸爸還有貝貝（我家的小泰迪）坐在一艘橡皮艇上。起航了，我們讓船自己漂，漂呀漂，我們漂到了一條“死路”上。爸爸看水不深，就走了下去，把船用力一推，船就慢慢漂了出來(lái)。才從“死路”出來(lái)，前面就是一個(gè)落差很大的斜坡！船在水里旋轉(zhuǎn)，竟然轉(zhuǎn)成我背對(duì)著斜坡，“呀———”我害怕得叫了起來(lái)。在嘩嘩的流水聲中，我們一會(huì)兒撞到左邊的石頭，一會(huì)兒撞到右邊的石頭，東碰西撞地終于過(guò)了這個(gè)斜坡�？傻任覀冞^(guò)了斜坡，發(fā)現(xiàn)我們的`小船已經(jīng)變成了“小池”。我看見(jiàn)前面有一個(gè)小沙灘，就說(shuō)：“爸爸，我們把船里的水倒掉吧！”于是我們把船劃過(guò)去，爸爸把船里所有的東西都拿出來(lái)，然后把船翻過(guò)來(lái)。水全部倒了出來(lái)，我們又開(kāi)始了旅程。東碰西撞地又漂了一段時(shí)間，我覺(jué)得腳底好像進(jìn)沙了，剛把腳放到水里洗，沒(méi)想到“撲通”一聲掉進(jìn)了水里！爸爸一把抓住了我亂舞的那只手，把我拎上了船。爸爸說(shuō)：“屬雞的小朋友，這下你變成名符其實(shí)的落湯雞了！”我們又漂呀漂，聽(tīng)到船后面又來(lái)了一聲“撲通”，你猜這次是誰(shuí)呢？竟然是調(diào)皮的小貝貝！爸爸連忙拿起狗繩，沒(méi)想到貝貝竟然游起了泳，它頭露出水面，４只小爪子在水下劃著，一點(diǎn)都沒(méi)有害怕。爸爸說(shuō)，這可真是標(biāo)準(zhǔn)的“狗爬式”。
當(dāng)我們上岸的時(shí)候，媽媽在一旁哈哈大笑：“怎么有一只‘落湯雞’和一只‘落水狗’��！”
三年級(jí)作文 篇3
小明家養(yǎng)了一只貓。
有一天，這只貓來(lái)到客廳里玩耍，忽然看到茶幾有一個(gè)大魚(yú)缸，走近一看。里面竟然有一條魚(yú)。貓喵喵的大笑說(shuō)：“哈哈！今天的運(yùn)氣太好了，美餐就在眼前。我正饑娥呢”！這只貓邊說(shuō)邊向小魚(yú)逼近。小魚(yú)一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)，還在水里玩耍呢！這時(shí)貓離魚(yú)缸越來(lái)越近。突然，“喵”的一聲，貓兒發(fā)狂似的向魚(yú)缸跑去。還沒(méi)有等小魚(yú)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)被小貓抓了出來(lái)。一口吞到肚子里了。吃完魚(yú)兒的`小貓?zhí)蛱蜃ψ�，仿佛意猶未盡的樣子，慢慢地走了�？蓱z的小魚(yú)在自己已經(jīng)在危險(xiǎn)之中還不知道，卻被小貓當(dāng)成了美餐。
三年級(jí)作文 篇4
盼望已久的秋游日子到了，我早早地起了床，來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們集合向目的地出發(fā)。
一路上，大家有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了第一站——東莞科技館。我看見(jiàn)了許多稀奇古怪的事物，其中有一個(gè)名叫《布娃娃的一天》。當(dāng)時(shí)鐘走到五點(diǎn)的時(shí)候，有一只機(jī)器雞叫布娃娃起床，床一傾斜，被子就自動(dòng)升上去了，娃娃就站起來(lái)自動(dòng)穿鞋······真是有趣極了！另外，我們還參觀了機(jī)器人做蛋糕�？茖W(xué)家們真?zhèn)ゴ�！他們的發(fā)明給人們的生活帶來(lái)了許多便利。
吃完午餐，我們來(lái)到了第二站——松山湖百花洲。一下車(chē)我就看到處處開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花。我覺(jué)得最好看的`是矮牽�；�，它是粉紅的花瓣，鵝黃色的花蕊，在綠葉的襯托下，煞是好看。聞著撲鼻的花香，看著花兒千姿百態(tài)，讓人心情愉悅。接著我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，我們玩了許多驚險(xiǎn)刺激的機(jī)動(dòng)游戲，其中最好玩的是過(guò)山車(chē)，上坡時(shí)很慢，下坡時(shí)飛快地沖下去，我覺(jué)得整個(gè)人都要飛出去了。最嚇人的要數(shù)鬼屋了，里面漆黑一片，我們按照提示方向的牌子走，時(shí)不時(shí)有“鬼”出來(lái)襲擊我們，嚇得我心驚肉跳，尖聲大叫。
我喜歡這樣的秋天，今天是美好而又難忘的一天！
三年級(jí)作文 篇5
困難是什么？那讓我告訴你吧！
人生中有許多困難，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)困難、克服困難。可不能夠像有的人一樣，繞道而行，甚至逃避困難。
以前，我是一個(gè)害怕老鼠的孩子。只要在伸手不見(jiàn)五指的.地方待上一會(huì)兒，我就擔(dān)心得不得了，生怕老鼠先生來(lái)找我的麻煩�？墒�，老鼠先生卻并不可憐我，經(jīng)常在黑夜里活蹦亂跳。
真是怕什么來(lái)什么。這個(gè)星期五，應(yīng)該跟爸爸媽媽好好享受這個(gè)完美的假日，但爸爸媽媽卻有一點(diǎn)點(diǎn)的工作要做，我的這個(gè)假日完美夢(mèng)想給泡湯了。
突然，一陣“哧哧哧”的聲音傳到了我的耳朵里。這到底是怎么回事？我去外面瞧瞧，爸爸媽媽不在，難道一只老鼠先生要來(lái)跟我交朋友。我大驚失色，連忙喊道：“救命啊，救命�。 崩鲜笙壬揪筒焕砦�。我氣得直跺腳，老鼠先生聽(tīng)到我發(fā)出這么大的聲響，嚇壞了，立刻逃走了。我趁機(jī)爬到床上，用數(shù)綿羊的辦法睡著了。
老鼠算什么，還不是我的手下敗將而已。困難是什么？困難就是通往成功的一塊絆腳石而已。只要我們鼓起勇氣，想辦法去克服困難，就能夠等待成功迎接我們呢！
簡(jiǎn)評(píng)：人鼠大戰(zhàn)，有意思！如果能夠把大戰(zhàn)的詳細(xì)戰(zhàn)術(shù)這些呈現(xiàn)出來(lái)，那該多好�。〔贿^(guò)遇到困難、克服困難的過(guò)程呈現(xiàn)出來(lái)了，有一定表現(xiàn)力。
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