五年級(jí)的作文【精選3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)起我這人嘛,還真是個(gè)兩面派,在校跟同學(xué)和睦相處,可在家,只要爸爸和我在同一張桌子吃飯,家里就不得安寧了。為此,媽媽經(jīng)常數(shù)落我。
記得有一天吃中飯,我的屁股剛碰到椅子上,爸爸便瞪著核桃般大的眼睛,用筷子指著我,嚴(yán)肅的說(shuō):“坐有坐相!”我剛張開嘴,想反駁,可又想:要孝敬長(zhǎng)輩呀!不行,我得控制住自己。于是,我又把嘴收了回去,默不作聲的吃起飯來(lái)。爸爸見我沒頂嘴,打量我一番,又挑起刺來(lái):“你看看你的`腳,都放到哪里去了?”我低頭看看我的腳,哎呀,都放到媽媽的椅子上,把媽媽擠到了一旁,我忙收回腳,連連點(diǎn)頭,誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起。”爸爸媽媽滿意的笑了。
在父母的打量中,我終于吃完了飯,順手把空碗一推,筷子一扔,結(jié)果筷子“噼啪”一聲,落在了地上,可我仍若無(wú)其事,頭也不回地向電腦跑去。屁股剛挨著椅子,就聽見一陣急促的腳步聲向我逼近,我猜測(cè)是爸爸,果不出我所料,是爸爸!皼]禮貌、沒家教、不愛勞動(dòng)……”我被爸爸罵得狗血噴頭。我知趣地跑向飯桌,把筷子撿起,走到正打算洗碗的外婆身邊,含著眼淚說(shuō):“外婆,我來(lái)洗碗!蓖馄乓娢铱蘖,很心疼,問我:“怎么啦?”我不作聲,只是默默的在一旁使勁洗碗……終于洗完了!我拖著沉重的腳步,長(zhǎng)舒一口氣,抬頭看到爸爸正笑瞇瞇的看著我:“沒想到學(xué)校評(píng)美德之星對(duì)樂樂的幫助還真大!”
雖然爸爸老是和我“作對(duì)”,現(xiàn)在我才知道:其實(shí)那是爸爸在幫助我呢!
五年級(jí)的作文 篇2
又一陣秋風(fēng)呼呼地刮了起來(lái),送來(lái)了絲絲涼意。林中金黃的落葉隨著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈,像是在迎接我們的到來(lái),又像是與我們分享著秋日的喜悅。跟著秋的腳步,我來(lái)到了銀杏林。
順著石碑,呈現(xiàn)在眼前的就是一大片的銀杏樹。據(jù)說(shuō),這里的銀杏有1000多棵呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃色與翠綠色交錯(cuò)在一起,盡顯秋的本色。銀杏之間,幾乎沒有一點(diǎn)兒縫隙,把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那挺拔的身材,在刺眼的陽(yáng)光照耀下,顯得更加?jì)趁。?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝上,掛著一片片小扇子,扇去了夏日的炎熱,也送來(lái)了秋日的涼爽。
趁周末,學(xué)習(xí)之余,來(lái)這里欣賞下美麗的林子,真是太棒了,我暗暗對(duì)自己說(shuō)。爸爸已經(jīng)迫不及待地走在堆滿銀杏葉的小路上了,一把把金黃的小扇子鋪在上面,還真是不忍心踩下去。于是我三步并兩步地飛奔在落葉中,隨著秋風(fēng),小扇子還不時(shí)地從空中飄落,如同傘兵,穩(wěn)穩(wěn)地降落。爸爸似乎也被這美景驚住了,停下腳步,對(duì)著問我大喊:“兒子,我們來(lái)做個(gè)秋日的.笑臉吧!薄罢媸莻(gè)好主意!蔽矣秒p手輕輕地將葉子捧起來(lái),放下去,然后再圍成一個(gè)圈,最后還做了眼睛和嘴巴。好美的笑臉!這是我見過(guò)的秋日里最美的笑臉!
陽(yáng)光時(shí)不時(shí)地被云層所擋住,我索性躺在用銀杏葉鋪成的草坪上,望著藍(lán)藍(lán)的天空和高高的銀杏樹,不由地感覺到,銀杏,才是秋天的主角。
五年級(jí)的作文 篇3
我們大家都有著夢(mèng)想,大家的夢(mèng)則是中國(guó)夢(mèng)。那我的夢(mèng)是什么?去問問看.
我跑去問爸爸,爸爸放下手里的手機(jī)回答:“你的夢(mèng)想肯定是當(dāng)一名醫(yī)生。”為什么呢?”“你看20xx年的汶州大地震,醫(yī)護(hù)人員不顧自己的安危,毅然決然沖到還有余震的`抗災(zāi)搶險(xiǎn)前線,在那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上救死扶傷。當(dāng)你在電視面前被醫(yī)生救死扶傷的精神所感動(dòng)時(shí),我就知道,你的夢(mèng)想肯定是當(dāng)一名偉大的醫(yī)生“爸爸得意洋洋地說(shuō)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生嗎?于是我跑去問媽媽,媽媽說(shuō):“你的夢(mèng)想呀,應(yīng)該是當(dāng)一名好老師!薄爱(dāng)老師?”“恩,你看。做老師,是為了讓更多的孩子能夠以更健康更適合他們的方式成長(zhǎng)。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻都在積極的教育我們,老師辛辛苦苦的把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁。不對(duì)嗎?二年級(jí)時(shí)你晚上悄悄的告訴我的!
我又跑去問外公,外公就說(shuō):“你的夢(mèng)想一定是當(dāng)一名科學(xué)家!薄鞍。瑸槭裁次乙(dāng)科學(xué)家呢?”“你看,我們清朝的昏庸和懦弱,各國(guó)列強(qiáng)的瓜分,這些都是因?yàn)槲覀兊目萍际致浜螅晕覀儾艜?huì)被各強(qiáng)國(guó)侵占。所以只要科技不落后就不會(huì)挨打。四年級(jí)時(shí)你不就是說(shuō),要當(dāng)一名科學(xué)家,使祖國(guó)的科技強(qiáng)大起來(lái)。因此,你的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。“
哦,當(dāng)一名偉大的醫(yī)生、人民的教師、祖國(guó)的科學(xué)家,這就是我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
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