四年級(jí)的作文(共8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
前幾天,我在電視上看到了一些街頭騙術(shù)。我還學(xué)會(huì)了其中的一個(gè)騙人的把戲。今天晚上,我乘父母有空在家閑著,就把這一個(gè)把戲表演給他們看。
事前,我準(zhǔn)備了一些道具和材料。我準(zhǔn)備了兩只透明的玻璃杯,兩枚一樣的硬幣,兩張白紙,又制作了兩只布套。我先拿了一張白紙,把它對(duì)折,然后用剪刀剪出兩個(gè)與杯口同樣大小的紙片,在其中一張紙片上粘上一枚硬幣,再把杯子和紙粘起來。我特別注意抒有硬幣的一面朝上。另外一張白紙放在桌子上。然后,我用布套把杯子套上,倒放在白紙上。最后,我把另一枚硬幣放在紙上。
表演開始了,我一手拿一只杯子,一會(huì)兒左手這只杯子蓋住硬幣,一會(huì)兒又用左手這只杯子蓋住硬幣。來來回回,動(dòng)作越來越快,最后,我用沒粘硬幣的杯子蓋住硬幣問:“硬幣在哪只杯子里?”媽媽以為她看得清清楚楚,不會(huì)有假,就胸有成竹地說:“肯定在左邊的杯子里。”我瞇著眼睛,輕輕地把左邊的杯套往上面拉了一點(diǎn),拿起杯子讓媽媽看!斑,硬幣怎么會(huì)不在這只杯子里呢?”我說:“媽媽,你再看清楚了!蔽矣謥砹艘换。這一回,媽媽看清楚了。她看清楚硬幣在左邊的杯子里,但是這一回她學(xué)乖了,偏說在右邊的杯子里。結(jié)果,我拿起右邊的'杯子給媽媽看。媽媽又猜錯(cuò)了。我向旁邊瞟了一眼,看到爸爸臉上露出得意的笑容。我想難道我的把戲給爸爸識(shí)破了?我問爸爸:“你知道是怎么一回事了嗎?”爸爸說:“當(dāng)然知道!苯又,他把我的把戲給揭穿了。啊,爸爸真了不起,什么事情都瞞不過他。
在這兒,我要提醒大家千萬別相信那些街頭騙術(shù),他們絕對(duì)不會(huì)給你一絲贏的希望!
四年級(jí)的作文 篇2
在我們的生活中,會(huì)有重重困難阻礙我們前進(jìn),但只要我們努力堅(jiān)持下去,就一定能到達(dá)我們想去的地方,我就有一次親身經(jīng)歷。
小學(xué)一次期末考試公布數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),一串串高分從老師口中歡快的蹦出,周圍一張張緊張害怕的臉漸漸從容,當(dāng)老師讀出我的成績(jī)時(shí),卻少得可憐。我心中頓時(shí)涌出一股酸流,努力不讓眼淚流出眼眶,同學(xué)們向我投來驚訝的目光。窗外炎熱的陽光穿過玻璃曬著我,樹上的鳥鳴、校外汽車的`喇叭聲都像是在嘲笑我的失誤。這一下午我都在失落與尷尬中度過。
那天以后,我改變了學(xué)習(xí)方法,每天晚上都會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)新的課程。當(dāng)我感到疲憊時(shí),旁邊的鬧鐘滴答滴答的發(fā)出告誡的聲音,告訴我要堅(jiān)持;在我感到無助時(shí),頭頂上的燈發(fā)出溫暖的光撫摸我,給我無言的安慰;當(dāng)我想放棄時(shí),卷子上的一道道數(shù)學(xué)題皺起眉頭來,對(duì)我嚴(yán)厲地說:“難道你忘記上次的成績(jī)了嗎?要堅(jiān)持下去呀!”
經(jīng)過一段時(shí)間的努力,在下一次期中考試成績(jī)公布時(shí),我舒展開眉頭,嘴角微微向上翹起,自信的挺直身體等待著我的成績(jī)。當(dāng)老師讀出我的成績(jī)時(shí),我又一次處在全班同學(xué)驚訝的目光中,只是這次和上次大不一樣。我伴隨著窗外小鳥歡快的歌聲,邁著輕盈的步伐走上去拿回了卷子。
失敗是成功之母,但在失敗通向成功的這條路中,主要還需堅(jiān)持。
四年級(jí)的作文 篇3
哇!下雨了。室外活動(dòng)也做不成了,我們趕緊排隊(duì)回教室。一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)從天空灑落下來,砸在玻璃上,很響,也很脆。緊接著,雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣從天空壓下來,天地之間頓時(shí)像掛著一塊巨大的窗簾!稗Z!”一個(gè)暴雷在教室外炸開,險(xiǎn)些把我們嚇壞了。不一會(huì)兒,雨下的更大了,像天上的河決了口子,兇猛地往下澆,我看見大雨落在房頂上,房頂上有著像仙境一樣的煙霧在繚繞,落在樹木上,樹兒就像渴了似的.,貪婪的吸吮著雨水;落在地上,地面上濺起了無數(shù)朵水花……地上的積水頃刻間匯成了小河,一直向地處流去。
滂沱的大雨下了近半個(gè)多小時(shí),天開始亮了些,雨也漸漸小了下來,清新的空氣撲面而來,人也感覺清爽了許多。這真是入秋以來下得最大的一場(chǎng)雨。
上課了。教室了,老師在講課,教室外,雨還在淅淅瀝瀝地下著。哦,我情不自禁想到了,老師不就是像用知識(shí)的雨滴,滋潤(rùn)著我們這些小樹苗嗎?
四年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)我看到你高高掛在空中,我就會(huì)想起“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”這句詩句。就會(huì)想起在遠(yuǎn)處家鄉(xiāng)的親人。我在外已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,父母在干什么?生活上有什么困難?是不是也在思念著我呢?……我的心總牽掛著故鄉(xiāng),牽掛著家里人。
月亮姐姐,你環(huán)繞著整個(gè)地球走,一定能夠見到我的家人吧,你說說看,他們都在干什么呢?我的'父母親是否日夜忙于工作?他們身體可好?是不是在為我而過度的操勞?……
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!泵康街星飯F(tuán)圓之日,我更思念家鄉(xiāng)的親人。本來,我可以好好地和父母、兄弟姐妹一起團(tuán)團(tuán)圓圓,但是現(xiàn)在……我多么想和他們一起吃頓飯,一起談天說地,一起享受成功的快樂,一起幫我解決困難……
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!币粋(gè)個(gè)春秋轉(zhuǎn)眼間就消逝了,但我卻不能回到家鄉(xiāng)與他們相聚。你能不能幫我?guī)(gè)信兒,告訴我的父母,我在外很好,不愁吃喝,讓他們不要操心。讓他們少干些活兒,不要把身子累壞了,更要把我心中對(duì)他們最真切的思念帶去。
四年級(jí)的作文 篇5
人一生中最重要的人,除了親人便是朋友。今天我給大家介紹一位我的好朋友。
她叫趙穎,個(gè)子不算高,短短的頭發(fā),大大的眼睛,小巧的高鼻梁上架著一副“天橋”。她很有個(gè)性,好強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、大度、直言不諱且幽默。雖然我倆不是一個(gè)班,可是認(rèn)識(shí)后我們很快便成為了好朋友。
她的個(gè)性不一般,F(xiàn)在我們每個(gè)小學(xué)生除了學(xué)校的學(xué)習(xí)都或多或少地在外面報(bào)了特長(zhǎng)班,趙穎就報(bào)了七個(gè)特長(zhǎng)班,除了兩個(gè)是學(xué)習(xí)需要,其它五個(gè)都是她喜歡的。家長(zhǎng)、老師苦口婆心地勸她用功學(xué)習(xí),可是她卻偏偏喜歡體育運(yùn)動(dòng),從不把學(xué)習(xí)放心上。她很好強(qiáng)。有次班里競(jìng)選班委,她主動(dòng)走上講臺(tái)推薦自己,雖然同學(xué)們都嘲笑她學(xué)習(xí)不好,可是她沒有放棄,最后當(dāng)上了組長(zhǎng)。
她很堅(jiān)強(qiáng)。記得三年級(jí)時(shí)有一次學(xué)校舉辦拔河比賽,拔的'時(shí)候可能她的手沒有抓好,導(dǎo)致指甲斷裂,鮮血不斷地往出滲,一使勁手便會(huì)鉆心地疼,可是為了班級(jí)榮譽(yù)她強(qiáng)忍著疼痛使勁拔,最后他們班終于奪得了第一名。
她很大度。有一次同桌不小心把她新買的鋼筆摔在了地上,當(dāng)同桌驚慌地問她多少錢時(shí),她回答說:“26元!笨墒邱R上又幽默地說:“我用了4個(gè)小時(shí),所以只賠半價(jià)就行。”
她很真誠(chéng)。生活中有不少虛假的朋友看到你的錯(cuò)誤時(shí)可能不告訴你,甚至當(dāng)面夸你,趙穎卻不這樣。有一次我數(shù)學(xué)沒考好,抱怨老師手太緊,扣分太多?伤赐昃碜雍髮(duì)我說:“不怪老師,是你掌握不扎實(shí),回去后認(rèn)真改錯(cuò)。”我有些氣憤賭氣不理她,可是回到家當(dāng)我認(rèn)真分析、改錯(cuò)時(shí),發(fā)現(xiàn)她說地是對(duì)的,這讓我更敬佩她。
她很幽默。有一次過馬路時(shí),我使勁抓住她的袖子不放,可能是平時(shí)媽媽領(lǐng)多了,過了馬路我還抓著不放,她無奈地對(duì)我說:“放手,再抓袖子就該縮水了!蔽覀z對(duì)視了一眼便放聲大笑。
這就是我的好朋友——趙穎。
四年級(jí)的作文 篇6
名字,一個(gè)神圣而又普通的詞。它既是一個(gè)代號(hào)又是一個(gè)傳承一個(gè)家族代代歷史的紀(jì)念。而我今天也來介紹一下我的名字吧!
本人大名姓姜名弈,有大名自然也有小名,不過說出來大家別笑——丁丁。古人都講字號(hào)我很驕傲地說本人字號(hào)全無。不過現(xiàn)在本人的大小名已出,那就講講其中的奧妙吧!
姓是祖?zhèn)鞯,而名就不一樣了,?duì)于我來說這時(shí)刻是一個(gè)謎團(tuán)。許多人都問過我為什么我的名是‘弈’而不是‘奕’,也因?yàn)檫@個(gè)害我好幾次獲獎(jiǎng),上面寫著‘奕’,蜜汁尷尬。雖然如此我還是特意憑自身情況講了個(gè)故事:
在很久很久以前,在我還是孩提時(shí),父母曾準(zhǔn)備了許多物品放在床上讓我亂抓,就這樣取名字,而我在床上亂滾一通,順手取走爸爸昨日與朋友下棋時(shí)散落的棋子,就這樣我的'名字里就有了這個(gè)‘弈’。其實(shí)我也不確定,部分是從父母那聽來的。
接下來就是小名了,大家可能頗為耳熟,在數(shù)學(xué)書上或是《丁丁歷險(xiǎn)記》中,不過巧了,我的名字就是從后者中取的,此套書也是我身中第一套書籍。好了,小名就介紹這么多吧。
介紹到這我的名字的傳奇也接近尾章了,再透露一個(gè)事情,這可是實(shí)打?qū)嵉,名字中‘弈’表示棋弈,而我正好也愛好下棋,水平也不低呢!是不是也暗示我智商特別高呢?
名字可真神奇呢!
四年級(jí)的作文 篇7
我們班上有一個(gè)人,長(zhǎng)相平凡,非常內(nèi)向,因此沒有一個(gè)朋友。
先說說她的長(zhǎng)相。她的個(gè)子偏高,皮膚略有點(diǎn)黑,小小的鼻子下面有一張很少笑的嘴巴。她有著正好到肩膀長(zhǎng)的頭發(fā),一雙小眼睛里閃爍著孤獨(dú)的光芒。
她的學(xué)習(xí)并不差,而相反,她的'成績(jī)名列前茅,但并不是第一。她上課時(shí)安安靜靜,既沒有小動(dòng)作,也沒有和同學(xué)交頭接耳,但是她也從來沒有舉手發(fā)言過。她下課后也從不出去奔跑追逐、打鬧,而是坐在座位上看書、寫作業(yè),偶爾也會(huì)聽聽別人聊天。我已好幾次邀請(qǐng)她和我們一起玩,但她都拒絕了,因?yàn)樗胍煤脤W(xué)習(xí)。
記得一次春游時(shí),同學(xué)們都坐在一起開心地聊著天,吃著美食,而她卻一個(gè)人坐在一邊,默默地聽著我們聊天。最后還是我們的副班主任張老師再三地讓她來我們這里,她才磨磨唧唧的拿著書包,美食走了過來。一直到春游結(jié)束了,她一共才說了一句話。那就是我問她要不要來點(diǎn)薯片時(shí)她小聲回答了一句“不用了,謝謝!
真希望她能變得活潑開朗起來,這樣她就能和大家一起學(xué)習(xí)一起玩啦!
四年級(jí)的作文 篇8
我心愛的學(xué)習(xí)用品是書包。雖然有點(diǎn)破了,但是它可是我學(xué)習(xí)上的大管家,什么書啊,本子啊……都要“住宿”在它的“肚子”里。
它的外形是長(zhǎng)方形的,上面有一只可愛的狐貍,豎起大拇指,露出燦爛的笑臉,又調(diào)皮地伸出粉紅色的舌頭,好像在說:“你一定要好好學(xué)習(xí),我會(huì)天天表揚(yáng)你的.!”打開書包的第一層里面裝了許許多多書,我平常學(xué)習(xí)用的課本就放在里面。第二層放了一些小一點(diǎn)的作業(yè)本,一個(gè)一個(gè)挨在一起好像在說悄悄話。第三層放了我的課堂練習(xí)本,記事本、鉛筆盒、字典。里面井井有條,非常有順序,使我一下子就能找到自己想要的書。
在日常生活中,它是我離不開的好伙伴和小幫手。每當(dāng)我寫完作業(yè),我都會(huì)把書放到它的“肚子”里,把它的肚子裝得鼓鼓的。這時(shí)它好像在說:“這些書真好吃,謝謝主人!鄙险n的時(shí)候,它在我的身后好像也一本正經(jīng)地聽起課來,聽得津津有味。這時(shí)我開始動(dòng)來動(dòng)去,竟然一不小心把它給弄掉到地上,它就發(fā)出慘“叫”聲,這時(shí)幾十雙眼睛盯著我,別提有多羞愧了!害得我上課不敢亂動(dòng),生怕把它再次弄掉到地上,也許這就是它對(duì)我的“懲罰”吧!學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候,要出去,雖然背著它很累,但是我好像聽到它在我后面說:“加油,快到了!”總能讓我鼓起勇氣,繼續(xù)走;每次下雨的時(shí)候,它總能很好地保護(hù)我的書本,不讓書本淋濕。
這就是我心愛的學(xué)習(xí)用品——書包,它是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)都離不開的伙伴。
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