四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
在學(xué)校里度過了一個(gè)緊張的學(xué)期,迎來了一個(gè)輕松多彩的暑假,真是令人向往!
有的人要乘著暑假期間去國外旅游,增長見野;有的人要乘著暑假期間大玩特玩電腦游戲;有的'人要乘著暑假去上暑期班增長本領(lǐng)。反正,每個(gè)人都有很多計(jì)劃在暑假實(shí)行。暑假雖然是令人放松的,但是同樣也不能掉以輕心,把學(xué)習(xí)成績落下。那么,怎樣才能度過一個(gè)既充實(shí)又愉快的暑假呢?我為此特意制定了一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:早晨起床比往常稍微晚一些,6:30起來,吃完早飯后再讀一個(gè)小時(shí)的英語或語文,一天一天的換;讀完之后便寫暑假作業(yè),到了下午我便騎車去老師家補(bǔ)課。暑假是豐富多彩的,也包含了酸甜苦辣。
酸:在暑假里,我的時(shí)間似乎都已經(jīng)被占得滿滿地了,被瓜分為好幾塊,東一塊,西一塊,只留下狹窄的縫隙讓我喘氣。
甜:當(dāng)然,暑假也有許多開心的事情。例如在家玩會(huì)兒電腦,去鄉(xiāng)下避避暑,去田野捉捉蝴蝶,采采野花,捕捕魚蝦,好不快活。
苦:因?yàn)槭欠攀罴,所以作業(yè)也特別多,而且還有課外作業(yè)。使得我天天寫,日日寫,忙的不亦樂呼。
辣:父母限制的我上網(wǎng)的時(shí)間,還加多了我的暑假作業(yè),好傷心!
這就是我的暑假生活,那你的暑假生活又是怎樣的呢,是不是和我一樣豐富多彩?
四年級作文 篇2
農(nóng)歷的“立春”一到,我就迫不及待地到公園去找春天,可許多樹木還是沒有長出嫩芽,我不免有些失望,梅花。但當(dāng)我在公園一角看到茶花、野薔薇、梅花競在爭奇斗艷時(shí),我不由得仔細(xì)地觀察起梅花來。
梅花分冬梅、臘梅等。梅花的顏色大體有黃的、白的、紅的。我看到公園的的梅花是臘梅。無論我離它多遠(yuǎn),總有一股淡淡的香味隨風(fēng)飄進(jìn)我的鼻子里。這香味肯定讓我一輩子都不會(huì)忘記,并把我的痛苦和煩惱全部“扔到”九霄云外了。
梅花不僅花香,花朵也美。那一朵朵向下垂的臘梅,就像幾位身穿黃衣,亭亭玉立的、害羞的仙女。它們都低著羞澀的頭。當(dāng)我彎下腰去看那些花朵時(shí),才能發(fā)現(xiàn)它是多么的美麗……
梅花是美麗的,但最令我敬佩的'是梅花的精神。寒冬臘月,大雪紛飛,別的花木都凋謝了,都去“冬眠”了,可這時(shí)卻正是梅花盛開的時(shí)節(jié)?粗前了α⒌拿坊ǎ也唤肫鹆硕湓姡
遙知不是雪,
為有暗香來。
是啊,雪是無味無香的,但是,梅花是既有香味又非常美的,而且,它的精神是最可敬的。
面對在寒風(fēng)中不屈不饒的梅花,我放聲高呼:啊,梅花,我敬佩你那種堅(jiān)強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒的精神!
四年級作文 篇3
成長的路上,留下腳印一串串,有歡樂,有悲傷,而更多的是收獲。
那是上個(gè)星期天,天氣晴朗,陽光明媚,媽媽出去買菜,我在家里看電視。我看了一會(huì)兒,覺得無聊,就走進(jìn)衛(wèi)生間,這時(shí)一大盆子臟衣服引起了我的注意,大部分是我弟兄倆換下的臟衣服,吆,竟然這么多!我想:看來平時(shí)媽媽還是很累的,光衣服就這么多,何況還要收拾家。不如我就學(xué)著洗一次吧!再說,我也是一名四年級的`小學(xué)生了,應(yīng)該幫大人做家務(wù)。于是,我端起盆子,在水龍頭上接了半盆水,倒上洗衣粉,就搓起來。搓呀搓,搓呀搓,一下子搓出了許多泡泡,這些晶瑩剔透的泡泡像一個(gè)個(gè)五彩的葡萄,閃著亮光,真美呀!過了一會(huì)兒,我就累得滿頭大汗了。不過,我可沒有放棄,我擦擦汗,把洗完的衣服放在另一個(gè)盆子里,把盆子里的水倒掉,重新接了半盆干凈的水,接著把洗干凈的衣服放進(jìn)去又洗了一遍。這時(shí),衣服被我靈巧的小手洗得一點(diǎn)黑也沒有,我把洗好的衣服甩干凈后,拿出來晾在鐵絲上。就在這時(shí)候,媽媽拎著菜回來了,一看,臉上露出了笑容,那神情仿佛在說:孩子,你真能干!
看來這個(gè)星期天我沒有白過,因?yàn)槲覐拇藢W(xué)會(huì)了洗衣服,而且知道了父母的不容易。
四年級作文 篇4
今日我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下.
我抓住了一只小螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。
小螞蟻的身體大約有0.5厘米長,它的`身體像上了一層漆一樣亮亮的。
小螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。小螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。
小螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的,因?yàn)楹荛L,所以跑起來十分快。
我把一小塊肉放在小螞蟻洞旁,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來了三只小螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只小螞蟻回洞里去了,不大會(huì)兒,又有幾只小螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來到肉旁,接著小螞蟻越來越多了。
我一個(gè)小時(shí)后再來觀察時(shí)發(fā)現(xiàn):那些小螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了小螞蟻。
我把水灑在小螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細(xì)土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多小螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來,不久洞就通了,小螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。 通過這次觀察,我覺得小螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物 。
四年級作文 篇5
過年嘍!讓我最開心事就是收紅包,以前我紅包都是拿給媽媽,今年我十歲了,長大了,我紅包我要自己藏。我把這個(gè)想法告訴媽媽,媽媽笑著說:“可以啊,以后你自己所有開銷自己負(fù)責(zé)!”暈,我還是想把紅包拿在自己手上。
正月初一,我手上紅包就過1萬了,因?yàn)榻衲晡?0歲,給我紅包人也多了,錢也多了,真希望自己年年都是十歲!我把紅包都放在媽媽給我包包里。要睡覺了,我看時(shí)間還早就跟媽媽說:“媽媽,把ipend給我吧!我想看一會(huì)兒動(dòng)畫片。”媽媽沒理我,“那我給你1000元!”媽媽還是沒理我!澳20xx元!”,“可以,你拿去吧!”媽媽笑著說,“看咱們小雨就是才大氣粗。 本瓦@樣20xx元給媽媽了。第2天我把這件事告訴爸爸,爸爸笑著說:“你這個(gè)傻瓜,這些錢你自己就能買一只ipad,我看你還是乖乖把壓歲錢交給媽媽吧!”
正月初二開始,我打消了自己藏紅包念頭,開始把壓歲錢都給媽媽了,自己負(fù)責(zé)自己所有開銷我才不干呢!
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