五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)，是我的營(yíng)養(yǎng)品，更是我快樂(lè)的源泉。
記得在一、二年級(jí)的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不喜歡看書(shū)。一看書(shū)中密密麻麻的文字，腦袋就不由自主發(fā)暈。不過(guò)，這種現(xiàn)象在我升入三年級(jí)后，就慢慢變了。在學(xué)校濃郁的書(shū)香氛圍熏染中，老師的諄諄教導(dǎo)下，同學(xué)們的影響下，我漸漸地喜歡看書(shū)了，漸漸地陶醉于書(shū)中的那個(gè)豐富多彩的世界。
一天，我去朋友家里玩，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)王夕正捧著一本楊紅櫻的《會(huì)唱歌的貓》津津有味地看，連我進(jìn)入房間都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我很生氣地對(duì)她說(shuō)：“王夕，你別顧著看書(shū)了，跟我一起出去玩會(huì)兒吧！”“你先一個(gè)人玩兒，這一段太精彩了，看完這段再說(shuō)。”王夕頭也沒(méi)抬的對(duì)我說(shuō)�！笆锹�？我倒要看看這本書(shū)有多好看！”我坐在王夕旁邊，跟他一起看了起來(lái)。看著看著，書(shū)中的那只有趣的貓讓我著了迷：這只小貓叫二丫，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)聾啞老人在賣(mài)報(bào)，可是沒(méi)有一個(gè)人去買(mǎi)，二丫誠(chéng)心為師，學(xué)習(xí)說(shuō)人話(huà)，二丫每日每夜練習(xí)，嗓子都練啞了……終于在這個(gè)城市里，人們發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)叫賣(mài)報(bào)紙的貓！多善良的小貓，為了幫助那個(gè)可憐的老人，竟賣(mài)起了報(bào)紙。故事可真有意思！不知不覺(jué)中，一下午的時(shí)光，就在這溫馨的故事中悄然度過(guò)。
周末，我和好朋友蘇萌一起去漢唐書(shū)城看書(shū)，我一眼就看到楊紅櫻的著作專(zhuān)柜，我快步向書(shū)柜走去，一本一本尋找。其中最吸引我的是《櫻桃溝的春天》。櫻桃溝的春天是什么樣子的.？打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……我就像好久沒(méi)吃飯的小孩，書(shū)仿佛就是我的“食物”，一口一口的把書(shū)“咽到”肚里。不久，廣播傳來(lái)聲音：“時(shí)間已經(jīng)很晚了！請(qǐng)各位讀者離開(kāi)書(shū)店，書(shū)店即將關(guān)門(mén)�！碧K萌對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，書(shū)店要關(guān)門(mén)了，我去一下衛(wèi)生間，一會(huì)兒就走！”此時(shí)的我，沉浸書(shū)海，繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，蘇萌回來(lái)看到我依然忘我的醉心于文字中，走過(guò)來(lái)，把我手上的書(shū)合上大聲說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，都說(shuō)要走了，你怎么不聽(tīng)話(huà)！”此時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，合上書(shū)，戀戀不舍地走出了書(shū)城。
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)常使我潸然淚下，也常使我開(kāi)懷大笑。在書(shū)的世界里，我找到了屬于我的快樂(lè)源泉。
五年級(jí)作文 篇2
電視媒體和書(shū)本上都倡導(dǎo)著：購(gòu)買(mǎi)食品要注意包裝上的保存期限。因此到超市或便利商店買(mǎi)飲料、零食時(shí)，我會(huì)特別注意包裝上的制造日期。我發(fā)現(xiàn)店員會(huì)將新進(jìn)貨的商品擺在后排，因此，購(gòu)物時(shí)。我習(xí)慣挑選架上最后棑的商品，它們是最新鮮的，買(mǎi)回家也可以保存較久一些。
有一天下午，爸爸和我到超市買(mǎi)東西，恰巧遇到他在鮮奶公司當(dāng)配送員的`朋友。當(dāng)時(shí)叔叔正在送貨，叔叔將新鮮的牛奶運(yùn)送到超市，又從超市后方，將一堆優(yōu)酪乳、布丁、鮮奶……放在推車(chē)上，要將它們推向冷藏貨車(chē)。
叔叔無(wú)奈的告訴爸爸：這些過(guò)期商品都要拿回去銷(xiāo)毀，經(jīng)濟(jì)不景氣，不僅生意變差，報(bào)廢商品也愈來(lái)愈多。接著叔叔指著正在冷藏柜旁選購(gòu)鮮奶的小姐說(shuō)：消費(fèi)者愈來(lái)愈精了，我才剛上架放在后排的鮮奶，就馬上被拿走。下次我再送貨時(shí)，那幾瓶放在前排快到期的鮮奶，可能又要成為報(bào)廢品。說(shuō)完，叔叔搖著頭并且深深嘆了口氣。頓時(shí)，我紅了臉，望著這堆報(bào)廢品，我覺(jué)得我也是兇手一樣。
接著，我和爸爸選購(gòu)了明天早餐要喝的優(yōu)酪乳，我特地拿起擺放在第一排的，爸爸和我不約而同相視一笑。我檢視著保存期限，距到期日還有五天，以往這是我不會(huì)選擇的。其實(shí)這瓶?jī)?yōu)酪乳明天一早，就會(huì)被我們?nèi)液裙�，而這都是在保存期限以?xún)?nèi)。
最近幾年，住在地球的人們開(kāi)始重視地球暖化的問(wèn)題，也發(fā)現(xiàn)節(jié)能減碳的重要性。很多習(xí)慣只要身體力行，每個(gè)人都會(huì)是環(huán)保的尖兵。就飲食而言，現(xiàn)在我購(gòu)買(mǎi)食品，已經(jīng)改變了習(xí)慣，雖然會(huì)注意保存期限，但會(huì)盡量挑選前排的。我也會(huì)一次購(gòu)買(mǎi)少量，不會(huì)一次將一堆食品搬回家，不但增加冰箱耗電量，還常常放到過(guò)期，最后不得不丟進(jìn)垃圾桶。
前幾天放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)到超市選購(gòu)班上烤肉用品，當(dāng)我拿起前排貨品時(shí)，有二個(gè)同學(xué)立刻笑我傻，不懂得當(dāng)購(gòu)物達(dá)人的訣竅。我知道他們的用意，于是和他們分享了那些報(bào)廢牛奶故事。我的這群善良同學(xué)認(rèn)同了我的想法——只要是立即食用的食品，我們可以選擇接近保存期限的。我很開(kāi)心又多了一群環(huán)保尖兵。
惜物就能惜福，我們不僅幫店家減少了報(bào)廢品，也為地球多一點(diǎn)心力，為自己增一分福田。
五年級(jí)作文 篇3
經(jīng)常看作文你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多人眼里的成功秘訣多半都是自信，在我看來(lái)成功是離不開(kāi)自信，但是更多的是需要實(shí)力和努力的！
自信
成功離不開(kāi)自信！在成功的道路上，自信是一條捷徑，一個(gè)人要是沒(méi)有了自信，是軟弱的。有了自信還一定要去行動(dòng)。 我們?cè)谏钪凶孕诺刂v了話(huà)，自信地做了事，我們的自信會(huì)是事情事半功倍。面對(duì)社會(huì)環(huán)境， 我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢(shì)、自信的言語(yǔ)都會(huì)給別人留下深刻的印象。
實(shí)力
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：自信是成功的第一秘訣，那我就可以說(shuō)：實(shí)力是成功的第二秘訣。實(shí)力就像是紅花有綠葉的襯托，就像是藍(lán)天有了白云才覺(jué)得美麗，就是成功有了實(shí)力才會(huì)完美。如果沒(méi)有實(shí)力，你再自信也是無(wú)稽之談！
努力
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，愛(ài)迪生之所以成功是因?yàn)樗冻隽颂嗟?汗水，只有你努力過(guò)你才會(huì)的到，當(dāng)今社會(huì)成功的人越來(lái)越少了，知道為什么嗎？因?yàn)樗麄冎皇怯心繕?biāo)，而不為了自己的目標(biāo)去努力！成功者一定不是一個(gè)語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子。他們都是經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才成為在天空中翱翔的雛鷹！
別人成功是應(yīng)為他們相信成功是屬于自己的，別人成功是應(yīng)為他們有實(shí)力，但我們成功是因?yàn)槲覀冇凶孕�，我們有�?shí)力，我們不斷的努力！
五年級(jí)作文 篇4
對(duì)于地鐵，大家應(yīng)該都不覺(jué)得陌生。可是，親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道地鐵是用什么發(fā)動(dòng)的嗎？寧波的地鐵有幾輛列車(chē)同時(shí)在開(kāi)呢？列車(chē)員要幾點(diǎn)鐘上班？地鐵列車(chē)晚上睡在哪里？它們要多久維修體檢一次呢？
上個(gè)周日，我有幸作為一名都市周報(bào)的小記者，參加了小小列車(chē)員活動(dòng)，與地鐵來(lái)了個(gè)親密接觸。我和媽媽本著“綠色出行，環(huán)保第一”的原則，選擇乘坐地鐵前往約定的集合地。我們參觀(guān)的第一站是軌道交通調(diào)度控制中心（簡(jiǎn)稱(chēng)OCC）。一走進(jìn)大廳，首先映入眼簾的`是一塊巨大的屏幕。咦，這是什么呢？講解員叔叔告訴我們，屏幕上顯示的分別是1號(hào)線(xiàn)軌道和2號(hào)線(xiàn)軌道的運(yùn)行情況。而屏幕上的綠色線(xiàn)段表示的是地鐵經(jīng)過(guò)的站點(diǎn)和路線(xiàn)，移動(dòng)的紅色線(xiàn)段就是正在運(yùn)行的列車(chē)。工作人員就是通過(guò)監(jiān)控這個(gè)屏幕來(lái)掌握軌道交通的運(yùn)行情況的。接著，我們小記者們紛紛把心中關(guān)于地鐵的疑問(wèn)都拋給了講解員叔叔，講解員叔叔耐心地給我們做了解答。原來(lái)，地鐵是用電來(lái)發(fā)動(dòng)的，而不是汽油或煤炭；地鐵也像公交車(chē)一樣需要司機(jī)，列車(chē)員師傅每天3點(diǎn)半就要起床了，4點(diǎn)鐘正式上班。我一邊走出大廳，一邊想：地鐵真奇妙��！列車(chē)員師傅真辛苦啊！
走出OCC大門(mén)，我們來(lái)到了另外一個(gè)神秘的地方——地鐵車(chē)輛檢修大基地。在檢修車(chē)間，我們看到了好幾輛列車(chē)正安靜地躺在那里，一位工程師阿姨微笑地走上前來(lái)給我們做介紹和解答。哦，原來(lái)地鐵列車(chē)晚上除了睡在停車(chē)場(chǎng)外，有時(shí)還會(huì)到這里進(jìn)行維修檢查�。�
接下來(lái)，帶隊(duì)老師又給我們出了一個(gè)任務(wù)，就是按照所給的線(xiàn)索找到相應(yīng)的地鐵車(chē)站，然后搭乘地鐵到相應(yīng)站點(diǎn)和站名合影留念。在家長(zhǎng)們的幫助下，我們順利地完成了任務(wù)！
通過(guò)這次活動(dòng)，我了解了很多有關(guān)地鐵的知識(shí)。我知道：地鐵正改變著我們的城市，更改變著我們的生活，真期待越來(lái)越多的線(xiàn)路開(kāi)通，那樣，我們出行將會(huì)更加方便、快捷。
五年級(jí)作文 篇5
在一座郁郁蔥蔥的森林里有一對(duì)形影不離的好朋友，他們就是大象和狼。
有一天，狼和大象正在津津有味地啃著他們齊心協(xié)力得來(lái)的戰(zhàn)利品。就在這時(shí)，一直古靈精怪的小老鼠神不知鬼不覺(jué)地跑到了大象的面前。幸好細(xì)心的狼察覺(jué)到了，他趕緊大叫道：“�。〈笙罂炝�，你的天敵——老鼠藥發(fā)動(dòng)攻擊了！”大象這才回過(guò)神來(lái)�？墒牵磺卸继砹�，這只小老鼠竟快如閃電地鉆進(jìn)了大象的鼻子里了。
“救命，救命，狼小弟快來(lái)幫幫我，SOS！”只聽(tīng)“吧”的一聲，大象重重地摔到了地上，一臉痛苦難忍的樣子。
當(dāng)狼正準(zhǔn)備去幫大象時(shí)，他轉(zhuǎn)念一想：咦，其實(shí)讓大象死去也未必是件壞事呀，我可以嘗到我夢(mèng)寐以求的.大象肉，而且以后都不會(huì)有誰(shuí)會(huì)和我搶東西吃了，這不是兩全其美嗎？何樂(lè)而不為呢？
“哎呦，狼小弟，你怎么還不來(lái)幫我呀，我要難受死了�！贝笙笠恢痹诘厣洗驖L，那只調(diào)皮的小老鼠怎么也不肯出來(lái)。
狼說(shuō)：“大象，那個(gè)，那個(gè)，我……實(shí)在是無(wú)能為力，你就自生自滅吧，反正你是被小老鼠弄死的，也不關(guān)我的事�！�
“你！”大象氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，“你會(huì)后悔的！”
就在這生死關(guān)頭，那只小老鼠一不小心失足從大象的長(zhǎng)鼻子里滾了出來(lái)，然后灰溜溜地逃走了。
大象趕緊趁狼不備沖到了他的身上，兩個(gè)朋友就在這一轉(zhuǎn)眼的功夫變成了敵人。就這樣，他們兩個(gè)打成了一團(tuán)。狼毀容了，大象的背也被抓傷了。
最后，狼和大象同歸于盡。
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