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六年級作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我小學一年級時的班主任是胡老師，她三十二三歲，不高不矮的個子，胖胖的，頭發(fā)略顯得黃色，眼睛雖然不怎么大，但特別有神。
記得那時我的膽子很小，老師叫到我，要我回答問題，我站起來連話也不敢說，久而久之，我的表達能力很差。可是，胡老師教了我之后，我卻變得和以往不同了，她的'語文課上得特別好。她很喜歡給我們讀好文章，我們也喜歡聽她朗讀。她朗讀時總是一只手端著書，另一只手拿著粉筆放在身后，一邊讀一邊來回地走。有一次，剛上課，胡老師對全班每位同學說：“誰來讀今天我們要學的課文？”說完，很多同學都舉起了手，可老師偏偏叫到不舉手的我，頓時，我的臉變得通紅，手心也捏出汗來。胡老師用鼓勵的目光看著我，我拿起書讀了起來。讀完，老師表揚了我，班級里也響起了一陣掌聲。
您這樣關(guān)心我們，不辭辛苦培育著我們，我們何以報答您。
上小學四年級時，胡老師走了。我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級，但她那和藹可親的形象永遠記在我心中。
六年級作文300字 篇2
在六年中一直陪伴我的是您們，你們用自己的知識無聲的澆灌著我們，正像杜甫所說的：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我們正像那幼苗，您像春雨無聲的滋潤著我們。使我們茁壯成長。
在學校這里的生活中，我曾經(jīng)生病過是你們陪我去看醫(yī);我曾經(jīng)哭泣過是你們溫柔的安撫我;我曾經(jīng)驕傲過是你們用嚴肅的語言教導我。老師您辛苦了。
我們是小樹，您是園藝工給我們無聲的'修建著；我們是小船，您是漁夫給我們引航指路；我們是建房工人，您是建筑師為我們引點迷津。
六年了，你們沒有說苦說累而是不厭其煩的傳授給我們無窮的知識，讓我們長大成為國家的棟梁。
老師你讓我學會了寬容、謙虛、堅強、勇敢。讓我們得到了快樂、溫暖、友情、親情。六年時光轉(zhuǎn)瞬消逝，我想對你們說:“老師，您辛苦了，謝謝您�！�
六年級作文300字 篇3
每個人都有自己最需要感謝的人，我也不例外，而我最需要感謝的人就是我的媽媽。
在你還沒有出生的時候，母親都會捧著沉重的肚子，忍受各種不舍，只為期待你的到來；分娩時，母親都要經(jīng)歷難以想象的疼痛，才能把你生出來；等你出生后，母親又要花費無數(shù)心血，只為你無憂無慮地長大。在我看來，母親是世界上最辛苦的人。
而我的.媽媽也是一樣。爸爸在外地打工，掙錢不是很多，媽媽為了我們這個家，也找了一份工作，而且工作非常辛苦，每天都要工作超過12個小時，每天早上7點半就要上班，晚上9點多才能回來。不僅這樣，她賺的錢都不舍得給自己花，但是卻很大方地花在我和爺爺奶奶身上，給我們買新衣服，買營養(yǎng)品，自己卻省吃儉用。
記得有一次，媽媽生病了，她不舍得花錢去醫(yī)院看病，就去藥店買了點藥回來吃。為了滿勤獎金，第二天又照常去工作，到了快下班的時候，由于任務緊急，老板又要求加班，媽媽就咬牙堅持，忍著病痛繼續(xù)工作，直到半夜才回來，結(jié)果第二天就臥床不起了，嚇得我趕緊喊來大人把她送到醫(yī)院。
母親用愛澆灌我們成長，所以，我最感謝的人就是母親，感謝她的養(yǎng)育之恩。
六年級作文300字 篇4
我的老師--梁霞老師，她是全校的高級語文教師之一。從二年級開始教我們班，直到三年級離開了。跟我們相處了將近二年，我很喜歡她。
梁老師個子中等，體型不胖也不瘦;頭發(fā)是短的，上面帶點黃色;在那不大也不小的眼睛上戴著紅色眼鏡，看起來很有智慧;梁老師喜歡穿黑色的衣服，因為很大氣。
梁老師很喜歡她的'學生，雖然我們班比較奇葩，有時候讓她很頭疼，但她一直都相信我們。她精心備課，認真準備課件，批改作業(yè)的時候會把學生作文的好詞妙句念給其他老師聽。 梁老師很幽默。有一次，她在我們寫字的時候說：“班長跟我頂嘴!他不理我，我叫他來幫我忙，他不幫，卻幫其他老師的忙，我問他干什么，他說他助人為樂去了。”我們?nèi)啾緛硎区f雀無聲地聽著她講，后來成了哄堂大笑。
下課的時間，梁老師會跟我們說說笑笑;上課時，有人講話，她就會停下課來，用嚴厲的目光看著講話的同學，這樣的話，誰也受不了。老師就這樣把課堂秩序調(diào)整過來。
我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到很自豪
六年級作文300字 篇5
心中，曾有一份感動。在家中父母的言語，學校中同學們只言片語的關(guān)心，在我們心中似一幅美景，讓人記憶憂心，不忍忘記，像一瓣落紅，在清幽深邃的池水中，回旋漂浮。
雨簾在黑色的夜幕下漸漸展開，猛然一放下，打在臉上，卻絲毫沒有半分絕情：花就是在這時被水珠打在上面，舒展開來，伸著懶腰，仿佛還未睡醒�；璋档奶炜詹灰粫䞍罕闶掌鹆擞旰�，嗅著清新的'空氣，看到鳥兒依舊再用自己展開的雙翅給小鳥們擋風，不免有所感動。望著屋檐下，透過晶瑩的玻璃門，屋內(nèi)柔和的燈光下，一家三口正享受著溫馨的晚餐。
這時天空收起了灰色的布，搭起了彩虹。屋內(nèi)依舊其樂融融。那種和諧的氣氛，是天空所沒有的晴朗。溫馨的彩虹向人們展示出心中的美景。
這時，一滴晶瑩剔透的水珠，在青嫩新綠的草葉尖，悄然滑落。
晴天依舊是美麗的。和朋友們手牽手，一起走向灑滿陽光的地方，溫暖的陽光射入手指縫隙間，幸福的終點不就是快樂的和自己的朋友、家人一起和諧的共享這一時刻么？
窗外雨過天晴，像天使周圍的光環(huán)撒落在屋內(nèi)，暖暖的……
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