五年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
星期五下午,回到家里,飯已經(jīng)煮好了。我們一家人吃完晚飯,就打開電視。我拿起遙控器,剛想調(diào)到動(dòng)畫片,我爸爸一把搶過遙控器,說(shuō):“兒子,你都五年級(jí)了,不要老就是看那些打打殺殺的動(dòng)畫片了,看點(diǎn)有意義的吧!”我極不情愿地說(shuō):“好吧!”。原來(lái),爸爸要看賽龍舟呀!
只見那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍?jiān)诮杏。比賽?guī)則就是在規(guī)定距離內(nèi),同時(shí)起航,以到達(dá)終點(diǎn)先后決定名次。
龍舟,與普通船只不太相同,龍船狹長(zhǎng)、細(xì)窄,船頭飾龍頭,船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色,均與龍燈之頭相似,姿態(tài)不一。一般以木雕成,加以彩繪(也有用紙?jiān)、紗扎?。龍尾多用整木雕,上刻鱗甲。除龍頭龍尾外,龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。真就是壯觀。
每艘龍船船長(zhǎng)大約為20―30米,船上約30名水手。都就是些身強(qiáng)體壯、力大如牛的人,他們一起劃槳,同心協(xié)力、不言不語(yǔ)、竭盡全力的在奮勇前行!只見你追我趕,此起彼伏,真就是競(jìng)爭(zhēng)激烈、扣人心弦。「麝(duì)的拉拉隊(duì),也在臺(tái)下較起勁來(lái),加油聲連綿不斷,有人還打起響指呢!我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指,心想:“你們真棒!”
最終紅色的龍船在沖刺階段終于奪取了冠軍。太好了!真就是如我所愿,“紅龍”我真為你們感到驕傲。我也情不自禁在心里鼓勵(lì)哪些失敗的人:“友誼第一,比賽第二。從哪里跌倒,就要從哪里爬起,只要努力,下次一定能贏,我為你們鼓氣、加油!”
看完比賽,我上網(wǎng)了解了關(guān)于“賽龍舟”的'傳統(tǒng)文化:
原來(lái),賽龍舟就是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。
其實(shí),“龍舟競(jìng)渡”早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟,做競(jìng)渡游戲,以?shī)噬衽c樂人,就是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。后來(lái),賽龍舟除紀(jì)念屈原之外,在各地人們還賦予了不同的寓,更體現(xiàn)出人們心中的愛國(guó)主義和集體主義精神。
五年級(jí)的作文 篇2
馬俊杰同學(xué):
你好!
你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動(dòng)! 最近,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。通過活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力,同時(shí)讓我
們知道要心中有他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請(qǐng)你一定不要覺得突然。
下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。
我是一個(gè)人見人愛的小男孩,個(gè)子不高,卻很機(jī)靈。我的興趣愛好廣泛,在班級(jí)舉行的聯(lián)歡會(huì)上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。平時(shí)和同學(xué)相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來(lái)可是了不的,我要是發(fā)起火來(lái),那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!
對(duì)了,我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)!大家各有特點(diǎn),說(shuō)一個(gè)有意思的'同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個(gè)男的,但是無(wú)論是長(zhǎng)相還是聲音都像一個(gè)女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請(qǐng)第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)。!”不光是這個(gè)“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號(hào),比如一見到李雪瑩就說(shuō):“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。
啊,對(duì)了,為了我們能夠長(zhǎng)期的進(jìn)行手拉手活動(dòng),我們還想了不少辦法,說(shuō)出來(lái),請(qǐng)你批評(píng)指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動(dòng),我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們,還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會(huì)拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩
看了我們的計(jì)劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請(qǐng)盡快給我們寫信。
五年級(jí)的作文 篇3
我媽媽是個(gè)中年婦女,今年三十七歲。在牌頭鏈條廠工作。她長(zhǎng)著一張稚氣的瓜子臉,平坦的前額,紅潤(rùn)的雙頰,黑黑的眉毛,和兩只細(xì)長(zhǎng)的有神的眼睛時(shí)常含著笑意。筆挺的鼻梁。個(gè)子從我現(xiàn)在見到的同學(xué)的媽媽中相比中等偏上。平常很和藹,覺得她很好相處?墒且坏┧l(fā)起火來(lái),她眼睛里就會(huì)射出憤怒的火花,仿佛象從噼啪作響的篝火里飛出來(lái)的,讓人望而生畏。她的手很巧,總是可以織出一件又一件款式不同的毛衣給我穿,給親朋好友穿,眾人們都挎她毛衣打得好。
我媽媽在單位里是一名倉(cāng)庫(kù)保管員,平時(shí)工作一絲不茍。她每天都要接收好幾百批的`未成品零件,她不停地計(jì)算著重量,并且做好對(duì)號(hào)入座的安排,我真擔(dān)心她是否能記住,是否能搞清楚,工作做的有條不繁,極少有差錯(cuò),由于她工作的出色表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)給她增發(fā)了工資200元。媽媽她們是三班倒工作制度,有時(shí)還要加夜班,她早上五點(diǎn)起來(lái)洗衣服,燒飯,搞衛(wèi)生。我真擔(dān)心媽媽的身體會(huì)吃不消。
盡管媽媽很辛苦,可是她還是經(jīng)常抽出一些時(shí)間來(lái)關(guān)心我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的生活,她對(duì)我的要求很嚴(yán)格,目標(biāo)是必須考上浣江中學(xué)。還怕我不成才,怕我貪玩.粗心.學(xué)習(xí)缺乏耐心?傊,可憐天下父母心。媽媽對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至。
生活上,我需要的學(xué)習(xí)用品,穿的吃的,都盡最大的努力來(lái)滿足我的要求?墒撬约簠s節(jié)衣縮食,舍不得亂花一分錢,從我心底佩服。在廠里,媽媽是一名好職工。在家里,媽媽是個(gè)好母親,孝敬長(zhǎng)輩是一個(gè)好媳婦。
媽媽您放心吧!我不會(huì)辜負(fù)您的期望。我會(huì)努力的!
五年級(jí)的作文 篇4
生機(jī)勃勃的春天,在一片郁郁蔥蔥的草地上,一朵玫瑰花苞,正在努力地汲取水分,盡力地吸收營(yíng)養(yǎng),它正在艱難地成長(zhǎng)著,等待著,等待著傾聽那生命拔節(jié)的聲音。
記得那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚,路上幾乎沒有行人,沒有人愿意在這寒冷的夜晚散步,路上頓時(shí)沒了夏天時(shí)的熱鬧,顯得格外冷清。我放下筆,慢慢走到窗邊,看著街上的瑟瑟的秋風(fēng)鼓舞著落葉與它共舞,路旁的樹也“沙沙”地歡呼著!岸6!保瑡寢屖謾C(jī)的短信聲劃破了寂靜,我拿起手機(jī),是爸爸的短信,看著剛剛睡著的`媽媽,沒有去吵醒她。打開短信,卻令我非常疑惑,清晰地屏幕上分明的寫著“那也一定要保重身體啊!蔽矣谑强戳丝粗暗亩绦拧nD時(shí)我被媽媽在短信上的話震驚了,“雖然我得了這么重的病,我不后悔因?yàn)檫@是我的責(zé)任,我明知道沒有結(jié)果和希望的歷程,但是為了這萬(wàn)分之一的可能我會(huì)去努力,我就是喜歡看到兒子笑,這個(gè)可以用我的生命來(lái)?yè)Q,所以我不后悔!蔽业囊暰漸漸模糊,淚水籠罩著我的雙眼,浸濕了我的睫毛,溢出了我的眼眶。我按掉短信的界面,手機(jī)的桌面上掛著我純真的笑臉。而手機(jī)外的我,此時(shí)已是淚流滿面,心如絞痛。心里浮現(xiàn)出小時(shí)候與媽媽一起做游戲,一起開心地笑,一起為明天而制定目標(biāo)、奮斗,一起為我的一次次小成功而喝彩。如今,我不知有多久沒笑了,媽媽是不是會(huì)很傷心呢?我回到屋子里,靜靜地思考著……
時(shí)光的腳步永不停歇,我已經(jīng)面臨中考,但自從看到媽媽的短信,我也盡量努力做得更好,盡量不讓媽媽傷心,微笑著面對(duì)每一天。 因?yàn)樵谀翘焱砩希衣牭搅四羌?xì)微的,美妙的生命拔節(jié)的聲音。
玫瑰終于完成了最后一次拔節(jié),迎著那溫暖的春風(fēng),慢慢綻開,在草叢中挺立,在翠綠的草叢中一枝獨(dú)秀。
五年級(jí)的作文 篇5
我的妹妹是一個(gè)活潑可愛,頑皮漂亮的小女孩。
水汪汪的大眼睛,濃濃的眉毛,高鼻梁,櫻桃小嘴,平常最喜歡穿暖色的.衣裳,即顯得她大方,有覺得她很漂亮。
次我們不見面的的時(shí)候他都十分想我,就是前幾天,我妹妹說(shuō):“這么多客人,還不如我姐姐一人來(lái)那!”姥姥,姥爺舅舅等人都不動(dòng)了,妹妹以為怎么了,過了一會(huì),他們都哈哈的笑,妹妹傻了,在那里一動(dòng)不動(dòng),還以為自己說(shuō)錯(cuò)了什么呢。
我的妹妹十分可愛,記得又一次我去姥姥姥爺家玩,我們寫完作業(yè),閑著沒事干,就打開電腦上QQ,我和妹妹打開電腦就開始搶,我說(shuō)我先玩,她說(shuō)她先玩,…。我們就這樣開始吵起來(lái),你一句…。我一句…。吵得天翻地覆,最后我妹妹吵不過我,只好“投降”,我剛坐在板凳上,妹妹說(shuō):“姐,你只能玩15分鐘哦!”我說(shuō):“為什么?”我反抗起來(lái)。妹妹看起來(lái)不妙說(shuō):“我是女生,可愛的女生哦,你不能欺負(fù)我這樣可愛的女生哦,你知道嗎?”說(shuō)完裝了一個(gè)超可愛的表情。我哈哈大笑起來(lái)。妹妹看看我,也笑了起來(lái)……
雖然我們經(jīng)常吵架但是我們不在一起的時(shí)候就總想在一起,我們?cè)谝黄鸲冗^了酸甜苦辣的日子……
我喜歡我的表妹,一個(gè)特別可愛的“美眉”呵呵。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)的作文10-26
五年級(jí)的作文10-27
五年級(jí)作文10-30
五年級(jí)的作文10-30
五年級(jí)作文10-31
五年級(jí)的作文10-31
五年級(jí)作文10-31
五年級(jí)的作文10-31
五年級(jí)的作文11-01
五年級(jí)作文11-01