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八年級作文

時(shí)間:2025-01-09 10:47:30 初二 我要投稿

八年級作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的八年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文

八年級作文 篇1

  剛上小學(xué)時(shí),我是一個(gè)極度內(nèi)向的小女孩,成績差,經(jīng)常給同學(xué)當(dāng)話柄,因此我從來都不愛抬起頭看著老師講課,更不愛在課堂上舉手發(fā)言。

  我的語文基礎(chǔ)很差,每節(jié)語文課上,老師總會(huì)提問一些問題,但很少會(huì)點(diǎn)到坐在后排的我。記得那一節(jié)語文課,老師問了一個(gè)我不懂的問題,但班上的同學(xué)卻爭先恐后地舉手,我想,反正我舉手了老師也不會(huì)叫我的。受到了虛榮心的支配,我把右手輕輕地舉起了。沒想到,真的沒想到,老師居然提問了我。緩緩地,我站直了,但卻啞口無言,當(dāng)眾出丑,整班同學(xué)立刻哄堂大笑。

  此事過后,我的心情一直都沒有平伏下來,一直在思考那道可惡的題目。放學(xué)后,語文老師走到了我的身旁,輕輕的,用她那溫馨而甜蜜的語言向我深入地解析了那道可愛的題目。她撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“文程,做人不能不懂裝懂,這樣是不會(huì)得到知識的,并且這會(huì)害了你自己!蔽业哪樇t透了,很想找個(gè)洞磚進(jìn)去,而且我還覺得自己將會(huì)受到一系列的批評!澳汶m然成績差,”她繼續(xù)講,“但你千萬不要自卑,正所謂‘天生我材必有用’,以后的每節(jié)課里,每當(dāng)我提問遇到你懂的你就舉起你的右手,不懂就舉左手,你懂的題目甚至可以舉得比別人高,那我就知道應(yīng)否叫你回答問題!彼脑捠刮疑钌钍艿搅烁袆(dòng),并且以后就按她的話做了。

  期中考試前夕,老師對我說:“這段時(shí)間里,你舉右手的次數(shù)有33次,而左手卻只有11次,希望你能在下半學(xué)期爭取左手減少到5次!蔽野迪聸Q心,要在離期中考的這段時(shí)間里不舉左手。從此,我寧可不吃飯不睡覺也要把不懂的問題搞清楚,搞明白。期中考試我考了全班的第一名,并且語文是全年級的`第三,語文老師感到十分欣慰,激動(dòng)地對我說:“你終于都不舉左手啦!”她緊緊的摟著我,再一次的,鄭重地對我說:“你,終于都不舉左手了!

  從那以后,我不再低著頭了,我用我的努力,我的優(yōu)點(diǎn)取得了同學(xué)與老師的認(rèn)同,成為了班級中最耀眼的星星。我明白了老師的用心良苦,她是想讓我超越自己,換只手舉高自己的自信,贏自己一把!老師,I Love You!

八年級作文 篇2

  幸福如茶,滿滿溢歲月香!}記

  幸福,就好比一個(gè)謎,一千個(gè)人,就有一千個(gè)謎底,它在歷史的長河中,總變換著各種不同的姿態(tài),演繹著不同的悲歡離合。

  嫦娥吞不老丹,獨(dú)自飛九天,獨(dú)守廣寒宮,她的幸福就是成仙;“洞房花燭夜,金榜題名時(shí)”,這是封建學(xué)子們的幸福;而范仲淹登岳陽樓,望大江滾滾東去,以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”詮釋了自己的幸福……其實(shí),每個(gè)人的幸福,都在上演著屬于自己的精妙絕倫。

  山林飲澗,鳥鳴婉轉(zhuǎn)。茅舍前那方矮圓的桌椅,總愿一壺淡茶的清香和一泓清泉的靜美?绰鋾熚,觀細(xì)水長流。采菊東籬,體味花香裊裊,笑看花開花謝。“山氣日夕佳,飛鳥相與還。”心中懷著如畫的靜美,也便釋然罷。

  原來,這就是幸福,淡泊寧靜的.幸福。

  仕途受挫時(shí),不使金樽空對月,仰天豪唱“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;游于黃河之畔時(shí),則壯嘆“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”;望廬山瀑布時(shí),不禁遐想“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”?傔@樣,似乎從未有過黯然與悲傷。

  原來,這就是幸福,飄逸灑脫的幸福。

  還記得,曾幾何時(shí),我們有過多么痛苦的掙扎,但猶記得那暖人心扉的芳香;雖然曾經(jīng)有過黯然,但那種幸福的溫柔觸感卻令人刻骨銘心。青春年少的我們,正努力追趕那片屬于自己的幸福朝陽,有過傷痛,有過失去,可是回眸逝去的年華,那些依舊溫存的記憶又是多么令人幸福。

  其實(shí),幸福的聲音時(shí)時(shí)縈繞耳畔。時(shí)間在改變,然而幸福,卻永遠(yuǎn)不會(huì)湮滅。

  這就是幸福,隨性、寧靜……

八年級作文 篇3

  我是一名很普通的人,一個(gè)有理想的人,小學(xué)的時(shí)候老師讓寫我的理想時(shí)我里面的內(nèi)容就是關(guān)于當(dāng)兵的,我從小就愛當(dāng)兵,兵其實(shí)在這個(gè)世界上是一個(gè)最偉大的職業(yè)了,他們總是在第一線的那道亮麗的風(fēng)景,一道綠色的風(fēng)景線,我愛他們,小時(shí)候我愛他們的衣服,從第一眼見到他們那一身衣服他就成為了我的第一個(gè)理想當(dāng)兵,但長大了我愛的不只他們的衣服了我更愛他們身上的那種無私奉獻(xiàn)的精神,純潔高尚的品質(zhì),這讓我更加的愛當(dāng)兵了。

  如果有人問我部隊(duì)里什么有用,我會(huì)毫不猶豫地回答他們軍姿有用,軍姿可以表現(xiàn)出這個(gè)人的精神。軍容,軍姿這些都是作為一個(gè)軍人的必需品,軍人要做到行如風(fēng),坐如鐘,站如松,軍人在我們的眼里也許只是穿著迷彩服的人罷了,而在祖國的眼里,他們是祖國的驕傲,他們是神圣的在最危險(xiǎn)的時(shí)候?qū)幙蔂奚约阂惨尠傩障全@救,在他們眼里,群眾的命要比自己的命寶貴得多這就是他們,只有他們才配得上這軍人二字,我就愿意成為他們當(dāng)中的一員不管有多苦我都可以堅(jiān)持下來

  一到軍訓(xùn)哇我好開心,又一次和軍人近距離接觸,能和他們談好多好多,又讓我深深體會(huì)到了部隊(duì)的美好日子。軍校就是我所奮斗的目標(biāo),我不稀罕什么大學(xué),我只愛當(dāng)兵,軍人雖然窮,沒有多少錢,顯得很寒酸;他們沒有什么時(shí)尚的衣服,你們就會(huì)覺得他們跟不上潮流,我告訴你們,你們錯(cuò)了我們雖然跟不上潮流但是在抗震救災(zāi)第一線中,最好看的還是我們的'衣服,說他們窮,但是在人民最需要時(shí),總能把自己那份很少的津貼送到你們手中,而對于軍人來說當(dāng)兵最帥的是常服,最舒服的是訓(xùn)練服,最好看的是肩章,胸標(biāo),他們以這些為驕傲,這些對于他們來說是最好看不過的了,在公交車上,即使他受傷了他也不坐,因?yàn)樗麄冎浪麄兪莻(gè)軍人;那里危險(xiǎn)哪里就有他們,因?yàn)樗麄冎浪麄兪莻(gè)軍人。他們明白他們肩上的使命,他們明白他們所負(fù)擔(dān)的責(zé)任,因?yàn)樗麄兪莻(gè)兵,是個(gè)真正的兵,我愛他們

八年級作文 篇4

  他種下一朵雛菊,滿懷信心地等待著花開。每天除了自己,最關(guān)心的就是“花”。每天給“花”以水的關(guān)愛與陽光的體貼。

  可是左等右盼,那泥土絲毫未變。他有些焦急,但這一切似乎都在情理之中,他知道急也沒有用,只好耐心的等待。

  終于有一天,泥土中鉆出了一個(gè)新的生命,但這個(gè)生命真的太幼小了,讓人想起了“林妹妹”,好在“寶哥哥”不嫌棄她,每天依舊給予她水的關(guān)愛與陽光的體貼。這個(gè)“林妹妹”就在“寶哥哥”的庇護(hù)下,度過了一段彩虹般的時(shí)光。但是,烏云不會(huì)總是在天上閑逛,總有時(shí)間去遮住那體貼的陽光。

  他見到這個(gè)“林妹妹”,自然是歡喜十分。但他發(fā)現(xiàn),這個(gè)弱小的生命真的只能學(xué)會(huì)生存,甚至——連生存都難以保持,更別說開花了。他心中的那朵擁有美麗與芳香的花,落下了。

  從此,“林妹妹”就淡出的他的視線,甚至來到陽臺上也不愿去看她一眼!傲置妹谩钡男幕癁榱怂八焕砦伊恕彼阆裾娴牧置妹媚菢樱谏钜怪心牧鳒I,同時(shí)也在默默地為他開花……

  深夜中,一股芳香傳到了神州大地的每一個(gè)角落,但他卻沒有聞到。他心中的“林妹妹”已經(jīng)銷聲匿跡了,但他沒想到“林妹妹”還活著,還在為他抱一絲幻想,一件更讓他想不到的事也正在發(fā)生著……

  翌日,某人來到了他的家中。正值深秋,是菊花遍開的時(shí)節(jié)。那人問,你家不是有朵雛菊嗎,我怎么沒看見?他猛地一拍腦門,你要不說我還忘了,那朵花在陽臺上。她實(shí)在是太弱了,我都不想養(yǎng)她了,就任憑她自己生長。那人一愣,隨即說,那你帶我去看。

  打開陽臺的門,他向她瞥一眼,枝頭上一朵花也沒有,瘦弱的軀干在風(fēng)中飄搖。他便對那人說,你看吧,她還是沒開花。那人忽長嘆一聲,西風(fēng)昨夜過園林,吹落黃花滿地金。隨即拂袖而去。

  他回到屋中,仔細(xì)琢磨那人的句子。正在思考之中,隨手拿了一本《王安石傳》翻閱,忽然看到一句話:“西風(fēng)昨夜過園林,吹落黃花滿地金!彼鬄樗@,再看解釋:“昨晚有一陣西風(fēng)刮過我家的林子,將我種的'菊花的花瓣吹得滿地都是!彼挥X得腦袋里“轟”的一聲,隨即放下書,跑到陽臺上,向東望去,那邊的院子里落滿了雛菊花瓣。他沒有傷心,也沒有悔恨,只覺得自己的心上被一只紅色的圓珠筆,劃上了一個(gè)大大的叉。

  他講起這段故事時(shí),我家的陽臺上一樣放著一朵含苞欲放的雛菊。望著這個(gè)比我大幾歲的男孩,我不由得捫心自問:你有沒有好好對待“她”?

八年級作文 篇5

  天氣有些糟糕,窗外下起了小雨,天陰沉沉的,仿佛老天爺也在為你的離別而悲傷,我依在宿舍窗戶旁,眼淚一滴一滴的落下來,我們那么美的友情……而今天,你的一聲離別讓我淚斷腸,我不知道今后該怎么面對,怎么面對沒有你在我身邊的'生活。頓時(shí),眼淚又是一滴……

  窗外的陽光露了出來,暖暖的。一覺睡到自然醒,站在鏡子前,發(fā)現(xiàn)眼睛都腫了,是啊,沒了你在我身邊,誰在我高興的時(shí)候陪伴我?誰在我不開心的時(shí)候安慰我?誰跟我一起分享生活瑣事?我陷入了一片茫然之中……

  聽到有滾輪的聲音,我有種不祥的預(yù)感。原來,是你來告別了,你留著淚跟我說:“已而夕陽在山,今當(dāng)遠(yuǎn)離,表情里的笑容,而今依舊!薄翱赡悴粫(huì)知道,再美麗的笛子也彈不出那優(yōu)美的旋律!薄澳憔瓦@樣離開了,我怎么辦,你是我拿命珍惜的女人,叫我怎么舍得?你又怎么忍心?”“不說了,或許,多年以后,我們還能再見面。祝福你!

  接著便是一陣擁抱,我笑了。

  跑到衛(wèi)生間,擰開水龍頭,冰冷的寒意絲絲入骨。

  離別,舍不得,放不下,忍不了。

  頓時(shí),仰起頭,面向天花板,一陣甜美的微笑,痛徹心扉……

  擰緊水龍頭,把溫度調(diào)到最高,一陣溫暖在心頭……

八年級作文 篇6

  離別是人生必經(jīng)的過程,怕極了每一次,卻總是無法避免的每一次,每一次都讓人覺得難受、恐懼。宋朝大文豪蘇東坡“水調(diào)歌頭”里詩云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比松谑溃豢赡苌磉叺娜四軌蛴肋h(yuǎn)待在身邊,我們都會(huì)面對不少依依不舍的離別時(shí)刻。

  從小到大,離別總是出其不意地發(fā)生,教人措手不及;叵脒^往,思念總在分手后,只能將思念放在心底,獨(dú)自細(xì)細(xì)體會(huì)它的萬般滋味,才后悔沒有好好把握彼此之間相處的時(shí)光,讓心中留下些許無奈和遺憾。離別時(shí)常出現(xiàn)在我們的生活中,可能是要好的同學(xué)畢業(yè)后各奔西東;也可能是偶然間的'萍水相逢,意外遇到知己,短暫的見面之后就分開,還有可能是熱戀中男女驚天動(dòng)地的故事,相愛卻被迫分隔兩地,只能讓思念在兩人心中默默的傳遞……無論是哪一種離別都令人傷心、難過和不舍!

  其中,最讓人痛苦的莫過于“死別”,生老病死是我們一出生變注定要經(jīng)歷的,而生離死別唯一的差別,就是人死后,終將無法再見面,活著的人只能睹物思人,慢慢的讓時(shí)間清理傷口,慢慢的等傷口復(fù)原,漸漸淡忘這離別的痛徹心扉,重新開始接下去的生命旅程。

  花開花落,緣起緣滅,再精采的戲也有落幕的時(shí)候,可能是緣分盡了,命運(yùn)吝嗇地不給再次相見的機(jī)會(huì),如果沒有看開這些分分合合,接受不了離別的事實(shí),內(nèi)心停留在分手前的悲哀,完全沒有要繼續(xù)好好過下去的意思,甚至有可能會(huì)想不開去尋短,造成更多的悲哀。希望悲傷的人們,能早點(diǎn)掙脫心靈的枷鎖,畢竟人生路很漫長,還有很多美好的事物等著我們?nèi)L試、探索。

  離別不是終點(diǎn),而是再見的開始!在難受的不舍之后,只要相信彼此還有見面的一天,只愿“來生緣”,期待在未來的某一天,緣份能讓彼此相逢,再完成未完的情緣。

八年級作文 篇7

  我一直暗戀同桌司馬煙,所以上課的時(shí)候我總是汗涔涔地盯著黑板,不敢扭頭看她。我怕一看她,她就千嬌百媚地朝我笑,那樣我可能會(huì)糊里糊涂把地理老師喊成數(shù)學(xué)老師?墒撬抉R煙喜歡的人不是我宋子則,她喜歡的是我們的數(shù)學(xué)老師。

  司馬煙迷戀的,是數(shù)學(xué)老師英俊的外貌和非凡的氣質(zhì)。那個(gè)夏天,他調(diào)到我們學(xué)校,被分到我們班后,司馬煙就開始癡迷地鉆研起高深的數(shù)學(xué)定理,和畢達(dá)哥拉斯、高斯等人混在一起,開始對我的詩歌不屑一顧。

  此前我把寫詩看成是無上光榮的事,因?yàn)樗抉R煙喜歡?墒窃谒抉R煙專心學(xué)數(shù)學(xué)之后,我就封筆了。寫詩,按照司馬煙的說法就是,落魄,沒出息。她說真正的才子是像高斯那樣的人。其實(shí)我知道,她口口聲聲說的高斯,還不就是我們的數(shù)學(xué)老師嘛。

  我硬著頭皮一道道地做數(shù)學(xué)題,咬緊牙,捏緊拳頭,只為了能與司馬煙齊頭并進(jìn)。

  語文課上,司馬煙逃課了。司馬煙說,宋子則,我的語文就交給你了,落下的課文你給我補(bǔ)。我聽了高興了一陣子,但回頭一想,不對啊,司馬煙逃課干嗎去呢。在知道真相后,我伏案大哭——司馬煙逃語文課是為了去看數(shù)學(xué)老師打球。司馬煙還在我面前把數(shù)學(xué)老師打球時(shí)的瀟灑帥氣渲染了一番。我心里醋意大發(fā)。

  我思索了三天,內(nèi)容是如何將數(shù)學(xué)老師打敗,重新奪回我在司馬煙心中的位置。司馬煙說過,她喜歡數(shù)學(xué)老師,喜歡他的一切。我聽了身上起雞皮疙瘩。但我記住了她的話。

  我把全部精力都放在了數(shù)學(xué)上。演算習(xí)題的草稿紙雪片般塞滿我的課桌;臺燈下,我“懸梁刺股”;大冬天,我“孫康映雪”。一年下來,我的數(shù)學(xué)成績終于超過了班上其他所有人,包括司馬煙。然后,我將自己最喜歡的足球悄悄送給了別人,發(fā)誓戒掉足球,花了一個(gè)月的生活費(fèi)去買了籃球服和籃球鞋。

  司馬煙開始對我刮目相看。她拍拍我的肩膀,然后嫵媚一笑,也不說話,就轉(zhuǎn)身走了。這是什么意思啊,我不解。但有一點(diǎn)可以肯定,司馬煙烏黑的瞳仁中,開始有了我宋子則的倒影。

  高二升高三那年,數(shù)學(xué)老師結(jié)婚了——和我們語文老師。我記得那天司馬煙一整天沒來上課,待我找到她時(shí),她正一個(gè)人蹲在公園的長椅旁發(fā)呆,確切地說是在看一群螞蟻搬家。那天我和司馬煙第一次喝啤酒。司馬煙喝醉了,就開始唱《同桌的你》……

  自數(shù)學(xué)老師結(jié)婚后,司馬煙就將數(shù)學(xué)拋到了九霄云外。每次數(shù)學(xué)課,司馬煙都趴在桌子上呼呼大睡,雷打不動(dòng)。我次次數(shù)學(xué)考試拿第一,司馬煙對我撇撇嘴說,你好好的'詩歌不寫,跟著別人搖什么尾巴。

  司馬煙不聽我勸,執(zhí)意跟數(shù)學(xué)過不去,她甚至揚(yáng)言高考數(shù)學(xué)交白卷,嚇得數(shù)學(xué)老師三番五次找她談話。但司馬煙真的交了白卷。

  高考結(jié)束那天,司馬煙告訴我,她要結(jié)婚了。我嚇了一跳,后來打聽,她是準(zhǔn)備不讀大學(xué)了,到外地打工,之后會(huì)很快結(jié)婚。

  高考分?jǐn)?shù)公布了,我的數(shù)學(xué)成績是全年級最高的。我報(bào)了外省的一所重點(diǎn)大學(xué)。司馬煙數(shù)學(xué)得了零分,總分勉強(qiáng)上了專科線。她沒有去打工,還是高高興興地踏上了去往大學(xué)的火車。我大學(xué)四年間,司馬煙一共給我寫過三封信,她在信里總是問我是不是過著春風(fēng)得意的日子。

  我大三那年,司馬煙畢業(yè),去了一家小公司上班。我去找過她,我問她當(dāng)年交白卷后不后悔。司馬煙說,青春總要留下遺憾的,但是她不后悔,她要感謝數(shù)學(xué)老師,感謝那張白卷,讓她懂得了換一個(gè)方向?qū)⑷松呦氯ァ?/p>

  其實(shí)我也一樣,因?yàn)樗抉R煙,我模仿著他人生活,放棄了夢想,但也因?yàn)樗,我用借來的愛裝飾了青春,懂得了成長,收獲了前程。

  青春里總有一場暗戀,每一場暗戀都是一種成長,不是嗎?

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