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六年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
單翼天使想必大家都熟悉吧,傳說每一個(gè)孩子都是天上的天使,上帝讓天使下凡來體驗(yàn)生活疾苦…單翼天使是只有一個(gè)翅膀的天使,我就是一個(gè)……
三歲時(shí),我之間一大群人來安慰媽媽,以前富態(tài)的媽媽一去不回,以前愛笑的媽媽一去不回,以前快樂的媽媽一去不回,以前……五歲時(shí),看到幼兒園的朋友都有爸爸,我也吵著媽媽要爸爸,那時(shí)媽媽暗淡的笑容,凄慘的話語依然印繞耳畔“爸爸他去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方出差,要很久才回來,你要乖”十歲時(shí),聽同學(xué)說你的'爸爸死了,你騙人,你爸爸沒有去出差……我回家問媽媽,媽媽“死是像睡著一樣不會(huì)醒來了,爸爸在天上看我們那,天上最亮的星星……”十二歲時(shí),我才知道爸爸永遠(yuǎn)不會(huì)回來……
不知你有沒有聽收過一個(gè)話“上天再把你一個(gè)門關(guān)上時(shí)會(huì)為你打開一扇窗…”雖然我有時(shí)會(huì)抱怨上天為什么要把我的一個(gè)翅膀拔去,讓我變得和別人不一樣但是我聽過一個(gè)話“單翼天使只有相互依偎才能相互依存……”
單翼天使是總會(huì)獲得幸福!
六年級(jí)作文300字 篇2
時(shí)光流逝,每一份回憶我都會(huì)用心珍藏。長(zhǎng)大以后當(dāng)我們一起回首,還記得那時(shí)那刻的那一張張可愛的笑臉,小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了一幅幅生動(dòng)的畫面,留在了我的記憶深處。
還記得一起比賽跳繩時(shí)的'那份緊張嗎?還記得一起放學(xué)悠閑地走的那條小路嗎?還記得老師教導(dǎo)時(shí)的那份親切嗎?這些事都凝聚在我的記憶長(zhǎng)河中。
從牙牙學(xué)語到懵懂的少年,我們相見,相知,相熟,互懂,六年的時(shí)光匆匆而過,最終我們即將離別。
在我的記憶長(zhǎng)河中有一份特殊的記憶,他的名字叫做運(yùn)動(dòng)會(huì)。記得那年夏天,我們學(xué)校組織了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家個(gè)個(gè)報(bào)名參加,躍躍欲試。比賽場(chǎng)上輪到我們班同學(xué),孫老師就帶領(lǐng)其余同學(xué)一起加油,一聽到同學(xué)們加油,大家就鼓足了勁兒,沖向終點(diǎn)。我也參加了400米競(jìng)速,上場(chǎng)的那一刻我體會(huì)到了同學(xué)們的熱情,看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑,為我歡呼,我心里憋足了一股勁兒,感覺自己不沖第一就辜負(fù)了他們對(duì)我的期望,所以我就用盡全身的力氣穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一。
過去的日子如冰雪被陽光融化了;如柳絮被風(fēng)吹起了;這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡,縱使千萬般變化,小學(xué)生活仍然留在我的記憶深處!
六年級(jí)作文300字 篇3
聽,這是我最愛聽的曲子。
看!與姐姐正在呼風(fēng)喚雨,多神氣。∥曳路鹇犚娏诵∮甑蔚未鸬未鸬哪_步聲。調(diào)皮的小雨滴把樹葉、小草、笑話、當(dāng)成了滑梯,正在歡快的滑滑梯呢!咦,小雨滴去哪兒了?哦,原來它們?cè)诤蜆錉敔斖鎯鹤矫圆啬!一些調(diào)皮的小雨滴躲到樹爺爺身后去了,一些小雨滴躲到花瓣后面了,還有許多小雨滴躲到小草哥哥身后了,樹爺爺能不能找到小雨滴們呢?
“轟隆隆,轟隆隆”,這是誰的聲音?哦,原來是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了,調(diào)皮的烏云弟弟聽著雷公公的鼓點(diǎn),正在做游戲呢!
風(fēng)姐姐正鼓著她的櫻桃小嘴兒,呼呼的吹著風(fēng),配合著雷公公的鼓點(diǎn)。
風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出沙沙的響聲,小雨滴落到石頭上,落到樹葉上,落到花瓣上,發(fā)出了滴答滴答的`聲響,雷公公敲的更起勁了。各種各樣的響聲構(gòu)成了一首美妙的交響樂;▋、小草隨著交響樂歡快的跳著舞。
忽然,交響樂停止了,太陽公公出來了。
小青蛙跳上岸,呱呱的叫著,小雞歡快的在地上跑,小狗也從屋子里跑了出來,歡快的叫著……各種小動(dòng)物的聲音又構(gòu)成了另一首美妙的交響樂。
六年級(jí)作文300字 篇4
習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種好的習(xí)慣。所以提醒年過弱冠的人,人生欲念千千萬,切莫圖利忘教子。
人生具有戲劇性,一系列在電視上出現(xiàn)過的鏡頭在我身上卻發(fā)生了,具體的我也不說了。所以說人生就像一場(chǎng)戲,只是角色的分類不同罷。先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教學(xué)生怎樣做人。學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。人生的定義有很多種,如花開花落、花落葉金、漫雪紛飛、雪落化雨,都可以人生來作為定義。我在享受人生,我無時(shí)無刻都在踏著艱難的.歷程,我走出來了曲折小路,構(gòu)成一美味的麻花。何曾不引人注目,人要高調(diào)做事,低調(diào)做人。每個(gè)人都在享受人生的一時(shí)一秒,應(yīng)該感到多么的榮幸,體會(huì)到人生正確的定義,成為偉大的領(lǐng)袖,為人生做出無以替代的貢獻(xiàn)。給自己的人生留下一個(gè)美妙的名音。
跟著社會(huì)的步伐走,社會(huì)領(lǐng)你進(jìn)步。
六年級(jí)作文300字 篇5
物總會(huì)有變化,或多或少,都會(huì)給人以深刻的印象,就如家鄉(xiāng)的變化 一樣。
一放假,我就回了家,半年不見的家鄉(xiāng)搖身一變,成了人流如潮的繁華城鎮(zhèn),我像一棵剛冒芽的.小草好奇的張望著這個(gè)地方:街道上人山人海,到處彌漫著時(shí)尚的空氣,兩側(cè)巍然佇立著直插云霄的大樓,在柏油公路上,飛奔著豪華轎車 ,長(zhǎng)達(dá)256米的大橋上到處閃爍著色彩斑斕的燈,看起來漂亮極了大橋兩旁是一座小型長(zhǎng)堤在堤邊還有兩條長(zhǎng)達(dá)3050米的超級(jí)人行道,到了晚上,這里就成了人們散步的地方。
看到著兒,我不禁想起了以前那不堪回首的家鄉(xiāng)。
再以前,我最怕的天氣就是下雨天,一下雨,那坑坑洼洼的路上,立即就有了大大小小的水坑,冷不丁就會(huì)掉進(jìn)坑里,那可就不能順利回家了;那時(shí)候的房屋都是瓦房的多,也不知道經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)霜雨打后,什么時(shí)候會(huì)倒塌;還有那破洞百出,令人恐懼萬分的橋,我都不敢在往下想了。
家鄉(xiāng)能有這么大的變化,我們能過上這么好的日子,還不得全部歸功于政府,要不是政府撥款資助我們,我們能過上這么好的日子嗎?想到這兒,我決心立志,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),為國家做貢獻(xiàn),以回報(bào)政府對(duì)我們這一代的關(guān)懷。
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