五年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-01-08 16:20:14 五年級(jí) 我要投稿

我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文推薦度：
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文500字推薦度：
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)作文推薦度：
二十年后的家鄉(xiāng)小學(xué)五年級(jí)作文推薦度：
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)作文推薦度：
相關(guān)推薦

五年級(jí)的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文篇1

　　青青校園，鈴聲悅耳，莘莘學(xué)子，朝氣蓬勃。迎著初升的太陽(yáng)，邁著矯健的步伐，朋友，帶著微笑跟我出發(fā)吧!

　　也許一次次的失敗，一次次的挫折都讓你忘記了自己的微笑，忘記了那些美好的時(shí)光，也許你有雄心壯志，可懷才不遇，于是你也忘記了微笑。不為別的，只為夢(mèng)一次次的破滅，又一次次執(zhí)著地把夢(mèng)修好。這一切，不都是為了能在風(fēng)雨后看到彩虹嗎?盡管前面荊棘叢生，但遠(yuǎn)方總有迷人的誘惑。朋友，微笑能給一個(gè)孤立無(wú)助的人信心，能給失去雙親的人安慰，留下你的微笑，你的生活便會(huì)因此而充滿陽(yáng)光。

　　別時(shí)常抱怨命運(yùn)的不公，那樣只會(huì)讓你生活在痛苦中;別時(shí)常抱怨生活的不滿，那樣你永遠(yuǎn)無(wú)法快樂(lè)起來(lái)。為何不做一個(gè)樂(lè)觀的新世紀(jì)少年呢?讓自己化為笑的`天使!你給別人一絲微笑，卻得到了別人一份珍貴的友情饋贈(zèng)。讓微笑代替問(wèn)侯語(yǔ)，會(huì)讓陌生人感到親切，使朋友感到欣慰，使親人感到愉悅。從這個(gè)意義上說(shuō)，微笑是人類(lèi)的春天。

　　一個(gè)慰藉的眼神，一抹會(huì)意的微笑，傳播的是人與人之間的相知相會(huì)。只要你明白一個(gè)人的快樂(lè)，不是他擁有的多，而是因?yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去;少非不足，是另一種更寬闊的擁有!

　　人生已經(jīng)啟程了，朋友，無(wú)論處境是多么的不容樂(lè)觀，我們都要讓微笑永遠(yuǎn)掛在臉上!因?yàn)槲⑿κ谴禾斓囊魂嚽屣L(fēng)，溫柔的吹拂著每顆沉睡的心靈。

五年級(jí)的作文篇2

　　五十年前，嘉興運(yùn)河河畔

　　日光溫柔的灑在靜靜的運(yùn)河上，幾個(gè)孩子銀鈴般的歡笑聲灑在了被陽(yáng)光投下陣陣金色細(xì)碎光芒的的河面上，蕩漾開(kāi)一陣陣漣漪。水鄉(xiāng)的苗條的柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，嫩綠色的柳枝像小姑娘的麻花辮，垂落在河面。幾個(gè)戴著藍(lán)印花布頭巾的青年婦女，在河邊的臺(tái)階上蹲下來(lái)，把攬?jiān)谘系牡嗌窨疠p輕浸入水中，伴隨著嘩啦的水聲又一下子提起來(lái)，乳白色的米粒飽滿可愛(ài)，像嬰兒一般安靜地沉睡在竹筐里。幾顆小小的米粒浮上了水面，漸漸地飄遠(yuǎn)……

　　十年前，嘉興運(yùn)河河畔

　　城市漸漸的擴(kuò)大，昔日的農(nóng)村已變?yōu)槲跷跞寥恋某鞘校\(yùn)河邊建起了矮矮的樓房，小小的健身公園。幾個(gè)老奶奶坐在塑料布?jí)|子上，叫賣(mài)著墊子上還有著露珠的青菜。運(yùn)河周?chē)褔鸢咨邏�，卻還保留著低矮的石階。幼時(shí)的我和爸爸走下臺(tái)階，踩在因退水而露出的鵝卵石的窄窄河岸上。爸爸總是隨手拾起一塊石子，甩著胳膊盡力把石子扔出去，小石子會(huì)在河面上蹦跳好幾下，劃出一道道優(yōu)美的拋物線，弧度也慢慢變小，最終撲通一聲沉入河面。水很渾濁，包含著泥沙的河水卻養(yǎng)育了數(shù)不清的小魚(yú)小蝦，雖然已經(jīng)很少有人游泳，但卻總有人坐在堤岸上，手握著魚(yú)竿，靜靜地等待著。河岸的石頭上還爬滿了青色的小螺絲，密密麻麻的擠在一起，不留一點(diǎn)空隙。我總喜歡隨手一抓，螺絲全掉了下來(lái)，咚一聲掉進(jìn)了河面，激起一朵朵盛開(kāi)的水花。

　　這些美好的畫(huà)面早已成為我童年生活中一顆顆流光溢彩的珍珠，串起了我的幼年記憶，也構(gòu)成了我對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，可惜，再也回不去了……

　　現(xiàn)在，嘉興運(yùn)河河畔

　　往日的低矮樓房早已變?yōu)橛貌ＡЫǔ傻拇髲B，在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒，亮得美好氣派的好像海市蜃樓，使人睜不開(kāi)眼。運(yùn)河早已不復(fù)五十年前的清澈，甚至沒(méi)有了五十年前的安靜，河水中早已找不到細(xì)細(xì)的'沙子，反而混雜著可疑的紅色，并散發(fā)著一股刺鼻的化工味。河岸的另一邊，染料廠依舊車(chē)水馬龍，一切都失去了寧?kù)o，只有河水依然緩緩流淌，它已見(jiàn)證了五十年的變遷，人們看見(jiàn)了如雨后竹筍般冒起的高樓，卻忽視它無(wú)奈悲傷的淚水……

　　那些美好的景色，早已隨風(fēng)逝去。我愛(ài)美麗的故鄉(xiāng)嘉興，愛(ài)從前夾雜著小沙粒的河水，但不愛(ài)如今面目全非的運(yùn)河。請(qǐng)多愛(ài)護(hù)故鄉(xiāng)的河水，請(qǐng)不要讓故鄉(xiāng)的美景隨著時(shí)間的流逝而不復(fù)存在，留給后人一條只存活于記憶中的運(yùn)河

五年級(jí)的作文篇3

　　蘆湖公園美在它的山，美在它的水，但是，最誘（ｙｕ）人的還要數(shù)那些屹（ｙì）立在湖邊奇形怪狀的大石頭了。

　　清晨，湖面上飄著一層白白的霧，到處都是朦（ｍéｎɡ）朦朧（ｌóｎɡ）朧的，好像是給那些千奇百怪的石頭和湖水披上了一層薄薄的輕紗（ｓｈ�。�。沒(méi)多久，太陽(yáng)從后山出來(lái)了，把第一縷（ｌǚ）光輝灑在了那些石頭上，美麗極了。

　　中午，太陽(yáng)高照，一束束金色的陽(yáng)光射向大地，那些石頭好像都鍍（ｄù）上了一層黃金�？�，那塊立在水邊的石頭多像一頭憨（ｈ�。睿┖竦睦宵S牛在喝湖里的水�。慌赃吥菈K石頭多像一只在奮力爬行的烏龜呀，好像后面有兔子正在追趕它呢；而垂柳下還躺著一只正在呼呼大睡的老母豬……

　　傍晚，太陽(yáng)將最后一抹光輝留給了湖面，那些石頭可能是因?yàn)樽约簾o(wú)所事事，耗（ｈàｏ）費(fèi)光陰而害羞了，臉都漲得通紅。那頭老黃牛已經(jīng)成了清明節(jié)染了紅角的`紅牛；那只烏龜已經(jīng)變成了一只金錢(qián)龜；還有那只母豬，已經(jīng)變成了人們招財(cái)進(jìn)寶的紅豬，連湖面都被它們映紅了。

　　深夜，到處都是靜悄悄的，那些石頭也都在朦朧的月光下沉沉入睡了。

　　這些湖邊的石頭真有意思，就像變色龍似的，一會(huì)兒變黃，一會(huì)兒變紅，我非常喜歡它們。

五年級(jí)的作文篇4

　　人，為何總是在失去以后，才懂得珍惜？——題記

　　夜，在灑滿碎銀般月光的陽(yáng)臺(tái)上越來(lái)越濃；風(fēng)，從遠(yuǎn)處的樹(shù)林中裊裊而來(lái)；窗簾，在風(fēng)的牽引下緩緩舞動(dòng)著。我從床上下來(lái)，久久注視著窗外顫巍巍的圓月，思緒萬(wàn)千：爺爺，您在哪兒？

　　每每想起您，想起您的口頭禪——“我可真要發(fā)火了”，不知道為什么，總覺(jué)得痛徹心扉……

　　鏡頭一

　　“今天又沒(méi)帶雨傘，你怎么搞的，這樣子會(huì)感冒的，你個(gè)小鬼下次再這樣子，我可真要發(fā)火了！”又是那心疼和嚴(yán)厲的口頭禪，“落湯雞”的我有些不耐煩，滿不在乎地說(shuō)：“別煩了，我下次一定帶不就行了嗎？”爺爺嘆了口氣，用那雙長(zhǎng)滿老繭的手拿起干毛巾，一絲不茍地擦著我的臉和頭發(fā)。哐當(dāng)一聲，爺爺那顫抖的雙手把水盆打翻了，一下子澆在了我的褲腿和跑鞋上。早已不耐煩的'我，心里的那一團(tuán)火越燒越旺，忍不住大聲責(zé)備道：“干什么呀？越幫越忙。我自己來(lái)，你走吧，走吧！”爺爺無(wú)聲地將水盆撿起，默默地拿起拖把，一邊小心翼翼地清理著地板上的積水。一邊沙啞地問(wèn)：“晚飯吃些什么？”我火氣還沒(méi)減，沒(méi)好氣地說(shuō)：“隨便”。爺爺悄悄地下樓去買(mǎi)菜，我站在窗臺(tái)默默地注視著他。年邁的他在夕陽(yáng)下顫巍巍地向前走去，頭發(fā)已花白，身上的白褂不知道被洗了多少次，竟有點(diǎn)發(fā)黃。望著他匆匆離去的背影，想起那張黑黝黝的臉，心中不禁涌起一絲絲心酸。

　　鏡頭二

　　“你這小子又不好好吃，你看有這們多好吃的，糖醋排骨、魚(yú)香肉絲、紅燒肉，這些都是你喜歡吃的菜，你看你這么瘦，還不好好吃，我可真要發(fā)火了！”一陣嚴(yán)厲的話語(yǔ)，我只好端起飯碗，裝出一副吃飯的模樣。這時(shí)爺爺?shù)缴嘲l(fā)上休息了一會(huì)兒，我借此時(shí)機(jī)，偷偷地赤著腳，把飯倒掉，可心虛的我竟然把飯倒在最明顯的地方——垃圾桶里！細(xì)心的爺爺敏銳地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“藏身之地”，臉上頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，帶著幾分怒氣：“好啊，你竟然學(xué)會(huì)了騙人！你…你…你…，再不吃，我可真要發(fā)火了。”爺爺頓時(shí)氣得臉色發(fā)紫，我也委屈地說(shuō)：“我已經(jīng)不小了，吃飯我知道的，別煩了行不行�！睜敔斪叩轿颐媲埃瑖@了口氣說(shuō)：“唉，你是長(zhǎng)大了，也獨(dú)立了，有些事情不用我操心了�！倍潭痰囊痪湓�，不知隱含了多少愛(ài)與關(guān)懷。

　　“我可真要發(fā)火了”，嚴(yán)厲背后卻是那樣溫暖人心，這是爺爺?shù)目陬^禪，伴隨著我成長(zhǎng)。曾經(jīng)的我，每每聽(tīng)到都異常反感，而今想再聽(tīng)一次都是奢望。成長(zhǎng)的道路，爺孫二人的相處，有歡笑，也有摩擦。爺爺小時(shí)候家里窮，沒(méi)怎么念過(guò)書(shū)，不善于表達(dá)的他每次為我心急的時(shí)候，只能笨拙的表達(dá)出“我可真要發(fā)火了”這句。

　　夜已經(jīng)很深了，望著碧藍(lán)碧藍(lán)的夜空中那輪皎潔的明月，人都說(shuō)對(duì)著流星許愿，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，如果流星聽(tīng)得見(jiàn)，可否讓我再聽(tīng)一次您的那句“我可真要發(fā)火了”。

五年級(jí)的作文篇5

　　真好！胡巴老師居然說(shuō)今早有叢林穿越，我可以告訴你：它長(zhǎng)三百六十多米，蜿蜒盤(pán)旋在叢林中，橙黃的木橋，晶藍(lán)的橫竿，彩色的輪胎，這些項(xiàng)目在綠油油的樹(shù)葉和陽(yáng)光的照耀下，顯得格外耀眼。在橙黃的木橋外，是銀光閃閃的安全繩,真像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵棒,這就是叢-林-穿-越-!只要稍微不留神，就有可能掉下去。

　　我剛上到“天塔”時(shí)，就頓時(shí)頭皮發(fā)麻，四肢無(wú)力,這也太高了吧，我心想，地面就像水一樣,形成了一道河，我感覺(jué)河就是一只大公狼，我是一頭無(wú)力的小棉羊,要掉下去,就會(huì)給如饑似渴的.狼飽餐一頓。

　　我上了木橋，感覺(jué)腳底有一塊冰,隨時(shí)都有可能掉進(jìn)“河”中。腳是冰涼的,手麻的不行,感覺(jué)到這已經(jīng)不是我的手了。我們幾個(gè)小伙伴就像一群野猴子,又像一群在烤鍋上的幾只螞蟻,就像一群小魚(yú)脫離了大海在地上，大家都干著急，四處亂走。

　　“心急吃不了熱豆腐，要走一步休息一下，放輕松”。老師鼓勵(lì)我們說(shuō)道。

　　不好,橋開(kāi)始搖擺,我們跟著搖了起來(lái)，就像在跳舞一樣，橋上開(kāi)始炸開(kāi)了鍋,小伙伴們開(kāi)始驚恐起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，橋終于不搖了,我們加快腳步,整個(gè)森林都是我們的腳步聲。我準(zhǔn)備好了,右腳一瞪，左腳一跨,手一抓，爬上來(lái)了。

　　這也太布恐怖了吧！我反復(fù)的重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，終于可以休息一下了。如果現(xiàn)在有水,我一定一口一瓶喝完,我的嘴巴干的可以炒雞蛋,體力快用光了。

　　我本想一屁股坐在地上的,突然一只手把我抱住，我本能地站起來(lái)。往后一看,原來(lái)是王同學(xué)在對(duì)我笑,就像燦爛的花朵一樣,讓我深深地感受到了心如春天般的溫暖。在整個(gè)叢林穿越的過(guò)程中，我?guī)退?他幫我,共度難關(guān)，最后，我們成為了好朋友。

　　在這一次叢林穿越中,我知道了朋友之間要相互關(guān)心和幫助,也懂得做事要堅(jiān)持,不能半途而廢。這真是一次驚險(xiǎn)又刺激的叢林穿越！