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我是數(shù)學小組長五年級作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我是數(shù)學小組長五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我當上數(shù)學小組長后,別提心情有多高興了,因為,如果自己的作業(yè)沒有按時完成,我就可以不用上交作業(yè)本了。
有一次,我數(shù)學課堂作業(yè)真的沒有做,交上去又怕老師批評,于是我就沒有上交。還有一次,我口算忘了做,我也沒有把自己的口算本交上去。我暗地里感到慶幸,心想:當小組長可真好!
我對自己那么“好”,卻沒有被一個人發(fā)現(xiàn),真是謝天謝地!每次交作業(yè)本時,有很多同學說自己忘帶作業(yè)本啦、作業(yè)本丟了、作業(yè)本找不到啦,我懷疑他們肯定是沒完成作業(yè)不敢交出來。于是我就偷偷在他們書包里搜,果然搜到了作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)他們都沒有完成,有的還說昨天把作業(yè)本落在學校里了才沒做的,我想他們一定又是在找理由。最后他們都被老師臭罵了一頓,我卻在旁邊偷偷地笑。
不過,到學期快結束的時候,當數(shù)學小組長可沒那么容易了。老師要求把自己小組作業(yè)本的笑臉全部統(tǒng)計出來,而且又布置了許多作業(yè),另外還要復習功課,準備迎接大考,可忙啦!
統(tǒng)計笑臉本來是件簡單的事,但是被同學們這樣一折磨,就變得困難了。他們說:“我這里已經(jīng)有五個a連在一起還沒換笑臉,你要把我算進去的!蔽艺f:“不能算的。”他們居然還和我頂嘴,我頂不過他們,也只能算進去了。后面的同學看見了也想賴皮,都說還沒換,我只能都算進去。有的人說有三四個沒換,我擦了又擦,改了又改,就這樣,浪費了我好多時間,終于把結果統(tǒng)計出來了,我松了一口氣。
可是我把笑臉統(tǒng)計結果上交給陳老師的時候,老師卻說我動作太慢,因為我是最后一名上交的。我心里真委屈。而且等我開始做作業(yè)時,別人卻早就做完了。
唉,雖說有點“特權”,但明年的新學期里,我也不怎么愿意接著當這個數(shù)學小組長了!
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