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五年級作文300字

時間:2025-01-07 18:47:55 五年級 我要投稿
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五年級作文300字

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級作文300字

五年級作文300字 篇1

  我家里有個不會說話的朋友,它陪伴了我許多年。

  它的樣子十分可愛。兩只藍色的短短肥肥的耳朵,把它的臉龐襯托得分外可愛。它的眉毛又細又長,看上去清清秀秀的。一雙大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼,它也能發(fā)現(xiàn)。這對大眼睛也很犀利,似乎能看出別人的心事。小巧的`嘴經(jīng)常是嘟著的,更是給它增添了一抹濃郁的有趣色彩。

  它不僅模樣可愛,陪我玩起來也非?蓯。一天下午,我玩著玩著,突然就想到了它。我想,它雖然不會說話,但也可以陪我玩呀!于是,我便二話不說,把它找來了。我拽了拽它的耳朵,問它:“你愿不愿意我陪你玩呢?”它一句話也不說,只是用它那亮晶晶的大眼睛看著我,仿佛在說:“好的,我愿意!”看著它可愛的樣子,我忍不住抱著它,在它柔軟的身體上蹭了又蹭。那天下午,它就這樣溫順地陪著我,讓我感到很安心。

  它對染不說話,但帶給了我很多愉快的記憶,它就是我的海馬玩偶。我太喜歡這個不會說話的朋友啦!

五年級作文300字 篇2

  今天走在回家的路上我還看見一個小弟弟,他非常的調(diào)皮,把一棵新生的小樹的枝干折下來玩,我看見了,跑過去對小弟弟說:“你有生命嗎”?小弟弟回答:“我當然有生命了”,我說:“那小樹就沒有生命嗎?你把它生命的一部分給破壞了,那它也會疼啊,如果有人把你的手腳砍下來,你會傷心嗎?你會疼嗎”?小樹和我們一樣,有著自己的生命,有屬于自己的世界啊”!

  小弟弟聽了十分愧疚的說:“姐姐,我終于知道了,我們不能亂砍樹木,亂折樹”。說完,小弟弟就把樹枝放在小樹的身邊。

  從現(xiàn)在開始,就讓我們保護著自己的家園把!從身邊的小事做起,讓我們的'家園共度輝煌,越變越美麗讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧! 地球是我們?nèi)祟悺又参锷娣毖艿拇蠹彝?可是現(xiàn)在,地球已經(jīng)不再是那個潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨自地哭泣著,不知向誰述說自己已面臨的不幸。 目前,生態(tài)環(huán)境正日益惡化,對我們影響最大的就是水資源?吹竭@一個個觸人驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么呢?沒錯,這就是人類破壞環(huán)境的下場,這就是大自然給人類的懲罰啊! 當我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{時,我們是否才想起應(yīng)該保護我們所生活的環(huán)境呢……

五年級作文300字 篇3

  世界上有許多珍貴的東西,親情是珍貴的,誠信是珍貴的,勇敢是珍貴的……然而,我今天要說的.是“最珍貴的友誼”。

  記得有一次,我英語書沒帶,急得如同一只熱鍋上的螞蟻,眼看下一節(jié)課就要開始了,心里便越感焦急!岸6_蔬省,清脆的鈴聲響了起來,心里如同著了火一樣。這時,袁宇皓看到我著急的樣子連忙問:“你怎么了”?我?guī)е耷徽f道:“我英語書丟家里了,老師肯定會批評我的!痹铕┏聊艘粫f道:“沒事,我和你一起看吧。我趕緊說:“那真是太好了,謝謝你”。

  上課時,朱老師每次用他那犀利而又炯炯有神的眼睛看向我這邊的時候,我的心都如同有一只小兔子在砰砰直跳,時間過的真慢啊,這節(jié)課什么時候才上完啊,我在心里默默祈禱,趕緊下課吧!突然老師的眼神又朝我這邊掃過來了,我的心又一次的提到嗓子眼。“張旭東回答這一題”,哦,原來是看張旭東啊,上一秒還極度緊張,下一秒突然輕松起來了。

  下課的鈴聲終于響起來了,我不禁松了口氣,我和袁宇皓終于熬過了這節(jié)緊張的英語課,我從心里由衷的感謝我的好朋友袁宇皓。

  啊!友誼如同一只小船,帶著我們漂呀,漂呀……

五年級作文300字 篇4

  每個人都有自己敬佩的人,有的人敬佩警察,有的人敬佩醫(yī)生,也有的人敬佩明星,而我最敬佩的.人是我的同桌。

  有一次,他摔了一跤,右手骨折了。第二天,我來到學校,準備接受沒有同桌的“痛苦”。當我來到班上,來得很早的同學竟然有他,只見他右手和肩膀上用紗布包著,顯得鼓鼓的。我問:“摔成這樣,不在家里好好養(yǎng)傷,還來學校干什么?”他說:“手雖然摔成這樣,但又怎么能耽誤學習呢?”

  在上語文課時,老師叫同學們做筆記,他拿起筆,在語文書上歪歪斜斜地寫了幾個字。我看了他一眼,他注意到了,笑著說:“用右手寫字不行,我可以用左手呀!” 他好不容易敖過了一節(jié)課,用左手做完了所有筆記。第二節(jié)課是電腦課,大家要完成作業(yè)才能回去上第三節(jié)課。過了半節(jié)課,打得快的幾個同學正在嘲笑他,我說:“要不我把你的名字也打在我這里,就算我們兩個人都完成作業(yè)了吧!”他固執(zhí)地說道:“不,我不能不勞而獲,我要自己親手把作業(yè)打完!边^了半節(jié)課時間,他才來上第三節(jié)課。

  放學了,他的爸爸來接他回家,我在遠處看著他的身影,心里充滿了敬佩之情。

五年級作文300字 篇5

  美好的事情并不一定偉大也并不一定真的很美,但是有些平凡而又樸實的美卻讓人敬佩和感動,讓我們一起分享美就在身邊作文300字,一起分享作者筆下發(fā)生在身邊的美吧!

  路上,風,狠狠地刮,刮得我的臉生疼。今天真倒霉,這冷天的竟然鞋壞了!哎。。。

  我不禁想:大冷天氣,補鞋人會出來嗎?一串串問號從腦中嘣地出來!騎著騎著,遠遠就瞅見補鞋人模糊的身影。近了,他那破舊單薄的棉衣,皺紋滿面蒼老的臉,毫無遮擋的印進我的.眼簾,心里隱隱有著一種憐憫與同情。

  “爺爺,請給我修一修鞋子,它壞了。”

  補鞋人接過去,啊,這是一雙生滿老繭、布滿滄桑的手呀!寒風使他的手變得通紅鐵青。補鞋人哈了哈手,吃力地干了起來。我站在一旁看著,心中有種莫名的感動。一種暖流遍及全身,永遠流淌……

  當我穿著補好的鞋子,離開時,回頭一看,補鞋人干瘦的身影忽而變得高大。

  平凡、樸素、不起眼,卻很美!

五年級作文300字 篇6

  那年的一聲傾盆大雨,是那樣與眾不同。

  “哇!下大雨了!”隨著雨聲,教室里一下子變成了一鍋煮沸的粥,下課鈴剛響,同學們便擁入大地母親的懷抱,歡樂地嬉戲著,你追我趕地玩著。

  大雨像斷了線的珠子,下個不停,不一會兒,地上的.水就有幾厘米深了。這時,一陣風把我的傘吹跑了。我急了,風一般地追著,不料腳底下一絆,就跌倒在地,血一會兒就將褲子濕透了,突然,一位素不相識的大哥哥,大哥哥把我背起直奔校外的診所。

  大雨還在無情的下著,此時我已成了“落湯雞!眱龅弥贝蚨哙。到了診所,醫(yī)生給我包扎好后,叮囑說不能碰水,否則就會發(fā)炎。

  大哥哥犯了愁,然后,大哥哥問道:“你家電話是多少?”我顫抖地說完后,他便飛快地跑出去,很快就回來了。他說:“不要擔心,你的媽媽馬上來了!

  媽媽很快就來了,我向媽媽介紹了事情的經(jīng)過,一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)那位大哥哥已經(jīng)悄無生息地走了。我久久望著門口,多么希望大哥哥的能出現(xiàn)在面前。

  剎那間,我覺得傷口一點也不痛了,心里熱乎乎的,仿佛有一股暖流涌遍我全身,我在心里一遍又一遍地說著:“謝謝,謝謝你。”

五年級作文300字 篇7

  不管是狂風暴雨,還是寒冬酷暑,在那馬路中間,在那指揮臺上,永遠都能看到那個高大的身影——我們那可敬可佩的交警叔叔!

  交警叔叔經(jīng)常穿著一身黑色的制服,兩只眼睛顯得特別炯炯有神,那雙眼睛注視著來來往往的車輛,并且還用手做著各種各樣的指揮手勢,前、后、左、右……反反復復,但他們從不厭倦。

  交警叔叔很熱心,經(jīng)常幫助別人,特別是一些老人和孩子。有一天,我在街邊看到一位老爺爺拄著拐杖正準備過馬路。剛好,交警叔叔也看到了這一幕,于是,他走下指揮臺,來到老爺爺身邊,輕輕地扶著老爺爺,慢慢地走過了這個沒有紅綠燈的十字路口。安全到達馬路對面后,老爺爺轉(zhuǎn)身連聲說謝謝,交警叔叔卻擺擺手疾步走開又去指揮交通了。

  “左左右右,前前后后”,又是周而復始的動作卻讓交通井然有序,看到這個景象,我仿佛感到天是那么的藍,陽光是那么的明媚。在交警叔叔的指揮下,一輛輛汽車飛馳而過。停的時候,車子像一條蜿蜒的'長龍;行的時候,車子又像一只只甲殼蟲在馬路上飛快地爬過,構(gòu)成了一道亮麗的風景線。

  交警,普通的職業(yè),不普通的人,站在崗位上奉獻自己的青春,那汗珠訴說著他身為普陀人的驕傲!

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