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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-01-07 18:15:06 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文300字

五年級(jí)作文300字 篇1

  夏日的夜晚,我總愛懷著無限神奇和美好的遐想遙望夜空,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)欣賞著那滿天如銀豆般的繁星。

  每當(dāng)夕陽(yáng)西下,倦鳥歸巢后,滿天星斗便顯得分外歡喜,高高興興地呼朋引伴,伴隨著溫柔的月光來到寂靜的夜空。它們不停地眨著那一雙雙美麗的'眼睛,像一群群頑皮可愛的孩子簇?fù)碓阪隙鹣勺拥纳砼。那大小不一,表情不同的滿天繁星總使我眼花繚亂,可我每次總是不遺余力,窮極目光去仔細(xì)地辨認(rèn)著哪是北斗七星,哪是大熊星座,哪是仙后座,哪是牛郎織女星……邊看腦海里邊浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的神話傳說。偶爾碰上流星劃過天際,定會(huì)興奮半天,也會(huì)誠(chéng)心地許下小小的心愿。

  我常會(huì)遐想,這一顆顆小星星,雖然光亮有限,卻仍然毫無保留地將它獻(xiàn)給了無邊的夜空,將浩翰的宇宙點(diǎn)綴得如此美麗。如果我們地球上的人們也像星星那樣無私奉獻(xiàn),那樣閃亮周圍,奉獻(xiàn)出自己的一切,我們的家園也一定會(huì)變得更加迷人。

  遐想中我迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中我也變成了一顆小小的星星,正在夜空中調(diào)皮地游玩哩!

五年級(jí)作文300字 篇2

  你對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的照顧我是永遠(yuǎn)都記在心里。還記得那年的.夏天嗎?即使你忘了,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  年幼的我愛玩兒,總是早晨穿著干凈的衣服到了下午就變得臟兮兮的了,上了一年級(jí)依舊如此。那年下午,我瘋完了一節(jié)體育課,還是不肯回教室,于是和同學(xué)們玩兒貓捉老鼠,剪刀石頭布,布,唉!我輸了于是我當(dāng)起了笨笨的貓,來追那些機(jī)靈的小老鼠。跑呀!跑呀!我捉住了一只,可是他還在跑,“嗚,嗚,嗚……”忽然我大聲地哭了,因?yàn)樗さ搅。額頭、鼻子、下巴,都摔破了,我當(dāng)時(shí)沒有在意,可能只是太痛了,我擦干眼淚。回教室上課了。

  放學(xué)了,生怕一進(jìn)門被媽媽罵,我站在家門大口吸氣,然后再吐出來,就這樣呼吸放松,放松,再放松。媽媽給我開了門?粗业哪樒瞥蛇@樣,抱住我哭了。之后還帶我去了醫(yī)院,生怕留下疤痕。

  我知道這是您對(duì)我的關(guān)心。謝謝,媽媽。

五年級(jí)作文300字 篇3

  金老師是我以前的班主任,她從一年級(jí)就開始教我們了。她是一位風(fēng)趣幽默、和藹可親、嚴(yán)格對(duì)待自己和學(xué)生、教學(xué)有趣的一位老師。

  有一次,金老師讓我們寫《補(bǔ)充習(xí)題》,高文濤有一題不會(huì)做,都急哭了,金老師知道了,就急忙跑過來教高文濤。你看金老師是不是一位和藹可親的老師?

  金老師不僅和藹可親,而且還風(fēng)趣幽默。

  有一次,我們班上的'同學(xué)一個(gè)傳一個(gè)說:“金老師有夢(mèng)中情人了。”金老師知道了就幽默地說:“小女子擔(dān)當(dāng)不起!甭犃私鹄蠋煹脑,全班哄堂大笑。

  有一次,我們班考數(shù)學(xué)沒考好,只見金老師生氣地說:“這次大家考地不錯(cuò),我要獎(jiǎng)勵(lì)你們,獎(jiǎng)勵(lì)你們罰抄課文!”就這樣,我們一個(gè)個(gè)拿到了“獎(jiǎng)勵(lì)”。

  金老師不但嚴(yán)格,而且還教學(xué)有趣。

  有一次,她對(duì)我們說:“學(xué)數(shù)學(xué)并不難,你想,假如你的身后有一種‘狼’在后面追你,你不想被‘狼’咬,你就要努力學(xué)習(xí),‘狼’就咬不到了。學(xué)習(xí)要進(jìn)取,知道了嗎?”

  金老師,您如果您是園丁,我就是鮮花;您是如果您是太陽(yáng),我就是向日葵;如果您是藍(lán)天,我是一朵白云;如果您是蠟燭,我就是一術(shù)火苗。

  金老師我愛你,就像老鼠愛大米!

五年級(jí)作文300字 篇4

  新的一年了,大家都拿到了壓歲錢,發(fā)到了壓歲錢,因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生,選擇好的一面,沒人覺得奇怪,這也是理所當(dāng)然的啦!

  首先,我要拿三分之一的錢買書,我一定要買好書,因?yàn)榻煺叱嘟吆。書也是我們的朋友,好的朋友?huì)幫助你,壞的朋友會(huì)毀了你的一生,書也一樣,好的書能讓你懂得更多,相反,壞的書·散布歪理邪說的書會(huì)讓你走向滅絕之路,所以我一定要買好書,如:名著,內(nèi)容健康、能啟迪思維、開闊眼界的書……好的書多的數(shù)不勝數(shù)啊!猶如滿天星星,讓人眼花繚亂,在這我不得不說一句:“好書即是我們的良師益友,也是我們未成年人的第二個(gè)老師,而且五花八門!”其次,我要將三分之一的錢存起來,成為我終生的財(cái)產(chǎn),不亂花他,正所為省錢就是賺錢,做到不買街頭小吃這些垃圾食品·不自己買貴重物品·不買對(duì)自己有害的'東西,做到我自己的“三不用!白詈螅乙咽O碌娜垮X捐給“最美女生”朱耀婷姐姐。

  雖然我的壓歲錢不多,但我會(huì)把它用在好的一面不讓他浪費(fèi)。

五年級(jí)作文300字 篇5

  我曾經(jīng)走在清晨的大街上,看著陽(yáng)光下行人的影子是那么的高大;我曾經(jīng)在黃昏時(shí)欣賞那落雁歸巢的影子,翩翩起舞,真美!

  若是有太陽(yáng),有天空的伴奏,影子才會(huì)出現(xiàn),所以我說,那是大自然神秘的微笑。曾經(jīng)聽過一個(gè)童話,講的是狐貍在夕陽(yáng)下山時(shí)看到自己巨大無比的影子后覺得自己是森林中的王者,可以打敗獅子了。他表面上裝著一副若無其事的樣子,但心里很害怕的去找獅子,最后它被獅子打得落花流水。我為這個(gè)獅子的愚蠢而感到好玩兒,但笑罷之余又給我留下了深刻的思考:為什么獅子會(huì)認(rèn)為自己很高大?影子又有什么力量呢?

  科學(xué)書上講,影子是一個(gè)自然時(shí)鐘,但我卻覺得,影子是大自然給我們的恩賜,黃昏時(shí)巨大的影子讓自卑的人看了自己的影子后更自信,自大的.人看到中午瘦小的影子后改掉自大的習(xí)慣;謙遜的人看到巨大的影子會(huì)把他當(dāng)成自己努力的目標(biāo),驕傲的人看到自己巨大的影子后就會(huì)變得像故事中的狐貍一樣覺得自己了不起。

  影子讓我懂得了有一個(gè)目標(biāo),影子讓我懂得了要變得自信?磥,這影子果然是治病的良藥。

  有時(shí)大自然帶給我們的不僅僅是賞心悅目的美麗,更是對(duì)人生的思索……

五年級(jí)作文300字 篇6

  他們,沒有干凈的衣服,只有已經(jīng)破舊的粗布衣服;他們,沒有各種可口的飯菜,只有白饅頭和一些自己家里做的咸菜。他們,就是靠自己雙手賺錢的、樸實(shí)的'農(nóng)民工。

  有一位富商家要蓋樓,他沒有請(qǐng)專業(yè)的人員來蓋,而是請(qǐng)了農(nóng)民工。請(qǐng)來的農(nóng)民工立刻開始干活。有時(shí),富商會(huì)送來一些可口的飯菜,農(nóng)民工們總是會(huì)道謝,卻從不接受。他們說:“謝謝你們的飯菜,可太貴了,我們吃不慣。我們還是喜歡吃自己家的飯菜!薄白约杭业娘埐恕被蛟S是一些饅頭和一些咸菜,或許是一些小菜配上幾瓶便宜的酒。

  富商也會(huì)請(qǐng)農(nóng)民工去自己家里去住,農(nóng)民工們也不接受,他們笑著說:“謝謝了,可你們家的床太軟了,我們睡不慣!

  不久后,富商的新房蓋好了。富商給農(nóng)民工們結(jié)算工錢時(shí),要多給他們一些?赊r(nóng)民工們竟然也拒絕了,他們說:“我們靠自己雙手賺來的錢,我們花著心里踏實(shí)。可你們多給我們的錢,我們花著不踏實(shí)。所以你多給我們的錢我們不能要。”

  雖然農(nóng)民工們說不出什么有哲理的話來,但從他們那樸實(shí)的語(yǔ)言中,可以看到農(nóng)民工們那顆善良的心!

五年級(jí)作文300字 篇7

  今天我讀了《一瓶易拉罐這篇文章》,文中主人公給我的啟示很大。他讓我明白了怎樣幫助一個(gè)需要幫助的人。

  文中主人公,坐在列車上,他旁邊有一位婦女,由于她是農(nóng)村人,不會(huì)開易拉罐瓶這時(shí)主人公把自己的易拉罐給打開了,然而他自己卻沒喝,婦女也打開了,看見這一幕我的印象非常的深刻。想想主人公再看看自己,我感到自己很羞愧,那是發(fā)生在去年上學(xué)期的事,我們班剛轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)生,老師安排他坐在我的后面,我一看他那模樣,肯定是農(nóng)村人黝黑的皮膚,衣服很舊,正上著課突然從他那傳來一聲求助聲,他問我這東西怎嘛用,我一看是修正帶,我小聲說下課說給你。下課了我先笑了幾聲,說你連這個(gè)都不會(huì)用,不愧是農(nóng)村人,他臉上立刻紅了。雖然劉紅毅沒有計(jì)較,但是我現(xiàn)在想起來真的很羞愧 。

  幫人為快樂之本,文中主人公幫人是既保護(hù)了人的尊嚴(yán),有幫戰(zhàn)了他人。只有這樣才是給人以最大的幫助,我一定學(xué)習(xí)他的.這種行為,彌補(bǔ)我以前的過錯(cuò)。發(fā)揚(yáng)我們中華民族的美德。

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