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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-01-07 17:00:17 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文300字

五年級(jí)作文300字 篇1

  秋天的頤和園有著不一樣的韻味。伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)來(lái)到頤和園,仿佛自己是身處于另一個(gè)世界。

  和夏天時(shí)候的頤和園明顯不同的不是因?yàn)榍锾斓絹?lái)而發(fā)生變化的美景,而是那湖中沒(méi)有辦法改變的`湖水。此時(shí)的天氣格外的爽朗,卻給了頤和園的湖水更多的色彩,站在湖邊向著湖面望去,秋水與天同色,在秋風(fēng)的吹拂下,水面泛起層層的漣漪,煩悶的心情也變得輕松起來(lái)。秋風(fēng)漸息的時(shí)候,水面像是一塊明亮的鏡子,倒映著湖邊的景色。此時(shí)如果走在玉帶橋上,望著這碧藍(lán)色的湖水,但是感覺(jué)自己是置身于湖水之中。如果此時(shí)帶上一本書(shū),倒是可以在湖邊坐上一個(gè)下午。而此時(shí)來(lái)這里游玩的人亦是格外的安靜,好像被這秋天的寧?kù)o的氛圍所感染。

  我愛(ài)著秋天的頤和園。

五年級(jí)作文300字 篇2

  今天上午,老師讓我們做游戲,我們睜大了眼睛,認(rèn)真聽(tīng)!白鲇螒颍娴膯?”我們驚奇的問(wèn)。老師不假思索的說(shuō):“真的`!蔽覀?nèi)喔吲d得直歡呼。

  下午,第一節(jié)課是體育課,老師讓我們拿著呼啦圈出去上課,我再去操場(chǎng)的路上就想“呼啦圈是轉(zhuǎn)嗎?因?yàn)槲肄D(zhuǎn)呼啦圈可厲害了。”我在心里暗暗高興。游戲終于開(kāi)始了,原來(lái)是蜈蚣行呀!我被分到了第一組,一組五個(gè)人。我們組,配合的一點(diǎn)也不默契,剛跑了一會(huì)就跌倒了。我一緊張,不小心把呼啦圈弄掉了,我彎下身去撿,我又把前面的田貝寧絆倒了,引起周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑,像看搞笑劇似的。第二組就沒(méi)有我們組差了,第二組人的樣子不同,動(dòng)作不同,語(yǔ)言不同。第一個(gè)人是我們班大名鼎鼎的秦夢(mèng)余,只見(jiàn)她雙手緊握呼啦圈,表情緊張,她那瞳瞳有神的大眼睛目視前方,好像在思考怎么才能贏呢?第二個(gè)人是李孔淼,他洋洋得意,好像是在想我們一定會(huì)贏。第三個(gè)人是張子陽(yáng),他破開(kāi)嗓子大聲說(shuō):“先邁左腳”……緊接著,第四組、第五組……我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中玩著這個(gè)游戲。

  時(shí)間過(guò)的真快呀!不知不覺(jué)中游戲結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),回到教室里。

  我們也都明白了老師的用意,老師就是讓我們明白,團(tuán)結(jié)就是力量。

五年級(jí)作文300字 篇3

  這周六,我們上了一堂與眾不同的作文課——茶藝學(xué)習(xí)。

  老師是用講故事的方式娓娓道來(lái),把我們領(lǐng)進(jìn)了茶藝大課堂。在這堂課上,我們聽(tīng)到了美麗的`神話(huà)傳說(shuō)——神農(nóng)說(shuō)和達(dá)摩說(shuō)。神農(nóng)嘗百草,遇茶而解毒。達(dá)摩說(shuō)則更傾向于人的毅力,達(dá)摩為了遵守誓言,閉關(guān)不睡覺(jué),把眼皮摘下來(lái)扔到地上,后來(lái)長(zhǎng)成了一棵茶樹(shù)。

  接下來(lái)老師教我們分辨六大茶類(lèi),從色香味形來(lái)觀看老師準(zhǔn)備的茶樣,區(qū)分各種茶的不同。當(dāng)然,要學(xué)茶光紙上談兵不行,我們還要學(xué)會(huì)品。老師給我們沖泡了白毫銀針,在沖茶前老師要焚香,老師告訴我們這叫焚香禮圣——紀(jì)念茶圣陸羽。

  茶泡好了,我拿起一杯一嘗——入口有點(diǎn)苦,但是很快就慢慢開(kāi)始變甜了,蓋碗里的茶葉一片一片舒展開(kāi),真是太神奇了!

  茶真是像我們學(xué)的詩(shī)中所說(shuō)“孰知茶道全爾真,唯有丹丘得如此!

五年級(jí)作文300字 篇4

  來(lái)到我們班,你會(huì)看到這樣一個(gè)男生,圓圓的大腦袋,一個(gè)頂倆!嘴唇厚厚的,一天到晚合不攏。整個(gè)人胖乎乎的看上去有點(diǎn)呆呆的,笨笨的,實(shí)際上卻是非常靈巧的。

  “六一”節(jié)的舞臺(tái)上有他的身影。音樂(lè)響起時(shí)他踏著音樂(lè)的`節(jié)奏,輕快地來(lái)到舞臺(tái)中央,此時(shí)的他面帶笑容動(dòng)作輕巧整個(gè)人像一棵充滿(mǎn)活力的柳樹(shù),在春風(fēng)中自由地?fù)u擺著柳條。那渾身的每一處都充滿(mǎn)了彈性,讓看他跳舞的人也不由自主地?fù)u擺起身體來(lái)。只見(jiàn)他輕輕一轉(zhuǎn)身,輕快的一個(gè)彈跳,使人想起鳥(niǎo)兒在空中翻轉(zhuǎn)拍翅的動(dòng)人情景。樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,他的動(dòng)作也更加輕快,如同仙鶴起舞,讓人贊嘆不已。

  他的舞蹈讓人著迷,他取得的成績(jī)更讓人驚呀。

  有一天放學(xué)我經(jīng)過(guò)學(xué)校東門(mén)口,看見(jiàn)一張大紅“喜訊”。仔細(xì)一看,竟是他得獎(jiǎng)的消息!原來(lái)他剛剛參加過(guò)級(jí)別較高的拉丁舞比賽。參賽的隊(duì)伍有很多,他過(guò)關(guān)斬將,用自己不凡的實(shí)力,動(dòng)人的舞姿,征服了觀眾和評(píng)委得了冠軍。

  聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得他能稱(chēng)得上我們班的小能人嗎?他就是我們班的小能人張燾。

五年級(jí)作文300字 篇5

  有人曾說(shuō)過(guò):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”這句話(huà)成了我的座右銘。

  彩虹往往是光彩、美麗受眾人喜愛(ài)的,然而這美麗彩虹的背后又是什么,使它成功呢?

  這讓我聯(lián)想到我的生活中。我乒乓打的.還不錯(cuò),可又有誰(shuí)能想的到在這榮譽(yù)背后,又揮灑了多少汗水?多少個(gè)日日夜夜在奮斗中度過(guò)?

  風(fēng)雨總是彩虹到來(lái)的前奏,因?yàn)椴屎绨扬L(fēng)雨當(dāng)成了一次歷練,當(dāng)成了成功中的一顆璀璨的寶石,是對(duì)以后的提醒。

  機(jī)會(huì)是自己把握的。在體育課老師考800、1000米的時(shí)候,雖然很緊張,但我在心中還是不斷為自己加油:加油!我速度加快體力也會(huì)急速下降,所以只能慢跑加努力了!就算五分鐘才跑到也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)!開(kāi)始跑了,我剛開(kāi)始還游刃有余,但后來(lái)雙腿卻像灌了鉛似的,累的我滿(mǎn)的大汗,緊咬著下唇,始終不肯放慢腳步。四米、三米、二米……快到了!雖然勉強(qiáng)達(dá)到賈老師的要求,但又誰(shuí)能明白這光輝背后多少汗水?多少堅(jiān)持,多少努力呢?

  彩虹,美麗的代表,確實(shí)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱難考驗(yàn)換取的;成功,勝利的新名詞,是用無(wú)數(shù)汗水而陶冶成的!

  正對(duì)了一句話(huà):不吃苦的人,苦一輩子。吃苦的人苦一陣子。

五年級(jí)作文300字 篇6

  現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)的季節(jié)。

  星期天,吃過(guò)午飯,媽媽說(shuō)要帶我去郊外的田野游玩,感受一下春天的氣息。

  寫(xiě)了一上午的作業(yè),聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興極了:好久沒(méi)有去郊外了,這次一定要玩?zhèn)痛快。

  我和媽媽首先來(lái)到了一條小河邊。河水清澈明亮,幾條小魚(yú)在水里游來(lái)游去。伴隨著微微的春風(fēng),水面蕩起了層層波浪,小河兩岸,嫩綠的垂柳也隨風(fēng)擺動(dòng)。看著眼前這一幅美麗的圖畫(huà),我心里特別喜悅,趕忙讓媽媽拿出手機(jī)為我拍了一張“春天里的小姑娘”。

  隨后,我和媽媽來(lái)到了一片綠油油的麥田。正當(dāng)我開(kāi)心地要奔跑時(shí),媽媽突然叫住了我:“當(dāng)心腳下的.麥苗。一年之計(jì)在于春,農(nóng)民伯伯種地不容易,別踩壞了莊稼!

  我站在原地,慢慢地蹲下身子,用手輕輕觸摸著油綠的麥苗,閉上眼睛,微微仰起臉,向著空中深深吸了一口氣。啊!伴著陣陣春風(fēng),一股清香飄進(jìn)了我的鼻孔。頓時(shí),我神清氣爽,無(wú)比陶醉。

  沐浴著春風(fēng),感受著身邊春的氣息,我不由輕輕哼起了兒歌:春天到,春天到,花兒朵朵開(kāi)口笑。草兒綠,鳥(niǎo)兒叫,蝴蝶蜜蜂齊舞蹈……

  我喜歡春天,更愛(ài)美麗的大自然。

五年級(jí)作文300字 篇7

  貼春聯(lián)是過(guò)年的一個(gè)重要習(xí)俗,今年老媽說(shuō)我們也應(yīng)該買(mǎi)點(diǎn)春聯(lián)貼貼,沾點(diǎn)喜慶。

  這不春節(jié)就要到了,老媽買(mǎi)了些春聯(lián),對(duì)我說(shuō):“寶貝,你來(lái)貼一下吧!”我爽快地答應(yīng)了,心想這有什么難的呢,不就是貼一下春聯(lián)嗎?可我一看,發(fā)現(xiàn)上聯(lián)的旁邊有一個(gè)“!弊郑伤堑怪!斑@寫(xiě)的人怎么那么粗心啊,連福字倒著寫(xiě)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)!這下可怎么辦啊,如果把上聯(lián)正著貼,福字就是倒著的;如果把福字正著貼,上聯(lián)就是倒著的!笨粗巴獾.小伙伴快樂(lè)地玩耍著,我不免眼饞了起來(lái),心里便想:算了,就把福字貼倒吧,最多就給老媽罵一次唄,我貼完后就和小伙伴們玩去了。玩累了就去朋友張亮家休息,走到他家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)他家的福字也是貼倒的,我就問(wèn)張亮了:“張亮啊,你家的福字貼倒了,你媽怎么不把它倒過(guò)來(lái)呢?”張亮聽(tīng)完后也和我一樣有了疑問(wèn),便到他的老媽那,張亮對(duì)他的老媽說(shuō):“老媽?zhuān)壹业母W仲N倒了,你為什么不把它改過(guò)來(lái)呢?”張亮的老媽笑著說(shuō):“孩子,你要去學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你看,福字倒過(guò)來(lái)就念成福倒,諧音不就是福到嗎,福氣不就到我們家來(lái)了嗎!”

  我聽(tīng)了,恍然大悟,原來(lái)貼個(gè)福字也有這么大的學(xué)問(wèn)!

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