六年級年的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
夢想是風(fēng)，吹起生活的帆；夢想是帆，帶動人生的船；夢想是船，駛過波濤洶涌的海；夢想是海，承載騰飛的希望。
《筑夢路上》這本書里最讓我感動的是《首獲諾貝爾獎的中國科學(xué)家——屠呦呦》。屠呦呦團(tuán)隊(duì)在極為艱苦的條件下，與中國其他機(jī)構(gòu)合作，發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的新方法——青蒿素。因此，以青蒿素為基礎(chǔ)的復(fù)方藥物，讓全球數(shù)億人受益。
我覺得故事中的屠呦呦，是以99%的汗水和1%的智慧，才獲得了中國醫(yī)學(xué)界迄今為止的最高獎項(xiàng)——諾貝爾獎。她用她的實(shí)際行動讓我明白了，創(chuàng)新需要毅力，創(chuàng)新需要執(zhí)著，創(chuàng)新需要堅(jiān)持不懈的精神。
合上這本書，打開記憶的閘門，一個(gè)美麗的夢清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中：“在一間寬敞明亮的`教室里，在一群聰慧可愛的孩子們面前，我正在熱情洋溢的給他們講課……”我明白，我的夢想就是當(dāng)一名出色的人民教師，為人師表，桃李滿天下。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我要努力努力再努力。因?yàn)槲抑溃也⒉凰懵敾�，可我面對困難時(shí)，我會毫不畏懼。哪怕前行的路上有驟起的狂風(fēng)，怒吼的巨浪，抑或是瓢潑的暴雨……
我們在追夢時(shí)，難免會磕磕碰碰，但不必灰心，不必絕望。失敗是成功之母。夢想，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)定地邁出每一步。我要向夢想慢慢接近！
雖然，我們?nèi)允倾露纳倌�，但是，我們卻承載著祖國的未來與希望。讓我們心中播下夢想的種子，為夢想而努力，為夢想而堅(jiān)持，為夢想而奮斗。少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。心若在，夢就在。我要放飛我理想的翅膀，勇敢去追逐我的夢想。
夢想是水，澆出生命的苗。夢想是苗，長出生命的樹。夢想是樹，開出生命的花。夢想是花，結(jié)出生命的果。
六年級年的作文 篇2
天空蒙上了一層薄薄的黑紗，像是老天故意用面紗遮住了臉�？罩谐霈F(xiàn)了不少黑云，一陣?yán)茁曔^后，便下起了傾盆大雨。
“唉，又下雨了，真煩人�！蔽艺驹谂_階上望著瓢潑大雨不停地埋怨著。我不喜歡下雨，因?yàn)橛晏旖?jīng)常會把人全身弄著濕漉漉的，鞋子也會濕透冒水。想到這里我無奈地?fù)u了搖頭，快步走回屋去。
過了一個(gè)多小時(shí)，傾盆大雨漸漸變成了淅淅瀝瀝的小雨，一滴滴小雨珠落在水坑里，滴滴答答，奏出一曲曲美妙的樂章。看到雨勢漸小，我走出屋子四處觀望。目光無意間停留在了一面光滑、白的發(fā)亮的墻壁上，那上面有一只蝸牛。我悄悄潛伏到它身旁，想看看它究竟要做什么。
那只蝸牛擺動著兩只觸角，確定四周沒有人后開始了行動。只見它托著圓鼓鼓的殼，身體猛地向前一擁，兩支觸角快速向上揚(yáng)，像是要把自己硬提上去似的.。它向上移了一小段路。身后便留下了一道白色的線條。它又這樣反復(fù)了幾次，身體又上去不少，身后的線條不知不覺地又加長了一段距離。當(dāng)它準(zhǔn)備再次前進(jìn)時(shí)，可能是過度勞累，竟一下子摔到了地上。不過著對它沒有受害，因?yàn)橛袌?jiān)硬的外殼保護(hù)著它。它慢慢地把身體從殼里探出來，擺動著兩只觸角。調(diào)整好狀態(tài)后，它又蓄勢待發(fā)。它再次爬上墻壁，動作沒有第一次那么有勁兒了，但看得出來，它依舊很努力�？伤K究還是敵不過那墻壁的光滑，再次摔了下來。
之后，它又摔了很多次，那墻上的白線仿佛成為了它永遠(yuǎn)打不破的魔咒，就那樣靜靜地印刻在墻壁上。
第二天早上，天放晴了，碧藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著許多白云，顯得更加美麗。我來到昨天蝸牛爬過的墻壁旁，發(fā)現(xiàn)了一道閃閃發(fā)亮的白線。我順著白線向上看，白線竟一直延伸到了墻壁的盡頭，而在窗臺上則立著一個(gè)蝸牛的軀殼。我動了動那個(gè)殼，已經(jīng)不會動了，它死了。我心中不由一驚：這應(yīng)該是昨天的那只蝸牛吧！他用盡全力爬上了窗臺，可卻失去了生命。我原以為是不可能的事，但蝸牛憑著自己的那份堅(jiān)持，那份韌性，完成了我眼中的不可能。
美國作家海明威在《老人與海》中這樣寫道：一個(gè)人并不是生來就要給打敗的。你可以消滅他，可就是打不敗他。蝸牛就用自己的生命在證明這個(gè)真理��！
在陽光的照射下，那條白線顯得那么閃亮，那么耀眼。
六年級年的作文 篇3
人們常說，母愛是無私的，是世界上最偉大的愛。而媽媽對我的愛，就是這千千萬萬個(gè)母愛中最偉大的一個(gè)。
星期天下午，媽媽正在輔導(dǎo)我做作業(yè)，電話鈴響了。是媽媽單位的同事打來的。告訴媽媽，單位組織去南方旅游，接完電話，媽媽顯得非常興奮。要知道，自從我上學(xué)以后，媽媽再沒有外出旅游過，這次對她來說，是一次多么好的`機(jī)會啊！
看到媽媽高興的樣子，爸爸說：“去吧，機(jī)會難得，現(xiàn)在孩子大了，你就放心地去吧！”我也拉著媽媽的手說：“媽媽，你就放心地去吧！
媽媽拉著我的手，臉上剛才那興奮的神情漸漸消退。半晌，媽媽說：“不行，你爸爸在北京工作又太忙，如果周末趕不回來，你怎莫上興趣班呢”爸爸說：“你別擔(dān)心，如果我回不來就叫姨媽再照看兩天�！眿寢屨f：“不行，平時(shí)孩子跟著姨媽，周末我一定要把孩子接回來。再說我不能因?yàn)檫@個(gè)而耽誤了孩子的學(xué)習(xí)�！北M管我和爸爸費(fèi)盡了口舌，媽媽還是沒有答應(yīng)。。
通過這件事，我深深的體會到母愛的偉大。我對媽媽說：“媽媽，我一定不辜負(fù)您的一片苦心，一定要好好學(xué)習(xí)。等我長大了，我要帶您和爸爸游遍祖國的山山水水，今天的損失，女兒明天一定會給您補(bǔ)回來！”
六年級年的作文 篇4
從前，在一片美麗的荷塘里，有兩只可愛的天使。她們是荷花天使，住在這片荷塘里面。一只叫靈雪，另一只叫夢櫻。她們一直快快樂樂地生活在這片荷塘里。
一天，月亮撒下皎潔溫和的月光。人們都聚集在荷塘邊的粉色長椅上觀賞月色。荷花天使就不能出來玩了。貪玩的夢櫻硬要出去玩，結(jié)果差點(diǎn)被人們發(fā)現(xiàn)了�；厝ズ螅`雪狠狠地把她說了一頓。從那以后，夢櫻非常討厭月光，就把月光搜集起來，不讓月光再出現(xiàn)在荷塘上面。荷塘漸漸被冷落了，沒有人來玩，偶爾來幾個(gè)人，把這里罵幾句，才離開。甚至有人把石頭扔到荷塘里面，弄得小魚兒難以呼吸、生活。靈雪越來越討厭這個(gè)荷塘，非常想離開這里，跟著心之天使回到天上去。但是她想起夢櫻還在這兒，還有自己的使命，只好就忍氣吞聲地繼續(xù)過日子。
后來，來了一個(gè)惡魔，他叫“洛坦”，身上毫無月光，英俊、愛耍酷是他的風(fēng)格，和夢櫻喜歡的風(fēng)格相吻合。他知道這里藏有大量的月光，他巴不得把這里的月光帶走。原來他是環(huán)境魔王派來的惡魔，只要得到月光，就可以占領(lǐng)月球，完成自己的使命。他很聰明，幾乎對天下的事情了如指掌。所以他知道搜集月光的主人是很難接近的。于是他穿上英俊的服裝，騎著一匹雪白的馬，來到了荷花城堡。當(dāng)時(shí)特別巧，預(yù)感天使（靈雪）睡著了，夢櫻雖然漂亮，但不是預(yù)感天使，所以很熱情地接待了他。洛坦為了早點(diǎn)拿到月光，于是隱蔽了自己的身份，故意說自己是上帝派來的王子，保護(hù)她們的`。夢之天使（夢櫻）一下子對他有好感，信以為真，于是就把他留了下來，熱情接待，給他端來一大盤熱騰騰的食物（因?yàn)閴魴巡粌H是夢之天使，而且還是一個(gè)烹飪天使呢），給他騰出了一個(gè)舒適美麗的房間，還把他的房間收拾得干干凈凈，還把房間窗簾換了一個(gè)更漂亮的窗簾，連風(fēng)鈴都換了，整個(gè)房間煥然一新，一塵不染。靈雪醒來后，她還高高興興地告訴了靈雪這個(gè)消息。但是誰知靈雪知道洛坦來了以后，非常不開心。她經(jīng)常對洛坦不好，卻總是被夢櫻阻止。所以靈雪只好經(jīng)常嘗試著和洛坦在一起。可是在洛坦身上，她感覺到有一種邪惡的力量，所以經(jīng)常對洛坦躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可是夢櫻蒙在鼓里，居然愛上了洛坦，洛坦也被夢櫻的美貌深深地迷住了。他們經(jīng)常甜蜜地在一起，使靈雪非常害怕，她決定揭開這個(gè)真相，不能讓洛坦再待下去了。很遺憾的是，夢櫻居然開始不信任靈雪了。她什么都信洛坦，總是說洛坦是她一生的愛人。
最終，靈雪求助了心之天使，心之天使帶走了靈雪，夢櫻的月光倉庫被洛坦發(fā)現(xiàn)了，他偷偷拿走了月光，準(zhǔn)備離開的時(shí)候，被夢櫻叫住了。夢櫻給他整理完包包后，還提出檢查包包。洛坦無可奈何，就讓她檢查。夢櫻在整理的時(shí)候，看見一個(gè)布滿灰塵的大袋子，就拿出來，拍了拍灰塵，還不忘打開看一眼。沒想到打開一看，夢櫻發(fā)現(xiàn)居然是她藏了多年的珍寶——月光，于是她一氣之下抽出從洛坦包包里搜出來的、準(zhǔn)備扔掉的匕首殺死了吝嗇的洛坦。夢櫻就在殺死洛坦的那一剎那，流下了悲傷的眼淚，她雪白的翅膀立刻就變成了黑色，同時(shí)，她閉上眼睛，張開雙臂，跟著洛坦離開了這個(gè)美麗的世界……
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級年的作文10-30
六年級年的作文10-30
六年級年的作文10-30
六年級年的作文10-30
六年級年的作文10-30
六年級年的作文10-31
六年級年的作文10-31
六年級年的作文10-31
六年級年的作文10-31
六年級年的作文11-01