八年級作文

時(shí)間：2025-01-07 12:38:37 初二我要投稿

八年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文

八年級作文篇1

　　中國有一個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗就是每到過年長輩都會(huì)給小孩發(fā)紅包——“壓歲錢”。我們個(gè)小孩都盼著過新年，因?yàn)檫^年我們可以穿新衣服，走親戚，還能掙到好多壓歲錢。

　　壓歲錢代表著長輩對孩子的祝福，希望孩子在新的一年里平平安安，健健康康，快快樂樂。媽媽告訴我，這些錢是長輩通過辛勤勞動(dòng)得來的`，是來之不易的，因此不能浪費(fèi)，要買重要的東西，把錢花在合適的地方。今年過年我也有了可觀的收入，因此我一定要合理安排我的壓歲錢。

　　第一，我很愛讀書，因?yàn)樽x書既能讓我增長知識(shí)，還能提高我的寫作能力。對于那些令我癡迷的書，我都不會(huì)放過，將會(huì)一個(gè)勁兒地把它們搬回家。我要從我掙的壓歲錢中抽出一部分，到書店購買我喜愛、富有哲理、精彩的圖書，以便回家讓我“大飽眼福”。

　　第二，我已經(jīng)長大了，要做一個(gè)懂事而又孝順的好孩子。每次我過生日時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)送給我珍貴的禮物，我很高興。以后，當(dāng)爸爸媽媽過生日時(shí)，我也要用我的壓歲錢悄悄地去趟商店，給爸爸媽媽買一份適合他們的禮物，送給他們。

　　第三，我還要用壓歲錢買一些日常用品和學(xué)習(xí)用具，從而減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　看，我的壓歲錢這樣安排合理嗎？

八年級作文篇2

　　歷史是昨日的新聞，而今天的新聞將會(huì)成為明日的歷史。今天我有幸領(lǐng)略到了“六朝古都”西安的美景，從火車站出來時(shí)，天空正飄著雨絲，若有若無地落在我的臉上，給映入眼簾的明城墻添上了一股云霧，看著眼前望不到盡頭的古城墻，讓人頓時(shí)感到遙遠(yuǎn)歷史的神秘，顧不上旅途的疲憊，我們踏上了在這座城市的旅行。

　　在來到西安之前，曾在網(wǎng)上百度過西安的景點(diǎn)，有華清池，大小雁塔，險(xiǎn)峰華山（自古華山一條路），還有亞洲最大的音樂噴泉廣場，但最讓我渴望一睹風(fēng)采的是，被稱為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑。兵馬俑坑在秦始皇陵東側(cè)約1公里半，先后發(fā)現(xiàn)一、二、三號(hào)三個(gè)坑。一號(hào)坑是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民打井時(shí)發(fā)現(xiàn)的，后經(jīng)鉆探先后發(fā)現(xiàn)二、三號(hào)坑。一號(hào)坑最大，東西長230米，寬62米總面積達(dá)14260平方米。在這個(gè)坑內(nèi)埋有約6000個(gè)真人大小的陶俑，目前已清理出的有1000多個(gè)。在地下發(fā)現(xiàn)形體這么大，數(shù)量這么多，造型如此逼真的`陶俑，實(shí)在是一件令人難以置信的事。站在一號(hào)大廳里，我才真正感受到了什么叫震撼！上千萬個(gè)兵馬俑排列整齊地站在你面前，簡直霸氣側(cè)漏！導(dǎo)游說，站在最前面的是前鋒，即武士俑，共有幾百名，身高大約1.8米，體格健壯，身穿戰(zhàn)袍，套著盔甲，腳蹬前端向上翹的戰(zhàn)靴，頭發(fā)一律挽成發(fā)髻，手中握著鋒利的青銅劍。站在每列前面的，像是在指揮身后的士兵奮勇殺敵，那神態(tài)自若的樣子，好似久經(jīng)沙場，身負(fù)重任的將軍�？粗@殺氣滿滿的場面，我恍如置身于兩千多年前那千軍萬馬奔騰廝殺的戰(zhàn)場，聽到那號(hào)角齊鳴，戰(zhàn)鼓咚咚的搏斗聲，讓人不覺想起當(dāng)年秦王掃六合的英雄豪氣。

　　一號(hào)坑是規(guī)模最大，呈長方形，是一個(gè)以戰(zhàn)車和步兵相間的主力軍陣。1978年開放，長210米，寬62米，距原地表深4.5米--6.5米，面積14260平方米�？觾�(nèi)有10道寬2.5米的夯筑隔墻，形成南北面闊9間，周圍繞以回廊的格局�，F(xiàn)發(fā)掘已出土陶俑1000余尊，戰(zhàn)車8輛，陶馬32匹，各種青銅器近萬件。根據(jù)出土兵俑的排列密度估計(jì)一號(hào)坑共埋葬兵馬俑6000余件。憑欄俯視，東端3列步兵俑面向東方，每列68尊，是軍陣的前鋒；后面接著戰(zhàn)車和步兵相間的38路縱隊(duì)構(gòu)成軍陣主體；俑坑南北兩側(cè)和西端各有1列分別面南、面北和面西的橫隊(duì)，是軍陣的翼衛(wèi)和后衛(wèi)。好一個(gè)20xx年前的古代大軍陣，他們披堅(jiān)執(zhí)銳，軍容嚴(yán)整，氣勢雄偉，勢不可擋，剎那間，您會(huì)感覺歷史距離的消失，一種神秘的力量把您帶進(jìn)喊殺震天、戰(zhàn)車嘶鳴的古戰(zhàn)場，真是“前不見古人，后不見來者”。

　　在一號(hào)坑北側(cè)，平面略呈曲尺形，1976年發(fā)現(xiàn)，位于一號(hào)坑北側(cè)約20米處，是秦俑坑中的精華，二號(hào)坑的發(fā)現(xiàn)揭開了古代軍陣之謎。三號(hào)坑的發(fā)現(xiàn)，同二號(hào)坑一樣，是考古隊(duì)經(jīng)過鉆探的結(jié)果。繼一、二號(hào)兵馬俑坑之后，1976年5月11日，又在一號(hào)坑西端北側(cè)25米處，鉆探發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陪葬坑，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的先后，編號(hào)為三號(hào)坑。

　　導(dǎo)游還告訴了我們，兵馬俑是1974年3月，在陵東的西楊村村民抗旱打井時(shí)，在陵墓以東三里的下和村和五垃村之間，一位名叫楊新滿的老先生在與鄉(xiāng)鄰鋤地時(shí)，鐵鍬鋤到了一個(gè)兵馬俑的頭，其他幾位也鋤到了幾堆陶土片，別人都拿著陶土片回家去了，只有楊新滿將這件事告訴了當(dāng)?shù)氐恼Ｓ谑钦扇藢⑦@震撼的場面呈現(xiàn)在了人們的面前，而楊新滿老先生也成了這個(gè)博物館的館長。之后。導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ娏藯钚聺M老先生，我還跟楊爺爺握了手呢，導(dǎo)游開玩笑說，回家了千萬別洗手，會(huì)走運(yùn)，說不定還能中大獎(jiǎng)呢！

　　參觀完后，離開時(shí)，我看見展廳的墻上有楊老先生與各國總統(tǒng)的照片，于是，腦海里想起了法國前總統(tǒng)希拉克說過“不到長城非好漢，不看秦兵馬俑不算真正到了中國！”

　　秦兵馬俑，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，那天與你的相遇。

八年級作文篇3

　　看閑了庭前花開花落，聽厭了天空鳥兒的鳴叫，我徜徉在書架前，沉浸在文學(xué)的天地中，在這樣一個(gè)充滿詩意的童話世界里。他就像一位老友，向我娓娓道來。

　　——題記

　　是誰汨羅江邊悲憤萬千，以身殉國？是誰醉翁亭上品酒賞歡，與民同樂？又是誰高呼先憂后樂，天下為誰？是誰……是你，讓我體察到了屈原的一番良苦用心；是你，讓我領(lǐng)略到了歐陽修的情趣無限；是你，讓我知道范仲淹的一腔報(bào)國之心；是你……噢，我知道了，是你，文學(xué)。十幾個(gè)春秋和冬夏，有文學(xué)陪伴在我的身邊，使我享受到了無窮無盡的快樂。

　　走近你，文學(xué)！

　　書架前的我，徜徉在一個(gè)童話般的世界，遨游在一個(gè)有文學(xué)的國度，蘇東坡的七分豪放，李清照的三分婉約，白樂天的三分熱愛，納蘭的一段心境，一個(gè)文學(xué)的國度使我心生感慨，是文學(xué)，讓我領(lǐng)略了她的意蘊(yùn)之美。

　　品味你，文學(xué)！

　　崔顥的黃鶴樓與諸葛亮的草廬到底哪個(gè)更富麗堂皇？張繼的寒山寺和杜甫的丞相祠堂到底哪個(gè)更凝重深遠(yuǎn)？李白的一輪明月是否驚動(dòng)了白樂天西子湖畔的'早鶯，新燕？噢，是文學(xué)，讓我知道了他的內(nèi)涵與深遠(yuǎn)。

　　理解你，文學(xué)！

　　在文學(xué)的天地中，不免有些遺憾。荊軻刺秦王，遺憾！偏偏沒刺中；普羅米修斯為人類盜來火種，遺憾！偏偏被笛斯困在高加索的山崖上；屈原悠心耿耿，遺憾！偏偏遇上昏庸的楚懷王；岳飛克搗龍王府，遺憾！偏偏被十二道金牌招回臨安……站在文學(xué)的海岸邊，不免有些傷感，盡管并不是所有的追求都能綻放花朵，并不是所有的播種都意味著收獲，但播種的人是從來不會(huì)放棄流血流汗的機(jī)會(huì)，盡管遺憾也決不放棄。

　　懂你，文學(xué)！

　　在人生的驛站中，失意時(shí)，是文學(xué)告訴我：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直持云掛濟(jì)滄海�！笔r(shí)，是文學(xué)告訴我：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！背晒r(shí)，是文學(xué)告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，是文學(xué)告訴我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

　　深深地懂你，文學(xué)！

　　文學(xué)，你就像一位天使，揮舞著手中魔法棒，閃閃發(fā)光，讓我癡迷，讓我癲狂，我不由得深情呼喊一聲：“文學(xué)，懂你真好”！

八年級作文篇4

　　老師，如同燈塔，照亮我們前方的道路；朋友，則像清風(fēng)，在你煩燥的時(shí)候讓你冷靜下來，在你傷心時(shí)給你安慰；這兩者是不能聯(lián)系在一起的，可含羞草，一盆小小的植物，卻將這兩者完美地融合在了一起，它引領(lǐng)著我沖向更高的天空。

　　在我買回它時(shí)，它就給我上了一課——那是一年的冬天，天下著大雪，賣花的人種的花有一些小樹枝被雪壓斷了，可含羞草則不然，它不像別的草那樣硬頂，而是垂下了那纖細(xì)的樹枝，讓雪自由落下。是它讓我明白了遇到強(qiáng)敵時(shí)，以柔克剛的方法。它雖然沒有松樹那么挺拔，卻能在條件惡劣的天氣下存活下來。一顆小草能懂得那么深?yuàn)W的道理，足為我?guī)熝桑?在學(xué)習(xí)時(shí)，它又展現(xiàn)了它善于撫慰人心的一面�？荚嚽跋�，我的.眼睛因看書看得太累而常常酸痛，而它一展綠色的身姿，不一會(huì)兒我的眼睛疲勞就緩解了，讓我重振旗鼓，繼續(xù)學(xué)習(xí)。而在相對較封閉的書房里，含羞草又源源不斷地送來了新鮮的空氣，令我神清氣爽，又鼓起勁兒，繼續(xù)學(xué)習(xí)了，它在處處都照顧我，真是我的益友！

　　在平時(shí)，我常常會(huì)為它澆水、施肥，它就如同我一樣，一天天地成長起來，看著它，就仿佛看到了我自己，在我傷心時(shí)，它垂下腰，與我一同傷心；在我進(jìn)步時(shí)，它天天都挺著腰兒，隨風(fēng)舞蹈；在我驕傲?xí)r，它則不再挺拔，仿佛在警告我不能大意，否則會(huì)“死”得很慘；在我煩燥時(shí)，它會(huì)給我吹來一陣清風(fēng)，讓我鎮(zhèn)定下來。所以，一直以來，它就是我當(dāng)之無愧的良師益友，給我動(dòng)力，使我獲益，與我一道成長，為我悲傷，為我笑。

　　如今，那盆含羞草依舊立在風(fēng)中，它的身影已不再那么堅(jiān)強(qiáng)，它的葉莖也不再那么挺拔，然而，它立在那兒，是那么堅(jiān)定，仿佛在憧憬，又仿佛在守望......

八年級作文篇5

　　記憶里的故鄉(xiāng)總是柔柔的，淡淡的美著，不妖嬈，不炫耀……

　　故鄉(xiāng)的水，在秋天總是格外的清澈空靈。像一只美麗的眼睛，靜靜的，安然的細(xì)數(shù)周圍的風(fēng)吹草動(dòng)。在湖泊中，留下了一行一行大雁劃過天際的弧線，潔白的'云朵悠閑愜意的飄蕩在天空的痕跡；在堰塘里，留藏了枯黃的樹葉悠悠揚(yáng)揚(yáng)落在水面上蕩起的陣陣漣漪，岸邊野草自然緩慢垂進(jìn)水里結(jié)束生命的旅程；在小溪里，倒影著小鳥靈活的身軀，蝴蝶翩然的舞姿……故鄉(xiāng)的水，看慣了物是人非，人去樓空的悲劇，人兒信誓旦旦的海誓山盟，但他始終是靜默的，不是不為所動(dòng)，只是想讓孩子親身體會(huì)人間的世態(tài)炎涼。

　　故鄉(xiāng)的山，在春天也有動(dòng)人的美。沉睡了一冬的萬物在融融的春意中漸漸蘇醒了。淙淙的溪流從山腰一直流到山腳，滋潤了山上的生靈。嫩嫩的小草從枯黃的地皮中倔強(qiáng)鉆出腦袋，仰望瓦藍(lán)色的天空。披著深黑色的大衣的候鳥從南方呼朋伴友的飛來。暖暖的空氣中流竄著泥土和嫩草的清香。有些樹枝上，已經(jīng)有了早開的桃花，有些含苞欲放，就像嬌滴滴的小姑娘。

　　故鄉(xiāng)山美水美，人更美。這里的村民，沒有商人的狡猾奸詐，滑頭滑腦，這里沒有人與人之間的耳語爾炸，勾心斗角，沒有太多的熱情巴結(jié)他人。他們淳樸，憨厚而聰明，像千千萬萬的中國人一樣，有美麗的夢想，有為夢想執(zhí)著追求的勇氣和向往美好明天新的曙光的希望。他們，從不自甘墮落，也不妄自菲薄，只是一心一意的做好自己的事，追求屬于自己的幸福。

　　故鄉(xiāng)的山，美；故鄉(xiāng)的水，美；故鄉(xiāng)的人，更美。

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