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二年級作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
今天,我多年的愿望終于實現(xiàn)了,爸爸答應(yīng)我去游泳,我高興極了。
我脫了衣服準(zhǔn)備下水,爸爸說;等一下。爸,爸過來用誰拍了我的前胸和后背我打了個冷戰(zhàn)說;好冷啊;爸爸說;用水拍了前胸和后背下水就不冷了。然后我就下水了,爸爸下水教我游泳了,我拉著岸上打起水漂來然后爸爸叫我游到他那你去,我管他三七二十一我閉著眼睛朝前游去,最后爸爸微微一笑說;你已經(jīng)學(xué)會游泳了。
我終于學(xué)會游泳了。
二年級作文 篇2
星期六,我吃餃子。餃子又大又香,真好吃!我吃得速度太快,一顆門牙像小孩子在玩滑滑梯,咚的.一下,它從我的嘴里滑了出去。啊!我終于換牙了,我早已等得心急了,我們班的小朋友都早就換牙了。
以后,我要每天刷牙,好好愛護每一顆牙齒,長大以后就會有一口漂亮的牙齒。
二年級作文 篇3
在夏日的一個早晨,小明急匆匆地吃過早飯,然后就拿著玻璃罐,扛著捕蛙網(wǎng),去松花江邊捉青蛙。
到了松花江邊,小明就開始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小網(wǎng)伸到江水里去,耐心地等待,看到青蛙游近網(wǎng)口就迅速將網(wǎng)拉起。沒過多久,小明一看玻璃管,哇!今天的收獲可真不小啊!大青蛙三只,小青蛙五只,還有幾個小蝌蚪呢。小明把玻璃罐蓋好蓋子,然后小心翼翼地拿著網(wǎng)和玻璃罐,興高采烈地回到了家里。
小明打算把大青蛙給爸爸做菜吃,剩下的幾只小青蛙和蝌蚪就養(yǎng)著,看看它們在生長過程中是怎樣變化的。盤算好之后,小明習(xí)慣性的隨手打開了廣播。聽著聽著,好像說到了青蛙。小明把廣播的聲音調(diào)大,豎起耳朵聽,里面確實清清楚楚地說:“青蛙是有益動物,是害蟲的天敵,不要傷害它……要保護青蛙。”
小學(xué)二年級看圖寫話_保護青蛙小學(xué)二年級看圖寫話_保護青蛙
小明很疑惑――青蛙是害蟲的天敵?小明半信半疑地坐在沙發(fā)上,看著玻璃罐里的'青蛙百思不得其解。于是,小明拿出《百科全書》,按目錄找到介紹青蛙的部分,一看,果然書上寫著,青蛙是有益動物,它有很多消滅害蟲的本領(lǐng)。
小明看到這再也坐不住了,急忙拿起玻璃罐,跑到松花江邊,一股腦把他們?nèi)糠诺剿。小明還愧疚地對小蝌蚪說:“小蝌蚪,快點兒長大,變成大青蛙,好到莊稼地里去吃害蟲!
小明想:我要告訴所有的人:傷害青蛙是不對的。青蛙是人類的朋友,我們應(yīng)該保護它。
二年級作文 篇4
小學(xué)生曉諭有一個漂亮的鉛筆盒,鉛筆盒里有一只鉛筆和一個漂亮的粉紅色的卡通橡皮擦。
一天,曉諭做完作業(yè)了,把鉛筆一丟,把橡皮擦丟在一旁,就出去玩了。這時,橡皮擦發(fā)言了:“你看看你,一身的土色,多難看。K嘖嘖……看看我吧!一身上下的.粉紅色,多好看啊!有時候,我真覺得你不配和我住在一起!
鉛筆也忍不住了,說:“你有什么好的?不就是一身破衣服嗎?有那么值得炫耀嗎?你除了懂得炫耀之外,還懂得什么?”“你說我不懂嗎?沒有我你能行嗎?有本事分開看看!”“分就分,有什么了不起?”
從那天以后,鉛筆與橡皮擦不再合作了,他們是各走各的陽關(guān)道和獨木橋,誰也不理誰?墒牵瑔栴}就在這里出現(xiàn)了:曉諭寫作業(yè)的時候?qū)戝e了,橡皮擦不再幫忙了,弄得曉諭不能按時完成作業(yè),鉛筆被主人丟在一旁,而橡皮擦,也因為沒事做,也被丟在一旁。
這時,鉛筆和橡皮擦才意識到自己是多么的不該。后來,他們兩個終于和好了,協(xié)助曉諭完成作業(yè),曉諭的成績一天比一天好,鉛筆和橡皮擦一起做了一件本應(yīng)該做的事,曉諭看著他們倆,露出了會心的微笑!
二年級作文 篇5
我在假山上撿到一個小葫蘆,便把它當(dāng)寶貝帶回了家,還給它起了個好聽的名字叫“全能葫蘆娃”。
看,它水靈靈,綠瑩瑩的,那么豐滿,那么圓潤。摸上去光光的,滑滑的,特別舒服。它還有很多用處呢!幫媽媽捶背,陪我睡覺,幫我學(xué)習(xí),就像我的一個親密伙伴。我總是把它捧在手心,捂在胸前,親了又親。
每當(dāng)媽媽勞累時,我就拿出它給媽媽捶背。“咚,咚,咚”,小葫蘆捶得真帶勁兒,媽媽也一個勁兒地說:“真舒服,真舒服!”每當(dāng)我睡覺時,就抱著它睡,給它講睡前故事,當(dāng)媽媽關(guān)燈后,我們就閉上了眼睛,睡得別提多香了。每當(dāng)我寫作業(yè)時,就把它放在旁邊,讓它為我加油,爭取一次全對,體驗學(xué)習(xí)的快樂。它好像給了我無窮的.力量。
可是,好景不長,過了幾天,葫蘆因缺少水分,慢慢枯萎了,我的心情由愉快變?yōu)榱藨n傷。當(dāng)想起它不能再給媽媽捶背,陪我玩耍,我就特別難過。媽媽說:“你可以找一個長老的,硬硬的,不會枯萎的葫蘆來代替它。”我決定這個星期六一定找到替身,讓它做“全能葫蘆娃二世”。
二年級作文 篇6
螳螂是比較大的昆蟲,它生活在植物叢中,身體的顏色和綠色的植物一樣。他是個長頸蟲,沒有昆蟲能與它相比。螳螂常用兩對后足落在植物上。它的前足形狀像長臂,高舉在胸前,像在祈禱,所以歐洲人給他取名叫“祈禱的昆蟲”。其實這種端莊的姿態(tài)是螳螂打獵的準(zhǔn)備。
上個星期,同學(xué)們在班門口玩,突然在花壇里發(fā)現(xiàn)了一只渾身綠色的.螳螂,像穿了一件綠外衣。他們就想抓住它,于是就一起跳進花壇里,幾個人用手去捉螳 螂被突如其來情景嚇壞了,一蹦三尺高,王舒凡首先一把抓住了螳螂。使它動彈不得,他們抓住了螳螂都高興的歡呼。我覺得這樣做事不對的,因為螳螂是益蟲,能 為人類消滅很多害蟲。也許這只螳螂正在花壇里捕捉害蟲,
卻被同學(xué)們殘忍的捕捉,同時也傷害了小草。正好這一幕被江老師看見了,他頓時氣的火冒三丈,嚴厲的批評了這些調(diào)皮的同學(xué)。螳螂是益蟲,請不要傷害它!
二年級作文 篇7
今天,我們一家人和項浩翔及他的爸爸一起去日本旅游的日子。早上,我和媽媽、妹妹一起去下沙省中醫(yī)院貼膏藥,貼完膏藥,我們回家去機場。
到了機場,我們和項浩翔及他爸爸會合,我們先去把行李箱拿去貼上行李標(biāo)簽。再去安檢,安檢完之后我們來到了能看到飛機的地方。這里的飛機特別多,有白色和紅色相間的,有白色和藍色相間的飛機。我們在等飛機的時候,一位阿姨在廣播里說:“飛機要延遲,要去十號入口進!蔽覀兟牭搅藦V播,去找十號入口了,走了一圈,發(fā)現(xiàn)二樓只有八個入口,于是我們?nèi)チ艘粯强吹搅耸柸肟冢伊藥讉座位坐了下來。坐久了我覺得有點無聊,就拿起了媽媽的手機玩起了地鐵跑酷的游戲。玩久了,媽媽把手機拿回去了,我又覺得無聊,突然發(fā)現(xiàn)每個小角落里都有一個有趣的電視,我叫項浩翔一起去看,在看的時候,感覺后面有一個東西在戳我,這是第一次。第二次比第一次戳得更重了,我受不了了,轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一個小男孩拿著手表在戳我,我連忙跑走了,項浩翔看見也跑開了,小男孩追了很久,我們都跑得氣喘噓噓了。突然,我聽到了我們要登機了,這是媽媽說的。
想要上飛機,可沒這么容易,要先拿出護照,給服務(wù)人員檢查,撕票,然后有一位叔叔會給你一張票。上了飛機,我看見每個椅子上都有一條毛巾,前排一個椅子的后面有一個可以看電影、玩游戲的電視機。我拿起搖控器,打開電視,找內(nèi)容,找了好久,終于找到了我要看的內(nèi)容。在這個時候飛機還沒有上升,等我看了一點點的.時候,我覺得飛機有動靜,往窗外一看,原來是飛機在倒退,突然飛機停了下來,往前跑了,原來飛機要起飛了。起飛的時候,我的小肚子發(fā)癢了,我就咯吱咯吱咯吱地笑個不停。我在飛機上,玩游戲,看電視,聽音樂,真開心。
到了日本已經(jīng)是晚上了,日本的夜晚好美!飛機下降了,我的小肚子又癢了。下了飛機,我們把三個行李箱拿好,由一位叔叔來接我們?nèi)ベe館。到了賓館,項浩翔和他爸爸住在二樓,我的爸爸住在四樓,我,妹妹和媽媽住在八樓。今天晚上,我太累了。我們先去買點食物。項浩翔他們已經(jīng)走到了小賣部,而我像蝸牛似的走地那么慢,回到賓館,我先洗完澡就去睡覺了,妹妹洗完澡和我一樣,躺到床上就睡著了。
明天起來,美妙的日本旅行就要開始啦!
二年級作文 篇8
每天一大早,總能在校園里看到三永老師的身影,他穿梭在校園,留下了一串串腳印。
近段時間,他分管學(xué)校的衛(wèi)生工作,學(xué)生打掃衛(wèi)生時,他就不停的這兒看看,那兒查查,樓上樓下馬不停蹄,隨時記錄,督促打掃,由于他嘴勤、腿勤、手勤,才有了今天的衛(wèi)生面貌。正是因為有了許許多多這樣的'老師,我們學(xué)校的各項工作才走在前列。
二年級作文 篇9
我玩過的游戲有很多,最喜歡的就是下軍棋了。
軍棋的設(shè)計原理就是模擬一場戰(zhàn)役。威力最大的就是司令、軍長和師長了,但它們可不能踩地雷、碰炸彈 。沖鋒在前的是排長、連長和營長。工兵雖然職位小,但可以靈活運動,還能從事最危險的工作——挖地雷、 排炸彈。旅長、團長在危急時刻也可以擔(dān)當(dāng)重任。它們都有一個共同的目標(biāo),那就是保護自己的軍旗,奪得對 方的軍旗。
開始下軍旗了,我和爸爸攤開棋盤,開始排兵布陣。爸爸根本不把我放在眼里,氣勢洶洶地向我這邊“殺 ”來,在我的.營地里橫沖直撞,連吃了我?guī)讉子兒。可我并不驚慌,在營地里按兵不動,卻悄悄地調(diào)兵遣將, 用團長和旅長做掩護,把炸彈調(diào)到第一排,爸爸還茫然不知,結(jié)果用司令碰了我的炸彈。等他發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)晚了 ,最后,爸爸落了個“大意失荊州”。
我按捺不住興奮的心情,想大舉進攻?晌蚁氲搅瞬荒苤貜(fù)爸爸的錯誤,于是穩(wěn)扎穩(wěn)打,進攻時不忘防守 ,勝利的天平漸漸向我傾斜。最終,我取得了一個完美的勝利。
游戲結(jié)束了,我也明白了驕兵必敗的道理。
二年級作文 篇10
今天下午,天氣很好,我決定和媽媽去城墻看燈展。聽說燈展是從南門到和平門。
我們從西門爬上城墻,我們一邊走,一邊看城墻兩邊的風(fēng)景,終于走到了南門。我們進入了燈展區(qū),我們先到中國區(qū),中國區(qū)是按照周、秦、漢、唐的順序展覽的,我在這些區(qū)里知道了秦始皇是第一個統(tǒng)一 天下的.皇帝;還知道了五岳之尊是泰山。中國區(qū)走完,我們到了世界展覽區(qū),那里有世界各國標(biāo)志性建筑,比如說:荷蘭風(fēng)車、法國凱旋門、美國白宮、埃及的金字塔、日本富士山等等。最后到了卡通區(qū),那里有迪士尼家族的成員和摩爾莊園的伙伴。
城墻上真好玩呀!
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