【經(jīng)典】三年級(jí)小學(xué)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
春天到了，天還像冬天那么冷。
下午，我來(lái)到庭院享受久違的陽(yáng)光，一簇黃色的小花吸引了我的注意。哦！原來(lái)是迎春花呀！迎春花的枝條纖長(zhǎng)而尖細(xì)，從根到末梢，由粗漸細(xì)，由深綠到嫩綠，一條條地下垂著，摸起來(lái)還有刺刺的感覺(jué)呢。枝條上綴滿了黃色的小花。仔細(xì)地看一下，有的花苞緊攏，有的`含苞待放，有的已經(jīng)開(kāi)放，就像一個(gè)小喇叭。迎春花的顏色黃中泛紅，隨著風(fēng)兒搖，不是散發(fā)出一陣陣醉人的清香。我仔細(xì)一數(shù)，嘿，有五瓣的，有六瓣的，還有七瓣的呢。
一陣風(fēng)吹來(lái)，依然帶著初春的寒意，我不由得打了個(gè)寒顫。而那嬌嫩的迎春花，枝不亂擺，花不亂顫，燦爛地迎風(fēng)起舞。那一朵朵金燦燦的花，仿佛一顆顆閃爍的小星星，照亮了人們的眼睛，照暖了人們的心。
處處留心皆學(xué)問(wèn)。偶爾的一次散步，讓我見(jiàn)識(shí)了迎春花的美麗。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師帶領(lǐng)我們參觀了污水處理廠。
首先映入眼簾的是好多個(gè)大大小小的污水池。污水池里面漂浮著各種各樣的生活垃圾，還時(shí)時(shí)散發(fā)著陣陣臭氣，令人作嘔。這些各式各樣的垃圾要進(jìn)行物理格柵處理。粗格柵會(huì)除去大垃圾，細(xì)格柵除去那些“漏網(wǎng)之魚”。隨后污水會(huì)流到一個(gè)巨大的'氧化池。氧化池的水雖然沒(méi)有那么多垃圾，但是這里面的水依舊很渾濁，臭氣熏天。氧化池中間有一個(gè)機(jī)器在不停的工作。同學(xué)們好奇又疑惑，講解員阿姨耐的解釋道“：這個(gè)水主要通過(guò)生物接觸達(dá)到凈化的功效�！蓖瑢W(xué)們都茅塞頓開(kāi)，更加期待下一個(gè)程序。我們跟著工作人員的步伐來(lái)到了最后一站——精密濾池，熒光綠的水經(jīng)過(guò)紫外線消毒，已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底，池子里面的水就像一面面大鏡子。這個(gè)過(guò)程就像魔術(shù)一般，不得不讓人佩服科學(xué)的進(jìn)步！
通過(guò)污水廠之行，我提倡一定要愛(ài)護(hù)好環(huán)境，節(jié)約用水！不要最后一滴水成為我們的眼淚！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我們家的信鴿喜歡散步，一個(gè)小腦袋可機(jī)靈了，可以360度旋轉(zhuǎn)呢！它的羽毛非常潔白，遠(yuǎn)看像一位紳士穿了一身雪白的燕尾服。近看原來(lái)是一只毛茸茸的小鴿子。一雙明亮的眼睛下面長(zhǎng)著一張短卻尖的嘴。
信鴿聲音低沉，還時(shí)不時(shí)地發(fā)“咕咕咕”的.聲音，早晨把我們一家人都吵醒了。小信鴿的爪子十分靈活，本來(lái)是在陽(yáng)臺(tái)上散步的，一會(huì)兒就跑到了客廳里，它那小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)，好像它會(huì)看似的。
小信鴿有時(shí)吃爸爸拿送去的玉米，有時(shí)自己在陽(yáng)臺(tái)上捉蟲吃。它的嘴又尖又短，這給它捉蟲帶來(lái)了極大的好處。小信鴿一般吃毛毛蟲、蚯蚓類，只要小蟲子一探頭出土，小信鴿就會(huì)猛地一啄，用力叼起，一條肥蟲就到嘴里了。
小信鴿是爸爸的同事在他們學(xué)校里撿到的。那時(shí)，小信鴿被人用彈弓打下，掉進(jìn)了湖里。是那位叔叔從湖里撈上來(lái)的，后來(lái)叔叔把它帶回家，為小信鴿養(yǎng)傷。之后，他把小信鴿放到我們家來(lái)養(yǎng)，我們把它養(yǎng)得好好的。
我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)這位叔叔愛(ài)鳥、護(hù)鳥的精神。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
每年除夕，媽媽都會(huì)把一顆糖果剝?nèi)ヌ羌�，包在餃皮里，和餃子一起煮，說(shuō)：“這是幸運(yùn)餃子，誰(shuí)吃到了它，誰(shuí)就會(huì)諸事順利，好運(yùn)連連�！�
記得我第一次吃幸運(yùn)餃子時(shí)，我才六歲，剛上一年級(jí)，那時(shí)侯我學(xué)習(xí)不是很好，不敢舉手發(fā)言，也不敢向老師請(qǐng)教問(wèn)題。忽然，我聞到了一股香味，原來(lái)是媽媽把餃子煮好了，全家坐在飯桌周圍吃餃子，媽媽給我一個(gè)餃子，我咬了下去，只聽(tīng)一聲響聲，我馬上感覺(jué)有一股甜味，我大叫道：“我吃到幸運(yùn)餃子了。”媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)：“看，你吃到了幸運(yùn)餃子吧。”
從那以后，我敢主動(dòng)和客人打招呼了，也敢和小朋友一起玩了，人們見(jiàn)了我都說(shuō)：“這個(gè)丫頭真可愛(ài)。”
每年除夕，我都吃到幸運(yùn)餃子。母親的那雙眼里充滿了母愛(ài)，在我吃到幸運(yùn)餃子的歡呼聲中鼓勵(lì)我。
轉(zhuǎn)眼間，我上了三年級(jí)，在那除夕，我包了個(gè)幸運(yùn)餃子，做了個(gè)記號(hào)，和媽媽一樣說(shuō)：“這是幸運(yùn)餃子，誰(shuí)吃到了它，誰(shuí)就會(huì)諸事順利，好運(yùn)連連。”一會(huì)兒，我把幸運(yùn)餃子工整的放在媽媽的面前，媽媽吃完后，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她一點(diǎn)歡呼聲，媽媽說(shuō)：“啊，餃子沒(méi)熟，我再去煮一下�！眿寢屌苓M(jìn)廚房，我偷偷跟在后面，看見(jiàn)媽媽在包幸運(yùn)餃子，我偷偷哭了。媽媽把餃子端上來(lái)，像以前一樣，悄悄把幸運(yùn)餃子夾到我碗里，吃到幸運(yùn)餃子的.我，眼淚一滴一滴掉下來(lái)。
我不在乎吃不吃幸運(yùn)餃子，只在乎母親的偉大。
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