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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
人生的道路永遠(yuǎn)不會(huì)是很順?biāo)斓,總?huì)遇到些挫折,也就是因?yàn)檫@樣的不完美使的人們總是會(huì)藉由神明的力量,向上天祈禱這次遇到的挫折可以平安度過(guò),或著希望可以夢(mèng)想成真。
我想祈禱,祈禱我這個(gè)毀壞我美好人生的萬(wàn)惡疾病可以遠(yuǎn)離我的身體,重新開啟我的第二人生,這個(gè)疾病就是癲癇,我誠(chéng)心的祈禱,希望上天可以聽到我著最渺小的聲音,并完成我的這個(gè)愿望。
我天生的不完美,造就了我生活上多了許多的限制,像晚上一定要在10點(diǎn)前睡覺(jué)、到哪都要有人陪、早晚都要吃藥控制。……。。種種的限制造成我的人生過(guò)得比一些和我同輩的人還要不美麗,每次只要一發(fā)作,整個(gè)生活的步調(diào)就要被打亂。
我有許多的夢(mèng)想和理想,但都被癲癇給打亂了,使得我必須放棄這些我想要去完成的事情,比如說(shuō)我想要完成腳踏車環(huán)島的夢(mèng)想,,我常想著我如果完成了必定會(huì)成為我人生里一個(gè)很驕傲的里程碑,但就是因?yàn)槭芟抻诎d癇所以這個(gè)夢(mèng)想就只能放棄了,真的很可惜,我想這個(gè)夢(mèng)只能等下輩子再圓了。
每次的'出游或做一些很重要的事之前,我會(huì)默默的在心里祈禱著,希望癲癇不要來(lái)鬧場(chǎng),讓我順利的過(guò)完這幾個(gè)重要的時(shí)刻,每次老天都很幫忙讓我玩得很盡興也讓我辦事很順利,但每次該來(lái)的還是會(huì)來(lái),我想老天應(yīng)該只是把發(fā)作的天數(shù)延后而已吧。
雖然我知道老天不是神醫(yī),無(wú)法立即把我的病癥去除,不過(guò)就只是求個(gè)心安,希望老天保佑,讓我可以關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò),以現(xiàn)在的對(duì)癲癇的醫(yī)藥技術(shù),我也只能不斷的祈禱不斷地讓自己好過(guò)點(diǎn)。
八年級(jí)作文 篇2
太陽(yáng)照在臉上的感覺(jué)暖暖的,使我不禁聯(lián)想到了媽媽做的早餐,也是暖暖的。
每天早上,當(dāng)太陽(yáng)還不肯露面的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在廚房里忙活了;椟S的燈光照亮了整個(gè)廚房,把媽媽做的暖暖的早餐照得更加誘人。每天,我一起床就能聞到一陣清清的'甜香,走到餐廳,我便發(fā)現(xiàn)在餐桌上整齊的放著三份美味的早餐,看著媽媽臉上疲憊的笑容,聽到媽媽關(guān)切的話語(yǔ):“快吃吧,等會(huì)兒它就涼了!倍遥瑓s把這份關(guān)心當(dāng)作天經(jīng)地義的,從未想到感激。
有一次,媽媽要出差了。起初,我還有些擔(dān)心,媽媽走了,誰(shuí)來(lái)給我們做早餐呢?不過(guò)很快,這樣的擔(dān)心就被驚喜所代替了,媽媽走了,就沒(méi)有人總在我的耳邊嘮叨了!想到這,我很高興地睡覺(jué)去了。
第二天早上,我習(xí)慣地跑向廚房,卻發(fā)現(xiàn)里面空無(wú)一人!班!”我自言自語(yǔ)道:“媽媽出差了。”看看手表,發(fā)現(xiàn)要遲到了。我驚呼一聲,便下樓買了陽(yáng)光早餐,吃得我直惡心。唉!現(xiàn)在,我竟無(wú)比懷念起媽媽做的暖暖的早餐來(lái)了。
又過(guò)了一天,我決定吸取昨天的教訓(xùn),不再買陽(yáng)光早餐,而是自己做。我早早起床,卻發(fā)現(xiàn)爸爸睡得正香呢!我想:“反正時(shí)間還早,爸爸還在睡覺(jué),再睡一會(huì)再去做也不遲!苯Y(jié)果可想而知了,今天的早餐又是陽(yáng)光早餐了。再想一個(gè)辦法吧。
正當(dāng)我為明天的早餐發(fā)愁的時(shí)候,門口處傳來(lái)了一陣“沙啦,沙啦”的找鑰匙的聲音。!是媽媽!媽媽回來(lái)了!我開心地跑去給媽媽開門,把剛才正在想著的問(wèn)題拋到腦后了。
現(xiàn)在,我們的早餐又恢復(fù)到了原先的狀態(tài)。所不同的是,我不在認(rèn)為媽媽所做的一切是天經(jīng)地義的了。每次接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的碗,我都會(huì)對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝!”
母愛(ài)的溫度,就像媽媽做的早餐,暖暖的。
八年級(jí)作文 篇3
行走,大概是這世間再平常不過(guò)的事情。從寰宇間的斗轉(zhuǎn)星移、四時(shí)變化,到方寸間的輾轉(zhuǎn)騰挪,無(wú)不以他自己的方式來(lái)詮釋“行走”含義。踏上人世,我們便開始了人生的旅途,注定要以雙腳在坎坷中走出一條通衢大道。
“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!瘞资昵埃斞赶壬缡钦f(shuō)?v觀古今,哪一條路又是專門為行路人鋪好的呢?思想的踐行、抱負(fù)的施展、抑或是政治理念的實(shí)踐,靠的都是行者的奔波跋涉。他們正是以不懈的行走,將原本的荒煙蔓草改變,使其成為通向夢(mèng)想的橋梁。
路的盡頭是什么?沒(méi)有人會(huì)知道。恰如幾千年前的孔子,為了將內(nèi)心的禮樂(lè)經(jīng)綸盡數(shù)施展,踏踏上了周游列國(guó)的道路。一路車輪滾滾,精神巨匠在車上思索,幻想著在路上,自己的政治理想可以踐行。畢竟這是一條少有人走的路,十四年的奔波,他的車轍遍及齊魯大地,然而問(wèn)政的心愿仍舊懸在虛無(wú)。蒼顏白發(fā),他長(zhǎng)嘆,他想明白為什么天地雖寬,這條路卻難走,回答他的只有古道西風(fēng)、古道西風(fēng)。
雖然孔子未能如愿,但一路前行,儒家之思想已在萬(wàn)民心中扎根。歸國(guó)后的孔子在以另一種形式詮釋行走的含義,著書立說(shuō),施教于民,使人民存仁存德,自是另一種對(duì)行走的完美終結(jié)。未遇統(tǒng)治者知遇又如何,殊不知幾千年后,儒家的禮義教化影響彌足深重。世上本無(wú)路為儒者開設(shè),是幾代先賢的積淀才有儒家的.輝煌。
孔夫子的前行,向我們昭示,路的來(lái)源是行者,無(wú)行路之人,便談不上路的存在。
道路將通向何方?何處才是自己殘年的歸宿?我想每一個(gè)貶謫的官員都在心底無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己這個(gè)問(wèn)題。這次出京,不是衣錦還鄉(xiāng),而是近乎流放的遷徙,他們注定要在那塊未知的土地上留下自己的印記。
當(dāng)韓愈馬至藍(lán)關(guān),見(jiàn)風(fēng)雪塞途,不由吟出“云橫秦嶺家何在,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”絕句。只因一封諫迎佛骨的奏章,便令自己在一日之內(nèi)失去一切,他嘆息,但他絕對(duì)不會(huì)因?yàn)橘H謫、風(fēng)雪、流言封住自己的路途。一路南遷,他將在朝堂上未及施展的抱負(fù)盡數(shù)施展,結(jié)果在邊陲之地鑄就了威名。他不再只是那個(gè)為文作賦的韓退之,而是造福一方的盡職官員,以致邊民為紀(jì)念他而將一座山改名為韓山,只怕這也是中國(guó)文人罕有的殊榮了。
韓愈踏上貶謫之路完全是被動(dòng)的,但那條路該如何走下去,走向何方,決定著卻是韓愈本人。同樣的道路,韓愈能在南荒書寫出不一樣的人生軌跡,關(guān)鍵在于一個(gè)“行”字。
貶謫之路固然難走,但真正懷揣信念的人能使貶謫邊的不凡。譬如柳子厚身貶永州,永州的山石草木皆可為文章;劉禹錫身處陋室,仍能賞草色青碧,談笑自若;東坡屢屢受貶,仍能泛舟赤壁,吟詩(shī)天涯,暢談天地生命。中國(guó)古代受貶的官員多矣,然而能真正看淡貶謫的又有幾何?恰是韓愈,蘇軾這些人強(qiáng)化了“行”的概念,才是原本已失意的仕途重新煥發(fā)出生機(jī)。
我們踏上人生之路時(shí),并不知道自己的未來(lái)會(huì)是什么樣子。決定道路盡頭風(fēng)景的是我們的雙腳,也唯有雙腳才能告訴我們?nèi)松拈L(zhǎng)短。
八年級(jí)作文 篇4
在公園最引人注意的地方,有一個(gè)花壇,花壇里有很多枝玫瑰花,但有一枝最漂亮的玫瑰花,她很驕傲,這個(gè)故事就發(fā)生在她的身上。
這枝玫瑰花穿著一身粉紅色的衣服,但她有一個(gè)又瘦又丑的花枝。有一天,這朵玫瑰花低了低頭,忽然看見(jiàn)了她那又瘦又丑的花枝,她傲慢地對(duì)花枝說(shuō):“瞧瞧你!滿身是土多難看呀!再看看我,花枝招展,多優(yōu)雅。”枝聽了這話,并沒(méi)有理睬她。
又過(guò)了幾天,花又嫌棄起花枝來(lái)了,她又對(duì)花枝說(shuō)道:“瞧你多瘦呀!一點(diǎn)也不美麗,看我體態(tài)多豐滿,你還是趕快走吧!別給我丟臉了!被ㄖυ铰犜缴鷼,離開玫瑰花,走向了遠(yuǎn)方。
又過(guò)了一些日子,花朵開始干枯起來(lái),她失去了原來(lái)的魅力,沒(méi)有人和她照相,也沒(méi)有人喜歡她了。
就在她快要死掉的時(shí)候,她對(duì)自己說(shuō):“原來(lái)花枝是給我吸收養(yǎng)分的',供給我生長(zhǎng)的,什么事物都有長(zhǎng)有短,不能瞧不起別人,我的美麗芬芳是因?yàn)橛心瑹o(wú)聞的枝支撐著、奉獻(xiàn)著、襯托著!
只可惜,她悟出的道理太晚了。我們可不能學(xué)玫瑰花妄自尊大。其實(shí),在學(xué)校生活中,學(xué)生就好比是花,老師就是枝,當(dāng)我們學(xué)有所成時(shí),可不要忘了老師們的辛勤教誨。
八年級(jí)作文 篇5
今天,老師讓我讓我們以“童年糗事”為話題寫篇作文。當(dāng)我看到這個(gè)題目就笑了,同桌看到我這樣就驚訝地問(wèn):“你笑什么?”我說(shuō):“你難道不覺(jué)得好笑嗎?老師竟然讓寫“童年丑事!蓖勒f(shuō):“看來(lái)你還真是個(gè)近視眼。∧莻(gè)字是“糗”,待我把看仔細(xì),頓時(shí)羞紅臉。
其實(shí)這種事情發(fā)生在我身上,記得那年冬天的一個(gè)下雪天,我和幾個(gè)小朋友出去滑雪。起初我們幾個(gè)是一個(gè)一個(gè)地滑雪。我認(rèn)為這就是小菜于是驕傲地對(duì)他們說(shuō):“看好了,讓借我給你露一手!彼麄冋f(shuō):“好啊,請(qǐng)姐賜教!蔽乙宦牳湴亮,于是滑了起來(lái),可是不知怎么回事,老天像是在與我作對(duì),我每次都滑不好,找不到平衡點(diǎn)害得我吃了好幾次“雪糕”,他們看到我這樣,個(gè)個(gè)都笑得前仰后合的.。我不甘心地說(shuō):“我們換個(gè)玩法吧!”她們說(shuō);“好啊!”于是我就說(shuō):“你們倆個(gè)帶著我滑雪如何?”他們倆個(gè)點(diǎn)頭說(shuō):“好”。于是我們就開始了游戲。剛開始他們帶著我滑得很慢,但很靈活?墒且?yàn)榕艿每欤覀冋l(shuí)也沒(méi)看到前面有個(gè)斜坡,到了破定時(shí),我冠絕我就像一個(gè)雪球一樣滾了下去,而她們因?yàn)槭钦局模詻](méi)有和我一起滾下去,當(dāng)他們看到我狼狽的樣子時(shí)笑得更歡了。聽到她那刺耳的笑聲讓我無(wú)地自容,當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。心想:“都是心急惹的禍!彼自捳f(shuō):“心急吃不了熱豆腐!边@句話說(shuō)得真對(duì)。
哎,你們說(shuō)我都這么大了,怎么就是改不掉這粗心大意、驕傲自滿、心急的壞毛病呢?如果你們有什么好辦法盡管提出來(lái),我一定會(huì)虛心接受的。在這里先謝謝你們了。
八年級(jí)作文 篇6
看看鏡子里的女孩吧:圓圓的小臉,理著一個(gè)西瓜頭,彎彎的眉毛下鑲嵌著兩顆黑珍珠。小巧玲瓏的鼻子上,一顆黑色的“小芝麻”貼在正中間,紅紅的嘴唇稍稍上翹。這是誰(shuí)?Yes!這就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開,車間車爆胎的我。
生活中的我是一個(gè)樂(lè)觀開朗的女孩,做任何事情總是充滿激情。就拿洗衣服來(lái)說(shuō)吧!這件每個(gè)人(除了我)都認(rèn)為枯燥無(wú)味的事情,我卻可以做的特別特別……(此處省略N個(gè)特別)開心,并且近乎“完美”!怎么,不信?我洗的衣服與可以說(shuō)是洗的一點(diǎn)雜質(zhì)也沒(méi)有。m然說(shuō)有點(diǎn)夸張,嘿嘿。┟看蜗匆路䲡r(shí),我總要哼幾首小曲!奥爧寢尩脑挕甭牭搅藛幔坎挥觅|(zhì)疑,我又在洗衣服了!哎呀,這時(shí)我可起勁了!業(yè)余時(shí)間,我偶爾看看書、練練鋼琴。告訴你哦,我的鋼琴在今年6月的比賽中,演奏的《圓舞曲·玩笑》榮獲全省銀獎(jiǎng)呢!當(dāng)天晚上,我做夢(mèng)都笑醒了!讀到這里,你知道我愛(ài)笑了吧?因?yàn)槲衣犝f(shuō)啊,微笑可以使你青春常駐哦,要不你也試試!
學(xué)習(xí)中的我是個(gè)奮發(fā)向上的女孩。在小學(xué),我的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊F(xiàn)在我已經(jīng)讀初中了,自己又有了新的目標(biāo):爭(zhēng)取每次考試全班前5,年級(jí)前20。在眾多的課程中,讓我情有獨(dú)鐘的就是英語(yǔ)了。不是我吹牛,在今年5月,我是唯一一個(gè)代表全縣六年級(jí)的同學(xué)去參加全省舉辦的英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,最后,我得到了全州第三名的好成績(jī)。怎么樣,羨慕吧?上初中后的幾次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我的分?jǐn)?shù)一直保持在117以上呢!
你知道嗎?我能說(shuō)一口很流利的普通話。小學(xué)的`語(yǔ)文課上,老師總愛(ài)點(diǎn)我起來(lái)朗讀課文,我字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫的聲音得到了老師的贊賞和同學(xué)們的掌聲。在學(xué)校每次舉辦的演講大賽上,我都以最高分取得了全校第一名。更令我開心的是,在7月份,琴行在南門廣場(chǎng)舉辦的兩場(chǎng)大型晚會(huì)上,我都榮幸地?fù)?dān)任主持人,并得到了觀眾們的一致好評(píng)。
但是,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我也不是十全十美的,我也有很多缺點(diǎn),在上課時(shí)回答問(wèn)題不特別積極,遇到難題不愛(ài)動(dòng)腦筋,尤其是數(shù)學(xué)題……但是,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
這就是我,一個(gè)多才多藝、陽(yáng)光燦爛的女孩兒!
八年級(jí)作文 篇7
感恩就像是一個(gè)填不滿的透明無(wú)底瓶,我們用大而易見(jiàn)的石子與細(xì)小的沙粒來(lái)使其盡量地滿。但只有大的石子是無(wú)法填滿每一個(gè)縫隙的,不是只有轟天動(dòng)地的一切才是重要的,相反,正是因?yàn)橛辛四切c(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)小的事情才使這個(gè)感恩的瓶子更加的完美。
【一】
走在電梯看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生正跟媽媽炫耀說(shuō)老師獎(jiǎng)勵(lì)他了一個(gè)小紅花,然后還幫他小心翼翼地貼在胸前,說(shuō)這是為班級(jí)做了好事才有的,這是榮譽(yù)。那個(gè)小紅花只不過(guò)是用普通的紅色卡紙剪出來(lái)的,邊緣還留著絲絲剪刀剪過(guò)的痕跡。五個(gè)花瓣大小不一,中間還有一個(gè)似圓非圓的點(diǎn)作為花蕊。這只是一份普通得不能再普通的`獎(jiǎng)勵(lì),卻讓這個(gè)孩子如此興奮。媽媽笑了,夸孩子真是棒,孩子帶著老師和媽媽的夸獎(jiǎng)跑出去與朋友玩耍了。我想他會(huì)一直想著自己是媽媽的好孩子是老師的得力助手,自己是了不起的,他便有了無(wú)比的信心,做事也有了動(dòng)力。這個(gè)世界會(huì)因此多了一個(gè)有自信的人。
【二】
在麥當(dāng)勞的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)穿工作服的姐姐遞給了一個(gè)小妹妹一個(gè)氣球,那只不過(guò)是一個(gè)搞完活動(dòng)后剩下的一個(gè)小氣球,吹得并不是很鼓,顏色也不是小女孩喜歡的什么紅橙黃等鮮艷的類型,而是紫色的,深紫色的,但它搖搖晃晃,依然惹人喜愛(ài)。小妹妹帶著滿臉的笑容雙手接了過(guò)去。并輕聲說(shuō)了句“謝謝”,還揮手與姐姐道了別。我想那個(gè)小妹妹這一天都會(huì)想著有個(gè)麥當(dāng)勞的姐姐送給了自己一個(gè)氣球,然后就會(huì)因?yàn)檫@件小事忘記所有的煩惱,帶著愉悅的心情面對(duì)生活;而那個(gè)姐姐也會(huì)因?yàn)榭吹搅艘粡埧蓯?ài)的笑臉而對(duì)工作盡心盡力,用好的心情積極面對(duì)工作。這個(gè)世界會(huì)因此多了兩個(gè)微笑的人。
【三】
天橋旁邊有一個(gè)收廢品的老太太,她的小推車壞了,報(bào)紙散落了一地,跟隨風(fēng)去遙遠(yuǎn)的地方旅行。散漫在街道上,好像給街道鋪了一條花花綠綠的地毯。老太太十分著急,手忙腳亂地整理者這些報(bào)紙,可它們就似水葫蘆,這個(gè)按下去,那個(gè)又浮起來(lái)了。這可急壞了老太太,她忙得滿頭大汗,卻收不回一張張飛走的報(bào)紙。幾個(gè)好心人走過(guò)來(lái)幫忙把報(bào)紙收起來(lái)并整理好還給了老太太,老太太千謝萬(wàn)謝,并朝他們鞠躬,正想問(wèn)清姓名,這幾個(gè)年輕人卻只是笑了笑便離開了。我想那個(gè)老太太在與朋友的談笑間一定會(huì)提起這些年輕人,然后感嘆這個(gè)世界好心人還真是多,這些年輕人也會(huì)記得自己曾經(jīng)用自己小小的力量換得了無(wú)數(shù)句感謝。這個(gè)世界會(huì)因此多了一些對(duì)生活充滿希望的人。
細(xì)小的微粒就好像修一棟大廈所需的一塊小小的磚,就好像長(zhǎng)無(wú)盡頭的鐵軌中的一塊枕木,就好像一顆茂密的樹上的一片嫩葉,就好像從湖水中舀出的一勺甘霖。雖是微小,卻是必備的。我們不能只在乎轟天動(dòng)地的大大的幫助,最平凡的小事也是動(dòng)人的。當(dāng)你用感恩的心去付出時(shí),一切都會(huì)因此變得美好。用微小的力量換得一點(diǎn)感恩吧,用這些感恩去盡力填充感恩的無(wú)底透明瓶。
隔著玻璃,我清晰地看見(jiàn),一個(gè)個(gè)小的石子上那代表著感恩的清晰的紋路依然留在上面。那么細(xì)致,那么美妙。
此時(shí)的它們,在我面前無(wú)限地放大,放大,化成感恩的花,種在我的心底。
八年級(jí)作文 篇8
微笑是世界上最奇妙的東西,是最神奇的靈藥,可以給人以無(wú)窮的力量和快樂(lè)。
在你無(wú)路可走站在原地手足無(wú)措時(shí),如果一個(gè)人給你一個(gè)溫暖并且?guī)е膭?lì)的微笑,你就會(huì)看到一條道路,指引你走出困境。
那天晚上,我在書桌前思索一道數(shù)學(xué)題,時(shí)間快十點(diǎn)了,我沒(méi)什么耐心做下去,急急躁躁的,在草稿紙上涂來(lái)涂去,就是不知道該怎么做,一直不停地亂畫,一個(gè)勁的亂畫。越畫越急,越急就越想不通。最后,草稿紙都被我劃破了。我把筆一扔,趴在了桌上。不知過(guò)了多久,媽媽走了進(jìn)來(lái),也沒(méi)有問(wèn)我作業(yè)怎么樣了,只是摸摸我的頭,說(shuō):“馬上十點(diǎn)了,可以睡覺(jué)了啊,明天還要上課呢。”我抬起頭,看著媽媽的臉,不知道說(shuō)什么,倒是媽媽,好像看出了我在想什么,對(duì)我微笑了一下:“要喝牛奶嗎?”那微笑讓我舒了一口氣,感覺(jué)心里疏通了一樣,一股力量穿過(guò)心底。我也對(duì)她笑了笑:“不用了,你先睡吧,我還有一道題就好了!彼χ吡顺鋈。我把破了的草稿紙扔到垃圾桶里,在新的草稿紙上心平氣和的演算著,不出一刻鐘就做出來(lái)了。
看吧,這就是微笑的力量,讓人有一種莫名的`動(dòng)力。
其實(shí),失意時(shí)的微笑更像是冬天里的陽(yáng)光,更加溫暖和諧。
又是一次考試考砸了,整個(gè)人整天都悶悶不樂(lè)的,一下課就趴在桌子上,一句話也不說(shuō)?偹愕搅梭w育課,可以出去放松一下,可還是可以看出我一臉的不開心。身旁的同學(xué)個(gè)個(gè)都好像有一年的話沒(méi)講,講個(gè)不停。而我對(duì)這些說(shuō)說(shuō)笑笑好像都無(wú)動(dòng)于衷,呆愣愣地,像個(gè)木偶一樣。
好不容易到了自由活動(dòng)的時(shí)間,大家都散開了,嘻嘻哈哈鬧作一團(tuán)。而我,一個(gè)人站在那,不知道和誰(shuí)說(shuō)話。
她們走到我身邊輕輕拍拍我的肩膀,面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“你還好吧,沒(méi)事吧!蹦俏⑿,是溫暖的微笑、善意的微笑、關(guān)懷的微笑,頓時(shí),我感到了一種力量。一次考砸算什么,失敗是成功之母嘛,吸取教訓(xùn),下一次就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。
微笑是一種信念,讓人可以堅(jiān)持,可以?shī)^斗。只是一個(gè)嘴角的弧度,就可以創(chuàng)造奇跡。那么,上揚(yáng)你的嘴角吧,讓微笑走進(jìn)你的心靈。
八年級(jí)作文 篇9
有的人渴望自由,因?yàn)樽杂傻纳钍菬o(wú)拘無(wú)束的。有的人渴望飛翔,因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f(wàn)物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感?墒俏仪胁荒銈兿,我渴望成功,因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受,它能給我?guī)?lái)一種由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而這里只有兩條路可選,要么就是象山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來(lái)越遠(yuǎn),它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去,只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭(zhēng)到底,永不放棄。選擇這一條路的人,他們就會(huì)永遠(yuǎn)的面上含笑,知道抵達(dá)成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功,渴望在一次次的考試中得到成功。因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力,讓我能再接再厲,不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。這時(shí)成功的感覺(jué)是美好的。
我渴望成功,渴望在一次次的`嘗試中的到成功。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮蔚氖《兊暮懿幌嘈抛约,覺(jué)得自己很無(wú)能,居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中的到成功,它能讓我告別憂郁,告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺(jué)是快樂(lè)的。
我渴望成功,渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因?yàn)樗驯砻乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn),并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會(huì)不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀,更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。
我渴望成功,成功是我們活這的追求,誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn),一直跟在你的身邊。成功的感覺(jué)是美好的,是快樂(lè)的,是自豪的。我是一個(gè)渴望成功的我。
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