小學(xué)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)山明水秀的地方,那里一年四季的景色都是那么美麗,所以,只要一放假,我就和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)玩。
家鄉(xiāng)的山真美,自山頂至山腳都長(zhǎng)滿了綠油油的樹木。山頂上長(zhǎng)著四季長(zhǎng)青的松樹,山腰中長(zhǎng)滿了茂盛的熱帶雨林,山腳種滿了各種各樣的果樹。
春天,樹木開花了,漫山遍野的花兒迎風(fēng)搖曳,紅的`像火,白的像雪,花香在空中彌漫,沁人肺腑。一叢叢、一簇簇的花兒引來了一群群的小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓酗w舞,辛勤地采花釀蜜。農(nóng)民就在花叢中辛勤地勞動(dòng)。
夏天,山坡上的芒果、荔枝、龍眼熟了,芒果樹上掛滿黃澄澄的芒果,荔枝樹上掛滿了一串串紅彤彤的荔枝,龍眼樹上則結(jié)滿了一簇簇的又大又圓的龍眼,還有楊桃、枇杷、石榴等熱帶水果都熟了,這里簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的大果園。
秋天來了,這里也變成了七彩的世界。山林中的楓葉變紅了,山腳下的柿子也變紅了,桔、柑、橙、柚樹上的果實(shí)也由青變黃了,所以說,秋天也是農(nóng)民豐收的季節(jié)。
冬天來了,桔、柑、橙、柚樹上的果實(shí)更黃了,黃澄澄的果實(shí)就像一只只小小的金黃色的燈籠。
家鄉(xiāng)的小河物產(chǎn)豐富,魚蝦多得數(shù)不清,還有隨處可見的螺、貝類,給家鄉(xiāng)的人民帶來不少的經(jīng)濟(jì)收入。
家鄉(xiāng)的小河不僅物產(chǎn)豐富,而且景色優(yōu)美。春天,小河兩岸都長(zhǎng)滿綠油油的竹子,岸上開滿了野花,河水清澈見底,倒映著兩岸的青山翠竹,藍(lán)天白云,簡(jiǎn)直就是一幅連綿不斷的畫卷。而我就最喜歡夏天的小河。到了夏天,小河就變得更熱鬧了。有許多人在河中游泳,一陣陣笑聲在河面蕩漾。秋天的小河就更美了。兩岸蒙著一層濃濃的霧,這條小河幾乎成了仙境。
我的家鄉(xiāng)真美,歡迎你到我的家鄉(xiāng)來。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
做男孩真好!這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話。因?yàn)槟泻⒆佑袃纱髢?yōu)點(diǎn):力氣大和膽子在!我是男孩,可以為這兩大優(yōu)點(diǎn)而驕傲、自豪!
有一次,我和八班的母老虎張珊吵了起來,她說我們男生不斯文、不愛干凈、粗心大意。我說她們女生膽子小、力氣小。于是她向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。比力氣和膽子。第一場(chǎng)比賽是比膽子,看誰先抓十只毛毛蟲放在手心上。比賽一開始,我迅速地抓到了四只毛毛蟲,輕視地看了一眼張珊,哈,她看是看見了,可是就是不敢抓,就像一只見了貓的老鼠,我大聲地笑了起來,不一會(huì)兒,十只毛毛蟲就被我抓住了。我輕松的贏了第一局。緊接著,第二場(chǎng)比賽開始了,看誰能舉起八斤的啞鈴(我家正好有一個(gè))。張珊先舉,只見她把臉漲得通紅的,真像一只烤豬蹄呀!我情不自禁地笑了起來,盡管張珊使出了吃奶的勁,還是沒有舉起啞鈴。該我上場(chǎng)了,我做了一下準(zhǔn)備活動(dòng)便用手握住了啞鈴,啞鈴的重量比我想象中的'重了許多。于是,我把全身的力氣都用上了,大叫一聲呀——終于把啞鈴給舉了起來。我大獲全勝,讓張珊輸了個(gè)心服口服,我高興得都跳了起來。
是男孩子真好!將來這兩大優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)為國(guó)家出力的!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的媽媽是一位高中的教師,她高挑的個(gè)子,橢圓形的臉蛋上總愛掛著笑容。
媽媽在家里是家庭主婦,在學(xué)校里又是多才多藝的音樂老師。這幾天學(xué)校為迎接建國(guó)六十周年排練舞蹈,讓媽媽來編排這個(gè)節(jié)目,這下可把媽媽累壞了,她白天要干家務(wù),到了晚上媽媽就一直站在大鏡 子前,認(rèn)認(rèn)真真的琢磨著怎樣才能編出一個(gè)像模像樣的舞蹈。
媽媽白天一有空就在大鏡子前排練,一練就是一、兩個(gè)小時(shí)。我看到媽媽這樣的辛苦,真的很心疼媽媽。這個(gè)舞蹈剛排好學(xué)校又給媽媽打來了電話,對(duì)媽媽說:為了迎接教師節(jié),再增加兩個(gè)舞蹈。我看 著媽媽這么的辛苦,我想對(duì)媽媽說一聲:媽媽您辛苦了。
我勸過媽媽:媽媽你這么的辛苦,當(dāng)心累壞了身體。媽媽卻說:沒關(guān)系的,累不壞我的身體,你早點(diǎn)睡覺,不然你會(huì)睡眠不足的?吹竭@里我特別的心疼媽媽,媽媽讓我早點(diǎn)睡覺,而自己卻在哪里 熬夜排練舞蹈。媽媽熱愛自己的.職業(yè),是一個(gè)稱職的好老師;媽媽熱愛這個(gè)家庭是一個(gè)稱職的好媽媽。這就是母愛,千千萬萬的母親都關(guān)心自己的孩子,哪有母親不愛自己的孩子,我想對(duì)媽媽衷心的說 一聲:“媽媽您辛苦了!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
每一個(gè)生命都是自由的,小鳥也一樣,它們屬于森林,屬于天空,屬于大自然。
那天,有一只小鳥飛到了5樓上,由于飛得太急,對(duì)環(huán)境的陌生,小鳥一不小心撞到了對(duì)面的玻璃,幸虧撞得輕,對(duì)這可愛的小家伙沒有造成威脅。可它的整個(gè)自身體卻一失足滑落下去,困在了寬不足5厘米的縫隙里。小家伙在里面驚恐萬狀,為了盡快逃離這個(gè)地方,它不斷地上竄下跳,不斷煸動(dòng)翅膀,卻總是跌跌撞撞。小小的角落里,那不斷跳動(dòng),那慌忙,那急切,那不斷碰撞,那想展翅飛翔的身影,使我的心也被它緊緊地牽扯、緊扣住了。
我心急萬分,不斷嘗試著伸下手去經(jīng)救出來?煽p隙太小了,我的胳膊根本伸不進(jìn)去,我漲紅了臉,急的像熱上螞蟻 ——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?蛇@小家伙卻不懂我心意,好不容易咬著牙,忍著痛,摸到了,可它卻急急忙忙從我的指縫間溜走了。唉,沒辦法,這也許是人與動(dòng)物之間互相不親近、不友好的關(guān)系吧!
這可怎么辦呢?總不能見死不救吧。我心焦急地像有千百萬只小蟲子在撓似的,望著它痛苦掙扎,百般呻吟的樣子,我腦海里一片空白,緊緊的拳頭使勁敲著腦門,等到汗都冒出來了,可腦海里還是空空如也。該怎么辦呢?
嗒嗒嗒嗒,一陣匆忙的腳步聲,是媽媽,我激動(dòng)地叫了起來。我用手草草比劃了一下被困小鳥的處境,硬拉著媽媽來到了那里。
只見媽媽迅速看了一下環(huán)境,然后找來一根繩子、一個(gè)塑料袋和一把長(zhǎng)的`尺子。()媽媽用繩子系在塑料袋的一邊,然后用尺子將袋子送入地板與玻璃窗之間,讓袋子開口向著小鳥,放在角落里,再用尺子驅(qū)趕小鳥,讓小鳥往袋子里鉆,好把它救上來。可這小鳥怎么也不懂我媽媽的心思,不停地驚慌逃竄,這小家伙真夠謹(jǐn)慎的,就是不往袋子里鉆,一定是怕我們傷害它。媽媽不厭其煩的一次又一次將袋子從這頭移到那頭,又從那頭移到這頭。時(shí)間過去了好久,它還是沒進(jìn)入袋子,我真急了,真擔(dān)心這樣折騰會(huì)把小鳥累壞,不禁為小鳥的命運(yùn)擔(dān)憂起來?煽匆谎蹕寢專是信心十足。
果然,黃天不負(fù)有心人,小鳥似乎明白了我們是要救它,它終于跳進(jìn)了袋子,媽媽迅速拉繩子,裝有小鳥的袋子被拉了出來,我輕輕地捧著小鳥,深情地看了一眼,隨即張開雙手讓鳥兒飛向了藍(lán)天……
一個(gè)小小的生命,就在這一刻,在我們的手中存活下來,看著它自由翔的身影,我默默地祝賀它永遠(yuǎn)健康、快樂、幸福、自由!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
媽媽,您養(yǎng)育了我11年了,我心中一直藏著許多話想對(duì)您說……記得那天,我放學(xué)回家,見您悶悶不樂地坐在床上,我問您:“媽媽,您怎么啦?不高興嗎?幫我報(bào)名了嗎?”背直起來了——我的母親;轉(zhuǎn)過身來,我的母親;一雙憂慮的眼睛望著我,我的.母親……“嗯,報(bào)了,老師說進(jìn)中學(xué)要考試,嗯……好好考,別再低于90分了!蹦,嘆了口氣,那天晚上,我發(fā)現(xiàn)您一直郁郁寡歡,整個(gè)晚上都不說話甚至連晚飯都沒有吃多少,胡亂扒了幾口飯就走了。
晚飯后,我和爸爸出去散步,我問爸爸:“媽媽今天怎么啦?”“唉!”爸爸摟著我,邊嘆氣邊把您為我到中學(xué)報(bào)名的事情告訴我,原來,中學(xué)老師見了我那并不十分出彩的成績(jī)告訴您:“到我們這里報(bào)名的沒有低于90分的!”聽完爸爸的話,我驚呆了。
那一天,我第一次覺得我長(zhǎng)大了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,并因自己11歲了才意識(shí)到自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了而感到羞愧難當(dāng),無地自容。從現(xiàn)在起,我沒有任何理由不好好學(xué)習(xí),無論為我,還是為您。
媽媽,我想對(duì)您說:“媽媽,你對(duì)我付出得太多了,盡管您有時(shí)候不太理解我,但是我知道您是為我好!媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),將來一定回報(bào)您!媽媽,我愛您!”
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