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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2025-01-05 13:43:38 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字范例(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文300字范例(8篇)

六年級(jí)的作文300字 篇1

  今天下午,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課。大家都非常高興,因?yàn)槟抢锾貏e寬敞、特別明亮,而且還有電腦。

  一走進(jìn)多媒體教室,我們就看到教室前面的大屏幕。老師在上面放映了一幅畫(huà)。

  開(kāi)始上課了,老師問(wèn):“同學(xué)們,你們?cè)诖笃聊簧峡吹搅耸裁?”大家紛紛舉手。老師叫吉榮回答,“有山、樹(shù)、小溪,還有牛!崩蠋熡终f(shuō):“很好!那么,你們有看到雨了嗎?那是秋雨,細(xì)細(xì)密密的,隨風(fēng)吹來(lái)有陣陣的香味。今天我們學(xué)‘秋天的雨’這一課,來(lái),讀一遍!”我們都帶著豐富的感情認(rèn)真地讀了起來(lái)。老師聽(tīng)了,高興地說(shuō):“上面是校長(zhǎng)室,有很多領(lǐng)導(dǎo)在上面工作,聽(tīng)見(jiàn)我們?nèi)暌话嘧x得這么好,肯定魂都被勾來(lái)了,F(xiàn)在我們把講水果的'那一段讀一遍,讓他們流流口水,好不好?”“嘻嘻,好,哈哈哈……”大家都笑著回答!邦A(yù)備齊……”這回我們還帶著優(yōu)美、甜蜜的聲音大聲地讀。讀完了,老師更加高興了:“哇!太好了,老師已經(jīng)陶醉了。今天同學(xué)們的表現(xiàn)真好!蔽覀兇蠹叶奸_(kāi)心極了。

  多么令人難忘的一節(jié)課呀!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  談起藝術(shù),我基本上是個(gè)“睜眼瞎”,唯一拿得出手的也只有硬筆字了,F(xiàn)在回想起來(lái),我練字的過(guò)程也是一段艱辛之路。

  小時(shí)候,我的字是出了名的難看,像爬在紙上的一條條毛毛蟲(chóng)。老師曾經(jīng)當(dāng)眾摔我的本子,讓我丟盡了臉面?墒遣恢獮槭裁,筆一到我手上就不聽(tīng)使喚,我性子急,寫(xiě)得快,所以字也越來(lái)越難看。

  后來(lái),我離開(kāi)父母打工的城市回老家上學(xué),沒(méi)有父母庇護(hù),我吃了不少苦頭,也懂得了許多道理。我寫(xiě)字時(shí)開(kāi)始不急不躁,不受外界干擾,漸漸把握了要領(lǐng)。我寫(xiě)的字時(shí)常受到老師表?yè)P(yáng),人也開(kāi)朗多了,每天都有了干勁。

  四年級(jí)時(shí),我們班來(lái)了一個(gè)教書(shū)法的老師,他令我感受到了書(shū)法的魅力。老師在黑板上寫(xiě)的一筆一畫(huà),說(shuō)的每一句教導(dǎo),都深深地刻在了我的心里,我經(jīng)常練習(xí)和運(yùn)用,探索其中的奧秘。

  可惜老師只教了短短幾節(jié)課就離開(kāi)了。我的心里無(wú)比失落。我沒(méi)事時(shí),也會(huì)拿出毛筆大顯身手。我喜歡把一些自己很喜歡的`句子摘抄在宣紙上,注意排版,讓字變得很好看——第當(dāng)看著我筆尖下的文字,我的心中就會(huì)有一種喜悅油然而生,我陶醉在文字的世界,真切地感受文字的魅力。

  書(shū)法陶冶我的情操,更讓我懂得任何事情都要沉下心來(lái)刻苦練習(xí)。我愛(ài)書(shū)法!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的理想是當(dāng)一名作家,這顆夢(mèng)想的種子,已經(jīng)在我的心里生根、發(fā)芽。

  楊紅櫻阿姨的小說(shuō)活潑有趣;冰心奶奶的詩(shī)篇優(yōu)美動(dòng)人;金波爺爺?shù)耐捸S富多彩,讓人回味無(wú)窮……每次看完他們的作品,我都印象深刻,萌生出當(dāng)作家的夢(mèng)想。

  自從上了小學(xué),我就很喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程。語(yǔ)文不像數(shù)學(xué)一樣,答案只有一個(gè),它的答案五花八門(mén),可以豐富我們的想象。上課時(shí),我仔細(xì)地聽(tīng)老師講每一個(gè)段落、每一個(gè)情節(jié)。當(dāng)我知道“細(xì)節(jié)”這個(gè)詞后,我明白了要寫(xiě)好作文,就要抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě),才能寫(xiě)出真情實(shí)感。

  課余,我喜歡看課外書(shū),那些書(shū)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)從沒(méi)去過(guò)的.新世界,一切都讓我感到新奇,也讓我身臨其境。于是,每次看課外書(shū),我都會(huì)積累好詞好句。我想:只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累,寫(xiě)作時(shí)才會(huì)有話可講,才能讓作文更加生動(dòng)形象。

  人人都有屬于自己的理想,讓我們?yōu)槔硐電^斗吧!當(dāng)作家的理想我也一定要實(shí)現(xiàn),將來(lái),我會(huì)把最好的作品呈現(xiàn)給大家,讓所有人都能看到我的成就。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  快過(guò)年了,心情十分興奮,不過(guò)生活也忙碌許多,每天都忙著大掃除、買(mǎi)菜、做這個(gè)做那個(gè),雖然如此,可是這也是過(guò)春節(jié)的一種樂(lè)趣。每次出門(mén),人人都穿紅衣戴紅帽,路上到處貼滿(mǎn)春聯(lián),布置得喜氣洋洋,當(dāng)然我們家也不例外的擺設(shè)了許多應(yīng)景物品。

  終于到了除夕,我們?nèi)胰巳ゴ蟛讣页阅暌癸垼H朋好友齊聚一堂,享受這一年只有一次的盛宴。吃飯前,大伯、伯母和媽媽在廚房各顯神通,變出滿(mǎn)桌好料。 吃團(tuán)圓飯!光看到菜色就讓我垂涎三尺,聞起來(lái)更是香氣十足,開(kāi)動(dòng)了!果然每樣菜色都非常美味,大家的手藝都不遜色于飯店主廚。年夜飯固然好吃,可是我更期待年夜飯后的精彩時(shí)刻——發(fā)紅包。

  太棒了!要發(fā)紅包了!輪流和長(zhǎng)輩拜年,說(shuō)說(shuō)吉祥話就可以有一筆大收入,我今年收到了十個(gè)紅包,算一算,加起來(lái)有好幾萬(wàn)呢!領(lǐng)完紅包,我就和堂哥、爸爸和弟弟一起去放鞭炮,“碰!”一聲,鞭炮應(yīng)聲爆炸,我在心里許下今年的新希望。

  新的'一年又到了,我希望今年一整年都能順順利利!也希望大家新的一年,都能平安快樂(lè)。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  六年級(jí)離我們不遠(yuǎn)了,六年級(jí)的我將會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢?

  六年級(jí)的我將會(huì)是一個(gè)文明,懂禮貌的一個(gè)學(xué)生,我不會(huì)像現(xiàn)在的六年級(jí)同學(xué)一樣往下扔紙。更不會(huì)把修正帶里的`紙像釣小魚(yú)一樣往下扔。我還會(huì)在學(xué)校見(jiàn)到老師就打招呼,見(jiàn)到同學(xué)需要幫助就及時(shí)幫助。

  六年級(jí)的我將是個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,應(yīng)為六年級(jí)是小學(xué)最關(guān)鍵的一年。這意味著我們初中。為了這個(gè)目標(biāo)我會(huì)努力的,首先,我會(huì)在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)課,回來(lái)寫(xiě)字不拖拉,學(xué)完一課認(rèn)真復(fù)習(xí),不在貪玩,做一個(gè)奮發(fā)向上的好學(xué)生,做老師的好助手。六年級(jí)我也會(huì)將我的字練好,爭(zhēng)取被貼在黑板報(bào)上

  六年級(jí)的我將會(huì)在這幾個(gè)方面努力,爭(zhēng)取在班上的排名上升,學(xué)習(xí)更上一層樓,做一個(gè)文明,懂禮貌的一個(gè)好學(xué)生,做老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。為了這個(gè)夢(mèng)想我一定會(huì)努力的。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  媽媽今天帶回了一個(gè)像蒜頭一樣的東西,而且還把它放在水中。

  我迷惑不解,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”媽媽告訴我這是剛買(mǎi)的水仙。我圍著這個(gè)家庭新成員觀察了一陣,發(fā)現(xiàn)它的枝已經(jīng)長(zhǎng)出老高了,翠綠欲滴,如翡翠一般,光滑透亮,讓人一看便生愛(ài)慕之情。而且它的枝苗條而修長(zhǎng),像一叢茂盛的小草,綠油油的十分養(yǎng)眼。而在這亭亭玉立的少女中有一條高出其他枝條的像吸管一樣的.東西,上面有幾個(gè)含苞欲放的花骨朵,純白色的,我想象著它開(kāi)出的花是什么樣子的,肯定十分好看,荷花雖出淤泥而不染,但它開(kāi)出的花會(huì)更美麗、更動(dòng)人的。

  還有一個(gè)地方比花朵更加美麗,那就是被泡在水里的根,它的外表并不好看,上面總蒙著一層土,但它卻毫不在乎,仍然努力地工作著。它雖然沒(méi)有花朵的美麗芳香,沒(méi)有枝的蒼翠欲滴,卻有一顆善良、任勞任怨的心。

  如果沒(méi)有它,花朵不會(huì)那樣美麗,枝葉更不會(huì)那樣蒼翠,有了它,才塑造出這么完美的植物。

  我們也要向根學(xué)習(xí),做一個(gè)默默無(wú)聞甘愿奉獻(xiàn)的人,來(lái)為人民福!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  一年之計(jì)在于春,春天是世間萬(wàn)物生長(zhǎng)拔節(jié)最好的時(shí)期。春天有一把最美的琴,它彈奏著一支支催人奮進(jìn)的旋律。

  春姑娘悄然無(wú)息地來(lái)了。她輕輕的,輕輕的,好像生怕吵醒我們似的,一絲絲“沙沙”的聲音如人間天籟。它汲取了天地、日月精華,凝成最美的琴音又反哺萬(wàn)物。雨精靈幫春姑娘拂過(guò)柳枝,留下柔美的綠;穿過(guò)竹林,召喚鮮嫩的筍;給小河一個(gè)親吻,給綠葉一個(gè)擁抱……不管走到哪里,她總撥動(dòng)琴弦,“沙沙”的旋律催醒了萌動(dòng)的生命。

  雷聲是春姑娘最好的伴奏,它的聲音既是粗獷的,又如慈母般的溫和,仿佛催促著剛鉆出來(lái)的筍娃娃脫下又小又舊的`冬衣,趁著美好春光快快長(zhǎng)大;仿佛呼喚著小樹(shù)快點(diǎn)吐露新芽,不斷茁壯成長(zhǎng)……你聽(tīng),那是一曲生命的交響樂(lè)!

  我家的陽(yáng)臺(tái)上種著一株豇豆,一夜之間它們也長(zhǎng)高了不少。如今的陽(yáng)臺(tái)上,它們隨著微風(fēng)輕搖,綠葉碰撞,聲音是那么美妙。它們不停地生長(zhǎng)、拔節(jié)、開(kāi)花,直到有一天,它們會(huì)結(jié)出果實(shí)。雖然它們也有枯萎的一天,但回想曾經(jīng)有過(guò)的拔節(jié)長(zhǎng)高的時(shí)刻,它們也會(huì)滿(mǎn)足的微笑。

  葉綠了,樹(shù)高了,豇豆結(jié)果了,我聽(tīng)到了生命拔節(jié)的聲音,我也長(zhǎng)大了。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  時(shí)間:3014年的晚上

  地點(diǎn):某個(gè)制做車(chē)的工廠的維修站。

  主要車(chē)物:自行車(chē)、小汽車(chē)、和面包車(chē)。

  夜晚,某個(gè)制做車(chē)的工廠的維修站發(fā)出一陣陣談話聲,原來(lái),是制車(chē)廠的車(chē)子們?cè)谡勍隆?/p>

  一輛已經(jīng)上了年紀(jì)自行車(chē)滿(mǎn)臉淚水地說(shuō):“現(xiàn)在,有了小汽車(chē)后,主人便拋棄了我們,想當(dāng)年,我們也是“明星”啊,哪里沒(méi)有我們的身影,這現(xiàn)在……這很明顯就是喜新厭舊嗎!嗚嗚嗚~!”隨后自行車(chē)便激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。

  “這句話,我可不愛(ài)聽(tīng)了!什么叫‘喜新厭舊’”,自行車(chē)后面的一輛傷痕累累小汽車(chē)說(shuō)道,“‘喜新厭舊’,拜托,我們更辛苦,好不好!至今我還記得,上次我的.主人,有一次喝醉了酒,一路上撞壞了三四個(gè)公共物品不說(shuō),還把一位老奶奶給撞傷了,搞得我也傷痕累累。所以,我才到了這個(gè)地方。”說(shuō)著說(shuō)著,小汽車(chē)便也哭了起來(lái)。

  這時(shí),它(小汽車(chē)),后面的面包車(chē)也哭了起來(lái),它說(shuō)道:“可不是嗎,我也是這個(gè)原因,我的主人也是這樣的,但是他不但撞了人,還把我扔在馬路上,就跑了,在馬路上,許多在現(xiàn)場(chǎng)的車(chē)都嘲笑我,他們都說(shuō)我沒(méi)找到一個(gè)好的主人。嗚嗚嗚!”說(shuō)完,面包車(chē)便大聲哭了起來(lái)。

  夜晚,傳來(lái)了一陣陣悲痛的哭泣聲。

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