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五年級作文

時間:2025-01-05 11:56:05 五年級 我要投稿

五年級作文6篇【熱門】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級作文6篇【熱門】

五年級作文 篇1

  今天,我在路邊遇到地球媽媽,它不停的用手抓撓著自己的身子,不停的掙扎著,我看著她渾身紅腫,長著痱子似地紅疙瘩,上面還流著黃水,還散發(fā)出一股惡臭。她嘴里不時的呻吟著?粗y受的樣子,誰看了都心疼。我關(guān)切地問:“地球媽媽,您這是怎么了?”地球媽媽傷心的哭著說:“我不知道,全身癢的厲害,我好難受! “我?guī)フ裔t(yī)生吧!快。骸昂冒伞保∷f。

  走著走著,地球媽媽還在不停地咳嗽,手還在不停地在身上亂抓。哦!原來是她的兒女們不住地在往她身上扔垃圾,看啊,什么食品袋啦,建筑垃圾啦,果皮紙屑啦等等,到處都是。蚊子蒼蠅到處叮咬,難怪她那么難受。∷嗫蓱z, 紅紅的鼻子流著混濁的鼻涕,她還感冒了?我抬頭一看,天啊,那個什么廠正在瘋狂地往他身上排廢水,那水還在不停地泛著白白的泡沫,不用說那水是有毒的廢水。我同情地看一眼地球媽媽,哇!她的頭發(fā)在嚴重脫落,太可怕了!無論她怎么費勁地捂住自己的頭,可她啊哪里擋得住現(xiàn)代的電鋸!人們還在發(fā)瘋似地亂砍濫伐,就連樹根也不放過的挖來做什么藝術(shù)創(chuàng)作——根雕。

  可惡的.人們還在重復(fù)著自己的錯誤,弄得地球媽媽越來越臟,地球媽媽忍不住深吸一口氣,猛然把水吸干,空氣干燥,讓人受不了。 她轉(zhuǎn)頭,一聲驚天動地的“阿啾”,把我震甩向一邊,我腳下一滑,被洪水沖走,我奮力的抱著一棵樹。“。『秒U啊,我差點被洪水沖走!蔽艺胂虻厍驄寢屒缶葧r,她此時的動作讓我驚呆了,樣子是那樣的恐怖:只見她扯著衣服,抓著稀疏的頭發(fā),繃著一張猙獰的臉,五爪張開像魔鬼般的沖著人們痛苦地哀嚎著,好像控訴著心中的哀怨。她瘋狂地跺著腳,嘴里撕裂地又吼了一聲“。 蹦锹曇粽鸲@,穿過云霄,穿過宇宙,抵達玉樹,震得地動山搖,整個玉樹哀嚎遍野,房屋倒塌,公路沖斷,人員傷亡嚴重,地球媽媽滿目瘡痍?伤繼續(xù)懲罰自己的兒女。以其說玉樹人們的遭殃令人可憐,不如說地球媽媽更可憐。因為任何一個母親都不愿意如此憎恨自己的骨肉,更別提懲罰自己的兒女了。

  我看不下去了,便拉著地球媽媽到醫(yī)生面前就診。這是一個出色的皮膚科醫(yī)生,他不像其他醫(yī)生先問問患者怎么樣了?而是看看她身體上的病毒情況。醫(yī)生一邊察看地球媽媽的身體,一邊在聽我說剛剛發(fā)生的事。醫(yī)生胸有成竹地說:“她生病的原因很簡單,只要你們按我的藥方去拿藥醫(yī)治,保證你藥到病除! 我高興的拿著藥方,拉著地球媽媽直接向藥店奔去。

  第一, 立刻成立一個龐大的垃圾中轉(zhuǎn)站,還在個個角落安放警示牌:請愛護環(huán)境,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,保護環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥。

  第二,到各個制造場去下發(fā)有關(guān)治理廢水的文件,告誡他們:必須按國家規(guī)定,建立一個廢水處理廠,務(wù)必按國家要求先把廢水處理后再進行排放。

  第三,到林業(yè)局讓他們帶領(lǐng)大家:禁止亂砍濫伐,動員所有人一起去植樹,要愛護花草樹木。因為我們都住地球村。

  經(jīng)過人們的辛勤勞動,有效的治理,茂密的森林在次現(xiàn)身,綿延起伏的山脈倒映在清澈的湖水里,顯得如此清亮,到處是花紅柳綠,鳥語花香。人們的生活幸福安康,一片欣欣向榮,國泰民安的景象。地球媽媽重新露出了慈祥的笑臉,慈愛的撫摸著自己的兒女們,說:“孩子們,你們拿對藥了,我舒服多了,我好了!”

  同學(xué)們,請愛護我們的地球吧!我提倡:保護環(huán)境,人人有責(zé)。

五年級作文 篇2

  97年前,在南湖的那一艘名叫紅船的絲網(wǎng)船上開展了第一次中國共產(chǎn)黨的代表大會,并宣布“中國共產(chǎn)黨誕生了。”那是中國人受盡恥辱,不可抵擋的聲音。

  97年的今天,在嘉興的南湖,那艘歷史的紅船依舊屹立在湖畔的中心,那正是開天辟地,敢為人先的首創(chuàng)精神;堅定理想,百折不撓的奮斗精神;立黨為公,忠誠為民的奉獻精神。

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級了,但有一件事現(xiàn)在我依然記憶猶新……

  那時候,嘉興大雪紛飛,望著身旁的一片片微妙的雪花緩緩落下,心里不由的想象我第一次見到雪是什么時候,今年是第幾次了?一些稀奇古怪的想法在我腦海里浮現(xiàn)。想著想著,突然我瞪大我眼睛,緊鎖眉頭,覺的不對勁,才發(fā)現(xiàn)我剛才慌神,做錯路了。昔日的笑容也“煙消云散”了,我呆呆的望著前方,望著前方“白皚皚”的道路,心里竟有一種“凄涼”感,望望身旁,只有一望無際的白……我開始自責(zé)“蔣瑞綺啊,你怎么這么不專心啊,走路都會走錯,連通訊工具都沒帶,看看現(xiàn)在……”我漸漸走向身旁的大樹,緩緩蹲下,晶瑩的淚珠在眼眶中打滾,卻遲遲不肯落下當(dāng)我臨近“皚皚大雪下的黑暗時”突然“一束光”燃起了我的活力,但很快就退回……正當(dāng)我在抱怨時,一位金色頭發(fā)的姐姐走過,看到希望的“光”的我,立馬起身,起步,走!我跑到她面前,第一次問路的'我顯得有些靦腆,剛跑到姐姐面前的我便說不出話來,臉變得通紅,支支吾吾。那位姐姐一開始有些疑惑,但我還開口她就用皺著眉頭,走了。

  當(dāng)希望走時,我又陷入了“黑暗”,眼淚一粒粒往下掉,第一次自己一個人走的我,已然陷入了絕望,但這時希望的“曙光”又照在了我的身上……

  “小朋友你怎么了?”我緩緩抬起頭,她是一位黑色頭發(fā)的姐姐,她雖然很普通但,她有著獨特的氣質(zhì):眉毛很淡卻又透著光;眼睛很小卻給人一種精神;頭發(fā)不是金色,卻有一種特別……她用那纖細的手,挽著我,扶我起來,“小朋友你去哪啊”她一笑眼睛瞇成了一條線,兩個酒窩顯得格外溫柔,有一種家的味道,我對她的戒備也輕了許多。我擦了擦留下的眼淚,用了不太嫻熟的嘉興話告訴她,她又笑了很甜“太巧了,我也往那邊走,我?guī)闳グ伞保?/p>

  我點點頭,一路上的歡聲笑語,讓我流連忘返。到了目的地,她說“去吧”說完,她竟轉(zhuǎn)身走了,“姐姐你不是也往這邊走嗎”后來,我了解到,她根本就不往這走,并且還是相反的路。知道這件事的我眼淚不停的往下掉,甚至還有些慚愧……

  這位姐姐正是奉獻精神的一種……

  南湖啊,你是我們永遠的心……

  紅船啊,你不僅是紅船,不僅是誕生地,更多的是那綿綿的精神,是那無人能敵的力量,那是我們中華民主團結(jié)的依據(jù),是永遠的愛……

  紅船精神我弘揚,紅船精神刻我心……

五年級作文 篇3

  考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根,補補補,家長的任務(wù)。

  都說小孩多快樂,其不然也,考試如不上95,一頓“爆肉炒竹筍”防不勝防,劈頭蓋臉地砸下來,然后又一節(jié)語重心長的品德課,最后買了苦給咱“補補”。 一次小失誤,考試分數(shù)一落千丈,從90分以上的值得炫耀的成績成了70分尷尬的分數(shù)。好不容易抄完老師罰抄的課文,又得面對爸媽氣得暴青的臉。眼看到家了,我手掌出汗,舉步如山。進去,等于自投羅網(wǎng)。不進去,我又該去哪里?猶豫再三,鼓足勇氣,推開了門。

  家里鴉雀無聲,我更是害怕。“我回.....來........了”我明顯聽出,聲音無力而顫抖,雙腳有些發(fā)軟。“回來了。考多少分?”我支支吾吾,一時不知怎么回答。爸爸似乎感覺到我不對勁兒,奪過書包,掃蕩起來。糟糕,那張不爭氣的試卷還是露出來了,我腦子一片空白,不知所措!八姥绢^,我每天忙里忙外,整夜不眠,不都為了你能成大器,可你,既然讓我失望!卑职郑阈量,我就不辛苦?我聽你的,買了一大堆課外練習(xí),沒日沒夜地做;我聽你的,每天放學(xué)直奔補習(xí)班;我聽你的,不能玩,只能隔著窗聽笑聲..........。你只知道,讓我成才,讓我成器,卻忽略了我的'快樂,我的自由 。你知道嗎,同學(xué)的聚會,我想?yún)⒓,我想和她們開開心心地玩,可你三番五次地拒絕,你知道我有多痛苦嗎?就好比小鳥關(guān)在籠里的痛苦,似滾滾洪流想奔騰萬里,卻被堤壩擋在后面。一想至此,我的淚如雨下,“哭啥哭,能把72變成100嗎,聽著,從今開始,不許看動畫片,課外書,我在多給你請幾個老師,下次在不拿個滿分,就休想踏入家門。”

  這....誰不知,作文書,小說都是我的最愛,如今要和它們說886,那是多么的殘忍,無情呀 !這時,媽媽火上加油,眼看一場暴風(fēng)雨即將來到,我只能無助地擋住著揮動的鞭子,只能淚流滿面....... 望著窗外的玩的孩子,望著鎖課外書的柜子,我心里酸酸的!

  為啥現(xiàn)在的大人沒有一顆童心?為啥現(xiàn)在的孩子不快樂。真的好煩煩煩.............

五年級作文 篇4

  去滎陽象棋公園游玩也不是事先計劃的內(nèi)容,因與禹錫園僅一條馬路之隔,順便也就去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。無意插柳柳成蔭,在這個不大的象棋公園卻收獲了不小的快樂。

  也許是因為是上午,人不多。這座開放的公園整潔、安靜、祥和,這種氛圍是我所喜歡的。

  道旁,柳樹似含羞的少女,低垂的柔枝連兩歲的孩童都觸手可及。從柳樹下穿過,柳枝輕拂面頰,竟覺得心里孩童般的歡喜。

  走進公園就看見兩尊銅鑄雕像——一老一小正在下棋。也許是一對祖孫吧!老者盤腿端坐,慈眉善目。小兒托腮側(cè)臥,憨態(tài)可掬。胖乎乎的小兒手推一個大大的棋子“卒”,正抬眼望著老者狡黠地笑。老者沉穩(wěn)中透著慈愛。反正“兵來將擋,水來土掩”,區(qū)區(qū)一小卒又何妨?姜是老的辣嘛!這盤棋許是下了很久了吧!兒子也是個象棋迷,他跑過去調(diào)皮地坐進下棋“老爺爺”的懷里,說要和那個胖小子酣戰(zhàn)。抬頭看見“老爺爺”微翹的胡須上掛著一滴水,兒子說:“你看!老爺爺流汗了!”說著輕輕地擦去,那神情竟也和那胖小子一樣的可愛。

  往里走一座白色石橋呈現(xiàn)于眼前,橋小得別致,白得圣潔。欄桿雕刻得也不失精美。

  駐足橋上,憑欄平視,正前方一條“河”將公園分成南北兩部分。(遺憾的是河中無水)河里是大大小小各色渾圓的鵝卵石,河邊是綠樹,那新綠逼你的眼。兩旁立著古色古香的路燈,還分別立著牌子,南邊的刻著“楚”字,北邊的刻著“漢”字。這就是楚河漢界。

  據(jù)歷史記載楚河漢界位于現(xiàn)滎陽市東北郊的廣武山山上,當(dāng)時西邊為漢武城,東邊為霸王城。不過,那刀光劍影已成過眼云煙,諸侯割據(jù)已成歷史。只留下一段佳話讓世人傳頌,只有英雄不倒的形象令人緬懷。

  在楚河漢界的兩邊分布著幾個大棋子,采用的是中國象棋的著名殘局:騏驥一躍。這種中原悠久的象棋文化也蘊涵著美好的祝愿,象征著今天的滎陽像奔騰的駿馬縱橫馳騁一躍千里。

  更惹人注目的是兩位高高聳立的英雄雕像。楚霸王項羽英姿雄發(fā)跨于馬上,馬前蹄騰空,似正嘶鳴長嘯。項羽正拉弓欲射,躊躇滿志。雖然有“成者為王敗者為寇”的說法,雖然項羽最終慘敗自刎江邊,但項羽在我心目中依然是英雄,是大英雄。他重情重義,他豪爽英勇。他的那首臨別絕唱感動了多少人“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”想必他胯下的烏騅馬也是幸福的.,因為它遇到了懂它的人。

  另一邊漢高祖劉邦乘著戰(zhàn)車,手握韁繩,又一只手揮劍直指。在他身后似乎還喊聲震天。劉邦率領(lǐng)他的部下進行了長達四年的楚漢戰(zhàn)爭,屢敗屢戰(zhàn),愈戰(zhàn)愈勇,最終取得了勝利,成了名垂千古的英雄。兒子忍不住爬上戰(zhàn)車,用稚嫩的聲音吟誦:“駕長車踏破賀蘭山闕!”呵呵!

  站在象棋公園,久久地沉浸在遙遠的歷史中,我想:有些是我們所不能忘記的,有些是我們所不該丟失的!

五年級作文 篇5

  我沿著山路走進茫茫林海中,眼前是郁郁蔥蔥的山峰,鳥兒在遠處歌唱,風(fēng)兒輕輕的吹,感覺神清氣爽,寵辱皆忘。在這變化萬千的大山里,我看到了五彩繽紛的豐富色彩。

  山野里有一朵無人知曉的野薔薇,在路邊的青草灌木間我發(fā)現(xiàn)了它,碧綠的葉子襯托著潔白的花瓣、嫩黃色的花蕊飄來淡淡清香。突然間,我瘋狂地愛上了這一朵小小的生命,雖然它不如牡丹花那樣富貴,沒有紅玫瑰那樣浪漫,不像菊花那樣典雅,也沒有桃花那樣艷麗。可它卻有一種令人興奮奇異的美,在“停步坐愛幽林黯,綠葉濃于路邊花”的萬綠叢中,那潔白的花朵像珍珠一樣點綴在綠色中。明明知道再經(jīng)過一夜的風(fēng)雨它將歸入塵土;明明知道這是個無人知曉的地方;明明知道無論花開花落只是一場寂寞,它卻那么認真而又竭盡全力,痛痛快快地綻放,瀟瀟灑灑地飄落。我知道,我就不如它,也許是害怕現(xiàn)實的嚴酷,畏縮得做什么都不敢全身投入,也許是擔(dān)心同學(xué)們的鄙視,而不顧嘩眾取寵來表現(xiàn)自己。我俯視著各樣的人生,人們本是兩手空空的來到這個世界,不知何時卻界定了富貴貧賤。有的人為名孜孜以求,不惜“為伊消得人憔悴”;有的人為利益奔波勞碌,不惜反目為仇。成功者,洋洋得意,失敗者,垂頭喪氣。

  山野里的`一朵小花,本身帶有大自然的清香,只需有我小小的晨露朝陽,奢華無緣于我,默默地在山野中隨風(fēng)飄過。山野里的一朵小花,它使我懂得了做人的道理“守得住清貧,耐得住寂寞”,認認真真做事,清清白白做人。即使無人知曉,也要認真去做;我相信,“甘于寂寞的人是不會寂寞的”,就像那山野里的一朵小花。

五年級作文 篇6

  育賢第一小學(xué),在這個熟悉而又溫馨的校園里,我已經(jīng)度過了4年的時光。這里就好似知識的海洋,在老師的辛勤勞動下,我們一邊暢游一邊強健體魄,由一個懵懵懂懂的兒童成為一個健康快樂的少年。

  記得我剛?cè)雽W(xué)校時,對一切都充滿了好奇,喜歡學(xué)校的`小花園,喜歡學(xué)校大大的操場,還喜歡那么多小朋友陪我玩兒,以至于上課鈴響起我依舊在操場上奔跑。“沒有規(guī)矩,不成方園”,慢慢的在老師慈祥而又嚴厲的教導(dǎo)下,我明白了這個道理,在學(xué)校紀(jì)律的約束下,我和同學(xué)們得到了智慧的力量,做人的道理。被老師表揚的喜悅,幫助同學(xué)的愉悅,攻克數(shù)學(xué)難題的欣喜以及運動會上失敗的郁悶以及與同學(xué)產(chǎn)生的誤會組成了我多姿多彩的校園生活。

  我喜歡我的學(xué)校,是因為對老師的情深似海,沒有老師的辛勤勞動就沒有我們的茁壯成長。春來秋去,細雨潤物,老師用心良苦的栽培,鑄就了我們的品格與能力。在這里,我想對所以老師說一聲,您辛苦了。

  祝愿我們的母校永遠桃李天下,祝我們的老師永遠健康,永遠年輕!

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