三年級作文5篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
人們都說他是一個活潑可愛的小男孩。他有一張圓圓的臉，時常留著一個小平頭，頭上頂著一頭不太黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛；額頭高高大大的，顯著他的聰慧；鼻梁又挺又高的，看上去很酷，他還有一張能言善辯的嘴。
爸爸說他頭發(fā)不黑是因為吃青菜少造成的。媽媽說他能言善辯是因為讀書多才有的“本領(lǐng)”。
他的愛好非常廣泛。他喜歡讀書；擅長彈琴；也喜愛畫畫。偶爾他會創(chuàng)作幾幅畫并在畫上題上優(yōu)美的詞句送給媽媽。他還喜歡運動，比如，他喜歡用自編的“拳術(shù)”跟爸爸“過幾招”；套上呼啦圈晃它幾分鐘；騎上自行車在院里瀟灑幾個來回。在和小朋友踢足球時，他也是敢打敢沖，從不當(dāng)“逃兵”。
現(xiàn)在，我重點向你介紹的是他的最大愛好——讀書。他喜歡讀的書的種類很多，有知識類、趣味類、智力類等等，因此，他讀了很多的書。像《三國演義》，《西游記》，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，《十萬個為什么》，還有安徒生和格林的童話全集，他都喜歡。因為他知道要想知識豐富，就必須什么書都看，所以他看書不僅認真，而且入迷。有時他會一邊吃東西一邊看書，常常把書都給弄油了；有時他到衛(wèi)生間的`時候常常偷偷揣上幾本書；他去醫(yī)院打點滴的時候也不忘帶上幾本書；節(jié)假日在家的時候，因為有書為伴，他從不感到無聊；過生日的時候媽媽問他要什么禮物，他也會毫不猶豫地回答：“只要給我買幾本書就行了！”看著這么愛讀書的孩子，他媽媽送給他了一個綽號：“小書蟲”。
說了這么多，你一定想知道他到底是誰吧？如果你肯替我保密的話，我就告訴你，他就是我——譚斐，在文化街小學(xué)五年制三年級一班上學(xué)。
三年級作文 篇2
這個星期放假，爸爸、媽媽帶我去朋友家玩，那是一棟公寓的頂樓，因為有再加蓋，所以室內(nèi)空間非常寬廣，未加蓋的部分還留有一個小花園，種著整片圣誕紅，看起來很溫馨。爸爸告訴我說，居住在市區(qū)，地小人稠，能擁有一個自己的小小空中花園，已經(jīng)是十分不容易的事。
但我夢想中的家，其實并不是住在喧鬧的大都市，而是寧靜的鄉(xiāng)村，家門前可以有一個大院子，隨時讓我和妹妹盡情地跑跳、騎腳踏車、溜直排輪……等；后面有一條小溪，讓我們能在炎炎地夏日開心戲水，恣意地觀察河里的.魚蝦及大自然萬物的生態(tài)；秋天的夜晚可以坐在稻田梗上，仰望美麗的星空、欣賞皎潔的月光。
每個人心中都有自己夢想的家，雖然這些夢想不一定能馬上實現(xiàn)，但我相信只要不放棄，有一天我一定能建立屬于自己夢想的家。
三年級作文 篇3
每一個人的生活中都有許許多多的第一次，或許有些人已經(jīng)記不清是什么了，但有些人卻一生難忘，我最難忘的第一次是學(xué)騎自行車。
騎自行車看似簡單，其實學(xué)起來最重要的`是堅持和毅力。
小的時候，我經(jīng)常騎著四個輪子的自行車在樓下小區(qū)那里晃悠晃悠。直到有一天，住在隔壁的哥哥姐姐騎著兩個大輪子的自行車回家。我眨巴眨巴著大眼睛，死死盯住那輛自行車，心里無比羨慕，于是我便有了學(xué)騎兩輪自行車的想法。爸爸一回來，我便求著讓他幫我買自行車，一向心軟的他幼不過我，最終答應(yīng)了。
扶著一輛嶄新的自行車，我充滿了喜悅，我抱著無比的信心跨上自行車，踏著車輪，手握著車把，擺正好姿勢，臉上被興奮所代替的紅暈。我目視前方，腳下開始發(fā)力，剛走出一步就搖搖晃晃，我趕緊低下頭看著腳車輪，沒有注意前方，控制不住平衡，車開始向右歪下，我一急，用腳蹭住地板，才險些摔倒。我想這只是個意外罷了。我不甘心，又重新扶好自行車，這一次，我吸取了上次的教訓(xùn)。不敢再低頭，努力控制好平衡感。剛開始，我順利的騎出一點，我臉上露出了得意的笑容，認為我已經(jīng)學(xué)會了。便加快了速度，卻沒注意到前方有一塊小石頭，車輪滾過了石頭，方向又開始搖擺，見到這情景，我開始緊張，頭上冒出了汗，腳下也放慢速度，可是這自行車偏偏跟我作對，把我從車上摔了下來，膝蓋脫皮了，額頭也出了一點血絲，我臉氣的通紅，惱怒的踢了自行車一腳，干脆不學(xué)了。這時一位阿姨走過來，語重心長地說：“小朋友，萬事開頭難，貴在堅持，只要你努力，什么都能成為手下敗將�！甭犃税⒁痰脑挘抑厥靶判�，學(xué)了一次，兩次，三次……終于學(xué)會了。
這就是我難忘的第一次。
三年級作文 篇4
桃花開了，柳樹發(fā)芽了，我校第二屆“元泰杯”綠超足球聯(lián)賽也開始了。場上，同學(xué)們努力拼搏，熱火朝天；場下，還有一群特殊的“隊員”——家長義工。
說起我們班的家長義工，那可是一個龐大的隊伍。每年足球賽時，各位爸爸媽媽們都爭先恐后的報名當(dāng)義工。攝影師有陽陽媽媽和何卓軼爸爸等；足球教練有浩宇爸爸和陽陽爸爸等；后勤隊伍就更龐大了，有毛毛媽媽、蕓蕓外婆、凱晴媽媽……大家還得排隊輪流來“上班”呢！
我印象最深刻的還是咱們班的家長足球教練啦！還記得第二場足球賽我們將面對上屆年級冠軍308班。大家心里都有點忐忑不安，教練們卻泰然自若。他們制定了詳細而又針對性的訓(xùn)練計劃，安排了大家抽出周末兩天分別進行強化訓(xùn)練。陽陽爸爸對常規(guī)賽隊伍進行了詳細的攻防策略安排。浩宇爸爸帶領(lǐng)點球隊伍進行了技術(shù)性的指導(dǎo)，他不斷的`提醒我們：“要有力度！角度！速度！”我的點球力道總是很弱，浩宇爸爸就拉著我的手一遍又一遍的跟我一起練動作，后來我終于找到了腳感。比賽那天，大家的訓(xùn)練效果都很明顯，“一分耕耘一分收獲”，經(jīng)過緊張的角逐，我們終于贏得了比賽。
我喜歡我們班這群特殊的“隊員”，在我們輸時給我們安慰和擁抱，在我們贏時為我們歡呼和吶喊，他們也是我們足球隊不可缺少的“隊員”！
三年級作文 篇5
像我們上高年級和中年級的學(xué)生，寫字的時候都特別需要一樣?xùn)|西，那就是鋼筆。我相信，有很多人會因為用鋼筆寫錯字，然后用魔筆擦了，用水筆寫上去，又寫錯而苦惱。本來好好的作業(yè)，被魔筆弄得“毀容”了，所以，我想在我未來創(chuàng)造一種神奇的鋼筆。接下來，讓我給大家說一說它的奇特之處。
這種神奇鋼筆可以讓你寫的字變漂亮，假如說，你在寫作業(yè)的時候，有一個字的筆畫酬，所以你一直寫不好看，沒有達到自己對自己的要求，那你就可以按下鋼筆上的紅色按鈕，再把自己寫的不好的那一個字用鋼筆給掃描上去，鋼筆的功能一就會起效，它會帶領(lǐng)著你的手，一筆一劃的把這個字寫上去，并把這個筆畫酬的字給保存上去，等到期末考試的前幾天，你復(fù)習(xí)的時候，你就可以按下藍色按鈕，這時功能二就會起效，這樣你以前所有寫不好的字都會顯示出來，你就可以把它們記牢，就不會再怕不會寫了。
這種鋼筆還可以替你省墨水，在你寫錯的`時候，你就可以按下粉色按鈕，鋼筆就會啟動功能了，它能替你把之前寫錯的字給吸走，吸走之后，墨囊的墨也就會增多，這樣你就可以重寫了，寫錯幾次都沒事。
這就是未來的鋼筆，它的功能有很多，招了很多人的喜愛。
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