五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
廣場(chǎng)旁邊有一塊荒廢的空地，那里常常有孩子去踢球。
隨著放學(xué)鈴聲的響起，幾個(gè)同學(xué)興沖沖地來到空地上。用書包疊起的球門堅(jiān)硬無比。放下足球，倒數(shù)聲接踵而來“3，2，1”。足球在腳底下滾來滾去。一位身強(qiáng)力壯的球員將球踢入球門，瘦弱的守門員發(fā)揮他的`潛力，“撲通”一下把球抱倒在地。
歡呼聲，尖叫聲引來了許多觀眾。一對(duì)兄弟緊鎖著眉頭，手指不停地搬動(dòng)著。一位頭戴小紅帽的孩子彎曲著身子，雙手抱拳，頭微微抬起盯著雙方隊(duì)員的情況。在她的身后金色頭發(fā)的小男孩嘟著小嘴，澄著眼睛，全神貫注地觀看足球賽。頭上有大紅蝴蝶的姑娘雙手插腰，一臉的緊張，似乎在為她支持的隊(duì)伍所擔(dān)心。再瞧瞧一位小姑娘放棄了和她心愛的洋娃娃玩耍，來看這一場(chǎng)激烈的足球賽。一位身穿斗蓬的孩子手緊緊地握著，一下子提心掉膽一下子又輕身如燕。連一位剛下班的叔叔也被吸引了過來，手里握著書，嘴角浮起一絲微笑，就像他所支持的隊(duì)伍將球踢進(jìn)球門中。
比賽進(jìn)行了許久，守門員和隊(duì)員們都累得氣喘吁吁了，其中一位身穿黑色衣裳的守門員，半蹲，膝蓋彎曲，手搭在膝蓋上，眼睛里冒著一團(tuán)剛剛盛開的火苗，死死地盯著比賽場(chǎng)上。在他身后有位身穿大紅衣服的后補(bǔ)隊(duì)員雙手搭在背上，水靈靈的大眼睛盯著，希望自己能夠上場(chǎng)。
一場(chǎng)屬于孩子們的足球賽正在激烈地繼續(xù)著。
五年級(jí)作文 篇2
冬天過去了！冬天過去了！咦，是誰在說話呀？原來是春雨邁著輕盈的腳步來到了人間，下起春雨這就告訴我們春天來了！
“嘩嘩”“嘩嘩”“嘩嘩”春雨下起來了，春雨細(xì)得像牛毛，像花針，還像細(xì)絲，落在小朋友的臉上不但是涼涼的，還十分的舒服，它伴著春風(fēng)，春風(fēng)吹到臉上十分舒服像媽媽的手，它能把春雨吹斜。
春雨從天上來到了人間，它先從天上落到了屋頂上，順勢(shì)又流到了屋檐，從屋檐流下來，像編織成了紗巾，給大地蒙上了一層神秘感，好像不讓人們看到它真正的'面目。它又從屋檐流到了窗戶，雨點(diǎn)輕輕地拍打著窗戶，好像它要進(jìn)來似的。一條又一條的水痕像一幅天然的抽象畫一樣。最后，春雨落在了地上，水花慢慢地形成了小水坑，像水中開了花，又像孩子們臉上的小酒窩。
大街上，一些小朋友們拿著雨傘，雨傘的顏色，五顏六色像一條彩虹一樣。雨點(diǎn)掉在雨傘上形成了一曲交響曲。一些調(diào)皮的孩子穿著雨衣或只帶帽子出來踩水坑，想和春雨零距離接觸去感受春天。
春雨帶著春天就這樣來了，讓我們一起去感受它吧！
五年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，它叫胖丁。它長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，渾身雪白，看起來像一個(gè)大雪球，鼻子很靈敏。
胖丁特別膽小，一看到其他的狗就嚇得到處跑，要找個(gè)地方把自己藏起來。胖丁的尾巴毛茸茸的，摸起來很舒服。胖丁身上還發(fā)生了很多有趣的事情。胖丁是個(gè)“捉迷藏高手”。一次，我把胖丁的狗鏈丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，然后趕緊藏到門后面，胖丁到處都找不到我，就用鼻子在地上聞了聞，馬上就找到我了；有時(shí)我耍賴不出來，它就用牙硬拽著我的衣角，把我給拽出來，好像在說：“找到你了，快點(diǎn)帶我出去玩吧！愿賭服輸喲！”然后我只得乖乖帶它出去玩。
胖丁特別貪吃，你剛剛給它喂過狗糧，它又趁你不注意跑去垃圾桶里找東西，弄得滿地都是垃圾。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)無比憤怒，它好像覺察到什么，立刻可憐巴巴的`望著我，像受了啥委屈似的，我本來是不吃這一套的，可不知怎么的，心總是不自覺地軟下來，不僅舍不得罵它，反而會(huì)再偷偷地給它點(diǎn)吃的!
胖丁還有一個(gè)超愛干的事——玩球。別認(rèn)為人家狗不會(huì)玩球，反倒說不定人家比你玩的還好呢：只見胖丁一“手”按著球，另一“手”去撲球，弄得球滿地亂滾，然后胖丁也跟著滿地亂滾！
這就是調(diào)皮的胖丁，這就是可愛的胖�。∥覀�?nèi)叶己芟矚g它，怎么樣，你喜歡胖丁嗎？
五年級(jí)作文 篇4
清早，一進(jìn)校園的大門就是大花壇。大花壇就像一個(gè)香噴噴的大蛋糕，還像一個(gè)五彩繽紛的花園，周圍有許多花兒。彩葉草就像欄桿一樣保護(hù)著許多花兒，彩葉草是由紫和綠組成的，它們有的如圓形，有的像扇形，很是有趣。再往里看，就是菊花了，它們有黃色的、紫紅色的，有怒放的，有的還是花骨朵兒吶，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。有的花瓣全展開了，像一個(gè)個(gè)深黃色的小雕塑。它門的`形狀也不完全一樣，有的像金色的小喇叭，有的像紫紅色的長(zhǎng)笛，有的像胖乎乎的金豆子。它們開的特別燦爛，就像太陽一樣發(fā)著金光，展示著自己的美麗�；▔硪粋�(cè)開著非常漂亮的串串紅，它們是大紅色的，好像在快樂地向同學(xué)們招手，也像披著紅袍的小天使。有的大、有的小，像許多團(tuán)圓的家人在聚會(huì)，真漂亮！還有勤勞的小蜜蜂，在花壇里采蜜，奉獻(xiàn)給人們，可愛的小蜜蜂真是勤勞。
再往前走就是一片蔥綠的柳林，個(gè)個(gè)像當(dāng)兵的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園，碧綠碧綠的柳葉，有的像寶劍，有的像細(xì)針，有的像大雁的臂膀，還有的像辣椒……綠中泛黃的柳葉就像一支支在吹奏著一曲曲歌兒。
我非常喜歡大自然的花草樹木，它們就像世界的保護(hù)神！
五年級(jí)作文 篇5
金秋十月，丹桂飄香。到處可見秋天的身影，到處藏匿著秋天的故事。
在高原上，秋天是紅色的。紅色的楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，挺拔的高粱彎著腰向大地媽媽問好。滿山紅葉，秋葉勝花！
在田野里，秋天是黃色的。玉米它和稻穗是一對(duì)好朋友，它倆競(jìng)相成長(zhǎng)，齊頭并進(jìn)。瞧，玉米伯伯笑得多燦爛呀！
在公路邊，秋天是綠色的。松樹爺爺和柏樹奶奶始終堅(jiān)守著自己的崗位，即使風(fēng)雨交加，他們依然像往常一樣，屹立在道路兩旁。
小鳥說：“秋天是一次旅行，等我們玩累了，就飛往家中！”
藍(lán)天說：“秋天是一間更衣室，讓我穿上漂亮的衣裳，頓時(shí)感到‘秋高氣爽’！”
桂花說：“秋天是一名欣賞師，讓我格外引人注目，我為路人送去陣陣飄香！”
石榴說：“秋天是一位慈祥的母親，用她溫柔的雙手撫摸一天天地長(zhǎng)大，伴隨著我快樂成長(zhǎng)！”
果園里，碩果累累。果農(nóng)們辛勤采摘著掛滿枝頭的果實(shí)，忙得不亦樂乎。
農(nóng)田里，一派派豐收的景象。農(nóng)民伯伯正忙著收割一浪浪金黃的'稻穗，沉浸在豐收的喜悅中，臉上掛滿了笑容，幸福蕩漾在心頭。
在我的眼里，秋天到處是一幅幅詩(shī)情畫意的豐收畫卷，讓人美不勝收。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！泵利惖那锾�，一個(gè)收獲的季節(jié)，我愛秋天！
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