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八年級作文

時間:2025-01-04 13:15:45 初二 我要投稿

實用的八年級作文10篇【熱】

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的八年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的八年級作文10篇【熱】

八年級作文 篇1

  記得,在記憶的深處,藏著比較軟弱的地方,它令我現(xiàn)在先起來還很難受,難受……

  X老師,是我初一時的班主任,兼英語老師。她有著長長的辮子,兩個甜甜的小酒窩,笑起來,可好看了。眼睛蠻大的,我姐的,她長得如天仙一樣美,美麗的無可挑剔。他是我上學以來第一個對我最好的老師!

  她平常日子對我們很好,常常拿我們當姐妹看,我們班同學可喜歡他了,常常跟她說自己的心里話,我也不例外,但是,我不習慣跟老師溝通,我只能有學習來表達我的痛苦,我努力學,努力學。在月考中,老師開始注意我。下課,優(yōu)勢,看見我在位子上捧著課本讀數(shù),便叫我跟同學們一塊玩,我表面上不在意,其實心里美滋滋的,心想:“宥!老師注意我了!”從此之后,每天,便跟我說一段話。我學習退步是,他嚴厲的批評教育我。我學習進步時,她會美美的贊美我一下。我很愛她,我覺得,沒有她,就像沒有了我的左右手一樣。終于,我擔心的這一天來臨了。她結婚了。

  他結婚時,我有幸提前見到了我們現(xiàn)在的英語老師,我們現(xiàn)在的英語老師的到來令我痛不欲生,(不過,為我以后跟她較友好相處作了鋪墊)我多么想她,甚至做夢夢見了她結婚一天后就回來了,可是,我的夢想沒那么的簡單;貋3個月后,她懷上了自己的寶寶,為了她的寶寶,她減去了她的.長頭發(fā)。結果可想而知,她在初二的時候終于教不了我們了,回家生寶寶了,這下好了,又換英語老師了!我的英語成績在初二上學期直線下降,我們班有些同學比我還慘,有的從成績18名降到了30名。在初二下學期時,期末考試成績降到全班第八。我在夢里,夢見了他,又聽見了她那親切的聲音,她說:“你太令我失望了,你要好好學,你是個好苗子,你不能這么墮落!你要爭氣!”

  醒來后,我下定決心,一定要好好學,我有努力,終于從全班第八考到第三?墒墙吁喽鴣砹钗胰缜缣炫Z的消息是:“他竟然回校了,但教的不是我們辦了,教的是(n-2班,n+2)班這兩個班,一個在我們班樓下,一個在我們班樓上,隔著我們班。我雨淚無止……

  這一切,都像一個夢,讓我心傷,讓我難過。我決定丟掉這個夢,努力學習,用學習的成果來給老師看,又聽到她親切的語言“你是一個好苗子,你應該為夢想奮斗!”

八年級作文 篇2

  彎腰90°的鞠躬,這不是電影上謝罪的鏡頭,當我看到這一幕,不禁內(nèi)心感到十分的驚訝。

  看完了我們的語文老師殷老師寫的這篇《逆行走的凈凡》,我內(nèi)心不禁有許多的感概。凈凡是一名凡塵女子,曾是一名護士,因為不堪十年之癢,想做更大的生意,給家人更好的生活,于是辭職下海,在人生低谷時遇到了自己的'恩師,告訴她:“生意隨心轉(zhuǎn),所有的問題都是心出了問題!

  一語驚醒夢中人,從此,凈凡執(zhí)著于修心,她自己創(chuàng)立了“潤德堂”,開始通過創(chuàng)辦夏令營來教導他人,學生們在夏令營中奉行《弟子規(guī)》的道理,他們的課根植于經(jīng)典,學生們從原來的厭煩到最后的不厭其煩,每一個人都從中或多或少的掌握一些道理,凈凡的QQ群也不同于別人的喧鬧血腥,只發(fā)些溫暖安靜的文字。群里有多少人她也不關注,每次召集義工,都有數(shù)百人積極。

  在如今的社會上,中國雖然被稱為“禮儀之邦”,但人們卻做不了像凈凡這樣彎腰90°的鞠躬,做不了逢重大節(jié)日行跪拜禮。雖然按照《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》這樣教導孩子,這些孩子90%到社會上會吃虧,我們應該學習其中的精華,努力修好自己的心,知道凡事都不要認為是他人的錯誤。

八年級作文 篇3

  舒老師是我們班一個重要人物!她是我們班的英語認課老師,同時也是我們班的班主任!我愛舒老師。

  舒老師長著一對細細的柳葉眉,一雙大大的眼睛時時盯著班里每位同學的一舉一動。舒老師,一個非常有愛心和責任心的老師。

  舒老師的教學方法“與眾不同”,她一般把上課時間這樣分開:前20分鐘復習前一天學習的內(nèi)容,后20分鐘講新內(nèi)容。舒老師告訴我們,學習英語是有規(guī)律,也是有方法的`。這就要看你怎么去找規(guī)律,去不去找方法。為了讓我們更好的學習,舒老師給我們介紹了不少方法。比如記憶的方法有:

  1、可以把會的不用記,不用看,把不會的多讀多看。

  2、可以把兩個單詞的意思讓兩者有連接性,一塊背就好多了。

  3、可以先記一個單詞,背第二個時,把第一個復習一下再來背第二個單詞,可以達到又復習又學習的目的。

  上課時,舒老師比較嚴,1就是1,2就是2?墒,下課后,舒老師就像我們身邊的親人,對我們關懷備致。如果說,舒老師是大樹,我們就是樹蔭下的小草;如果舒老師是園丁,我們就是被園丁呵護的小花。我們受著舒老師無微不至的關懷和照顧。

  我們大家都喜愛舒老師,喜歡和她說笑,更喜歡聽她的英語課!

八年級作文 篇4

  仲夏之夜,總是燥熱得讓人難以入眠,忽然下起了大雨,便在不自覺間聆聽了一場雨的成長過程。

  初時只是淅淅瀝瀝,仿佛在彈撥一首琵琶曲。它從邈遠的蒼穹緩緩走來,融入渺茫的夜。漸漸地,密了,濃了,著急地投向大地的懷抱,此時,每一滴雨都無法選擇自己的歸宿,只是恣意地飛瀉著,放蕩不羈,“少年聽雨歌樓上,紅燭昏落帳”,此時,是雨的少年時期。

  一陣狂風打破了雨少年的自由,雨開始有了脾氣,不再像剛才那樣滴滴答答,緩慢溫和,而是浮躁急迫,好像希望向世界展示什么,一如人涉世未深,卻急著擁有,為名利,為生活,四處奔波,雖無“江闊云低,斷雁叫西風”的漂泊之感,卻也是累得氣喘吁吁。此時,是雨的青年時期。

  突然,一道閃電在深深的夜里留下光明的印跡。雨開始奔涌,如天河傾瀉,仿佛要沖走大地所有的`污跡,震憾山川大地,喚醒被麻木的心靈。雨怒吼著,急驟著,宣泄著,這是正義對邪惡的宣戰(zhàn)。幾千年前,屈子面對的可是這樣沉沉的黑夜?聆聽的可是這樣叱咤風云的閃電?他的吶喊又有誰能聽見?雨和人一樣,中年時,成功者眾心捧月,氣度恢宏,失敗者門庭冷落,心灰意冷,此時是雨的中年時期。

  雨聲漸漸地小了,多了幾分思索與釋然,一生中經(jīng)歷的成功與失敗,榮與辱,這時已都不重要了,它累了,倦了,乏力,曾經(jīng)的歡笑,過錯,取舍已成為歷史,不需要解釋說明什么。只需要保持一份灑脫的心境,放蕩不羈,仿佛又回到了童年!耙蝗坞A前,點滴到天明”。此時,是雨的老年時期。

  一夜聽雨,仲夏夜的煩躁一掃而空,天人合一,物我所忘。

  雨,已消失;黎明,已到來……

  窗外,雨過天晴,陽光燦爛……

八年級作文 篇5

  在我焦急地期盼中,等待中,你終于來了!

  農(nóng)高會,你知道嗎?你是令我們楊凌人最自豪的事。是你,讓我們楊凌從一個小地方發(fā)展為一個農(nóng)科城。今天,來自世界各地的人士,都來迎接你——十二屆農(nóng)業(yè)高薪技術博覽會。

  看!會場上人山人海,鑼鼓聲驚天動地。這些,都是為你的到來所準備的。主席臺上,坐的可都是一些重要人士,嘉賓席上的人也不少呢!

  在我們的焦急聲中,國家副主席曾慶紅宣布道:“第十二屆楊凌農(nóng)業(yè)高薪技術博覽會正式開幕!”

  此時,只見幾千只氣球起飛上藍天,彩條在空中飛舞旋轉(zhuǎn),會場上頓時響起了排山倒海的鑼鼓聲,人們?nèi)細g呼起來了。站在這里,抬頭望向藍天,它不再是藍的“一塵不染”,而是被五顏六色的氣球和彩條所覆蓋。再站一會,只見一大堆彩條又落下來,或與你擦肩而過,或落在你的身上。你身體的'周圍被彩條所包圍,真可謂是“浪漫”的事!

  此時的后稷大地,是一片沸騰聲;此時的后稷子孫,都為你而自豪!

  這種場景,你還滿意嗎?其實這些已經(jīng)讓楊凌人感到萬分滿足了。你的駐扎,你的到來,是我們楊凌人所欣慰的;你的人氣,你的充實,是我們楊凌人所自豪的!

  農(nóng)高會,現(xiàn)在你已經(jīng)算得上是全國甚至全世界所矚目的了。但是,你還是存在著許多不足。我期盼著,當下一次你來臨的時候,會場是干凈而有序的,產(chǎn)品是更加吸引人的。

  農(nóng)高會,再見!楊凌人期盼著你下次的到來。我知道,我們都是不愿離開,但是,我們只能這樣。也唯有這樣,才能留下一點懷戀!

  再見了,我們永遠的朋友——農(nóng)高會!

八年級作文 篇6

  獨自坐在窗前,一縷皎潔的月光照在了我的身上,照進了我的心房。我想起了心中那一道最美的風景——那一段有你陪伴的'時光。

  小時候,每當吃過飯,我便會高高興興地背起書包去上學。這個時候,你就在門口等著我,并且埋怨著說:“怎么這么慢?我可要先走了!泵看文愣紩@樣說,但每次你都會等我出來,而且你總是跟著我步子的節(jié)奏(因為我小,你怕我跟不上你)。在路上,我會用驚奇的眼光打量著四周,時不時地停下來追逐路邊野花上的蜜蜂、蝴蝶。我們都沉浸在歡樂的世界里,沒有煩惱、沒有憂愁。

  還記得那一個美麗的春天嗎?我們一起在田野放風箏,小麥綠油油的,我們拿著一個飛機模樣的風箏,跑著、笑著、叫喊著。“飛機”終于翱翔在藍天上了,我們便把線圈埋在地里。沐浴著暖暖的陽光,我們躺在軟綿綿的麥田上談天說地。天是那么的藍,云是那么的白……時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們都長大了,無憂無慮的日子漸行漸遠,你也去異地求學了。偶然間,又見天空蕩漾著風箏,耳邊不禁響起“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的詩句,我的眼睛不禁濕潤了。

  今夜,月光照在了我的心上,對著明月我許下“但愿人長久,千里共嬋娟”的心愿,希望心中那道最美的風景永駐你我心間。

八年級作文 篇7

  日子的剪刀剪出一枚枚芬芳的請柬,把陌生的情感裁剪得鮮明而雋永。

  在日歷的扉頁,慢慢升起的是鮮紅的太陽。日子的眼簾是那樣清新,滿眼里流動的是憧憬的向往。因為,在這個充滿美好和向上的世界里,用你的意志和堅韌,播種希望和夢想,你將在日子的酒杯里,收割到幸福和芬芳。清晨就是浪花一朵。

  在日子的書頁里,溪水和山泉在放聲歌唱。漫步在開滿鮮花的大地上,腳下是嶄新的土地,你可以放眼遠方,盡可以放飛想象的翅膀;你也可以舒展的躺在軟軟的嫩草細心鋪就的小床上,什么都可以想,什么都可以不想,就這樣,任憑小螞蟻自由的漫步在你的臉龐,那里是她廣闊的運動場;任憑小蝴蝶在小蜜蜂的伴唱中自由的飛翔,那里是她們的舞場和琴房。而你呢,就是自由的`公主,就是生活溪流中的香甜的浪花一朵。

  在日子的封底,黃昏的交響樂正在播放。你把毛筆隨意的擲到畫板旁,讓腳丫在拖鞋里松松垮垮的遠行。一個個個性化很強的想法在思想的草地上瘋長。在月亮村里蓋一座別墅,和嫦娥做鄰居,每天都能聞到吳剛先生釀出的桂花酒的清香;在火星上,掛一條自由的光速軟梯。可以自由的在地球和火星之間往來穿梭,讓擁擠的地球騰出大一些的空間,好早日稀釋難些貪婪政治家們無休止的欲望。讓和平交響樂和命運交響曲在世間的每一個角落里隨風飄蕩。你的思維的河流還在自由的流淌,螢火蟲已經(jīng)用俏皮的小燈籠挑來迷人的月光,在夢境的花籃里,你的生命的浪花是那樣的芬芳。

  日子的琴弦在隨風彈撥,生活的樂章在隨風奏響,你已經(jīng)走向自己設計的餐桌,哪道菜色澤鮮艷、哪道菜味道可口、哪道菜營養(yǎng)豐富,最終還是要考靠你自己品嘗。上帝給每個人的杯子都是一樣的,關鍵是要看你如何往里面放鹽還是放糖。

八年級作文 篇8

  昨天,今天,明天,這是最平常的關于時間的詞語。但是,我想說,今天真好。

  因為昨天已成濤濤黃河水,一去不復返了。沉溺于昨天的悲痛,沉迷于昨天的輝煌,對于現(xiàn)在的生活沒有絲毫的益處,我們抓不住昨天。

  明天是遙遙無期的,明天永遠在到來的路上。“今日事,今日畢”,這是古人的智慧,把一切推到明天,明天有無盡的未知,無盡的茫然。

  只有今天,永遠牢牢把握在自己手上?梢匀タХ鹊晗ヒ粋下午,可以埋首于案前,換言之,今天有無數(shù)的可能,今天真好。

  以前我總是把事情看的太悲觀,做事情也拖拉,總認為時間混過去也很好,打打游戲,看看電影,沒有必要計劃打算,往往臨到要交付了,要考試了,才心急火燎地趕工,犧牲質(zhì)量來成全速度。

  那天去拜訪親戚,遇到一個叔叔,他小時候認真刻苦,成績一直非常優(yōu)秀,可是高中時沉迷于網(wǎng)游,漸漸不思進取。高中念到一半就休了學,退學在家打游戲,現(xiàn)在已經(jīng)是快30歲的人了,成了家,有了兒子,可還是一天到晚鎖在房間里“嗶嗶”地打游戲,不肯工作。原本還算殷實的`家庭硬是家道中落,他根本不知道明天在哪里。對他來說,昨天、今天和明天沒有區(qū)別。

  我捫心自問:“難道我也想過這樣的生活嗎?”我想起一首詩,“一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!比松灰彩侨绱?人生時時面臨著選擇,今天作出一個正確的選擇,才能擁有幸福的明天。

  只有今天,永遠牢牢把握在自己手上。可以去咖啡店消磨一個下午,可以埋首于案前,換言之,今天有無數(shù)的可能,今天真好。而想永遠擁有一個愉快的今天,更要靠今天的努力。

八年級作文 篇9

  落日的光芒在水平面上渲染出一片鮮紅,夕陽那暖暖的光線纏繞在你的身旁,就算日落了,我也永遠不會忘記那鮮艷的色彩,永遠……

  龍飛鳳舞的“梅齋”二字斜斜地掛在草屋的門頭上,經(jīng)歷了歲月的殘蝕,那入木三分的筆法卻永遠不會褪去,屋里的茶具和書畫整整齊齊地放在那里,厚厚的一層塵埃掩蓋了它往日所擁有的華麗與奢侈。橫掃一眼這搖搖欲墜的草屋,便又想起了往事。

  那年,梅齋里的記憶……

  那天,和往常一樣,我一個人靜靜地嗅著林中櫻花的芬芳,讓腳踝和露珠親密地接觸。就那么一路朝前走去,漸漸地,風兒送來一種異樣的香,開始很淡,后來慢慢地濃起來,待我聞出那是墨香時,眼前也出現(xiàn)了一幅我從未見過的畫面:

  一個仙風道骨模樣的白須老人,手持畫筆,怡然自得地在那里畫畫兒,身后還有一個小小的茅草屋,門頭上面寫的是“梅齋”。我愣愣地望著他出神,和我想象中爺爺?shù)男蜗笠荒R粯,因為我沒見過爺爺;剡^神來再看他,他也停下筆,看著我。不知該說些什么,我便保持沉默!澳阍趺床徽f話,害怕我嗎?”他先打破了沉寂,我隨即應道:“不啊,只是感覺你像我爺爺。”“啊,哈哈,那你就當我是你爺爺,我正好想有一個可愛的小乖孫女呢!”他笑得是那么燦爛,我也笑了。

  “那你喜歡讓爺爺教你什么呢?”“畫畫兒。爺爺你可以教我畫日落嗎?我好喜歡那種顏色!蔽覓吡艘谎鬯种械漠嫻P,接著說,“日落美!”

  我看他畫畫兒,是一幅竹,形似,更神似。當西邊的天空泛出晚霞時,他輕輕地收起卷軸,鋪上一張上好的紙,開始作畫了。

  橘紅,深紅,朱紅,淺紅,金黃,各種顏料漸漸匯成一幅日落圖,放下筆,淺淺地呼出一口氣,修長的指尖輕輕地撫弄著紙張,凹凸不平的觸感和散發(fā)著淺淺香氣的顏料讓人久久地沉醉在日落的美好意境中。爺爺摸了摸我的頭,說:“沒想到你的悟性這么高,以后常來啊,爺爺教你畫畫兒!薄耙欢ǎ瑺敔,我要回家了!

  回家后,天已經(jīng)黑了,因為我一天沒回家,父母把我軟禁在家,從那以后,每天我只能趴在窗前,遙望日落。一個月后,父母終于禁不住我的軟磨硬泡,給了我半天時間。

  剛出家門,我就飛奔向林子,不知路上被長裙絆了多少個跟頭,卻一直在想看見爺爺后怎么向他解釋。

  但在看見草屋的`那一刻,我再一次愣住了,房子到處都是一層厚厚的灰,只有一幅畫被卷了起來,放在門前的桌子上,我展開一看,是另一幅日落圖,血紅血紅的顏色。

  是爺爺留給我的日落。

  血紅的日落。

  梅齋的太陽,落了。

  評:

  本文語言老成持重,又不失少年的童趣,比如,“一個人靜靜地嗅著林中櫻花的芬芳,讓腳踝和露珠親密地接觸 ”。人物對話描寫配以動作、神情和語氣,聲情并茂,增強了語言的表現(xiàn)力,使人讀后如聞其聲,如見其人。文章的結尾言簡意豐,“梅齋的太陽,落了”,既是實寫,指太陽已落山,又傳達出作者當時悵然若失的遺憾,因為再也不能和爺爺一起畫日落了。

八年級作文 篇10

  播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一個習慣,收獲一種命運;播種一種信念,收獲一種勝利;播種一種憧憬,收獲一種未來。

  有的人對待自己種下的種子,辛苦。奉獻的多,收獲的也越是自己所期待的;有的人對待自己種下的種子,得過且過。毫不理睬,聽天由命,坐享其成。往往得到的是事與愿違的果實;有的人邊玩邊培育自己的種子,玩時玩的盡興。做事時做的認真,雖然收獲的果實談不上好,但也不算差。

  每人手里都捏著自己的.一半命運,雖一半命運掌握在上天手里,但要敢于和命運斗爭,用自己手中的一半命運,播種自己的種子,收獲自己的果實。不要怕另一半命運的曲折艱險,只要你為自己的種子流下汗水,另一半命運就可以視之等閑。

  播種一顆種子,只要你默默無聞,不顧一卻,毫不退縮,堅毅勇敢的去培育你播下的一顆種子,那果子一定非常豐碩。輝煌,上面凝結的汗水。信念,將使它永遠不會腐爛,永遠存在世間。

  播種一種陽光,收獲一種感覺;播種一種努力,收獲一種快樂;播種一種關愛,收獲一種幸福;播種一種不屈,收獲一種堅毅。

  挑戰(zhàn)命運,播種自己的種子,感受自己的命運果實!

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