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四年級的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我的表姐在廣州，叫曾云子。大我兩歲，曾云子出生在漢川，姑爺說，漢川有仙女山，就給她取名“云子”。希望她將來成為一個文靜，秀氣的“云中仙子”。
曾云子扎著兩個馬尾辮，眉毛淡淡的，彎彎的，像月牙。眼睛不大，時常瞇成一條縫，仿佛時常帶著微笑。能說一口標準的普通話，她生性好動，愛好廣泛，溜冰，游泳，跆拳道，電腦游戲，樣樣不差。哪里是什么“云中仙子”，簡直成了“假小子”！
我的表姐很勇敢。我兩歲的`時候，有一天，媽媽抱著我在操場上玩，一位同事上來逗我，說：“阿姨抱抱，阿姨給你買東西吃去�！蹦俏话⒁瘫е也抛邘撞竭h，表姐看見了，連忙沖過去，緊緊拉住阿姨的雙手，大聲喊：“媽媽快來呀！
舅媽不要妹妹啦！
”周圍的大人聽見了，哈哈大笑起來。
每次我到廣州，曾云子就會把她心愛的玩具拿出來與我分享。她還領著我給她的小伙伴介紹：這是我湖北的表妹，你們要多多關照哦！
另外，她還帶我到天河廣場，水上世界，動物園等許多漢川沒有的地方游覽。
今年暑假，姑媽沒時間送豆豆回來，國慶節(jié)即將來到，姑媽打電話回來說：“國慶長假，云子要回湖北�！币覀冇挚梢砸粔K玩啦！
四年級的作文300字 篇2
在我們小區(qū)里有一位胖胖的保安伯伯，無論刮風下雨，他總是笑瞇瞇地站在小區(qū)門口，管理著小區(qū)內(nèi)車輛的停放以及小區(qū)人員出入的狀況。他耐心地做著每一件事，臉上總是帶著笑容。
每天當我們開著汽車進入小區(qū)時，伯伯總會一溜小跑，帶引著我們的車駛入指定的停車位，指揮媽媽停放整齊。下雨天也一樣，他總會撐著一把雨傘在小區(qū)門口指揮車輛進入停車區(qū)。小區(qū)門口的燈不亮，但是看見伯伯站在那里，我的心里就感到亮堂堂的。
記得有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我們家陽臺上的下水管道堵住了，洗衣機出來的水都在一樓的車棚頂上溢了出來。媽媽趕緊去叫物業(yè)的維修人員，正巧那位工作人員外出了，保安伯伯二話沒說，就從小區(qū)的活動室搬來了梯子，爬上棚頂，用掃把把堵住水管的`臟物挖了出來。媽媽連聲道謝，保安伯伯卻把手一揮，笑著說：“沒事沒事，就當鍛煉身體了�！�
這就是我們小區(qū)的保安伯伯，他默默地為我們服務著，身上閃耀著樂于助人的光芒。指導老師 鄒靖
四年級的作文300字 篇3
從小我就喜歡聽媽媽和我講丑小鴨的故事，我總是會可憐還未變成白天鵝的丑小鴨，當它變成白天鵝時我會為它感到高興。
在我的枕頭底下還有丑小鴨的故事書，它是唯一一本我保管的最好的書，也是我保管的最久的一本書。每天在我睡覺前，我總是會把它拿出來看一遍，越看我越喜歡，喜歡到我買的布娃娃全是鴨子和天鵝，在我的房間里存放著各式各樣不同大的小的鴨子和天鵝。
每天我都會抱著我房中最丑的一直鴨子睡覺，因為我覺得它最像故事中的丑小鴨，開心時會抱著它在床上滾來滾去，不開心時會抱著它坐在床上的一角，同它抱怨自己心中的委屈和埋怨。
我喜歡丑小鴨，不僅是因為丑小鴨的故事動聽，更多的是我喜歡丑小鴨這個角色。我憐愛她的自卑和嬌弱，我欣賞她的誠實和坦率，我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼。
剛開始的你會相信么？一只丑陋的小鴨子會有一天變成白天鵝，從一個人人都討厭它、遠離它的丑鴨子變成一個人人都羨慕它的`美麗的天鵝么？
在這個成長的過程中，丑小鴨付出了多少��！最總它的付出收到了同等的回報。
我喜歡丑小鴨，喜歡的內(nèi)在美。
四年級的作文300字 篇4
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，但是有的同學還在班里說說笑笑。突然有人大喊：“殷老師來了！”教室里頓時鴉雀無聲。在我們的注視下，殷老師閃亮登場。
殷老師是我們的'數(shù)學老師，她是我們所有的老師里最嚴厲的一位，但是她的課也非常有趣。
一天，殷老師給我們講線“相交”“平行”。一說到“相交”，我們都不約而同地想到“香蕉”，惹得好幾位同學深深咽了下口水。一位同學說：“殷老師，下課了給我們買點兒香蕉吧！”“好，你出錢！”殷老師痛快地回答。我們大伙兒聽了都哈哈大笑，拍手叫好。
這天的下午還有一節(jié)數(shù)學課，可是殷老師就不像上午那么幽默了，因為有同學總是不認真聽講。殷老師繃著臉，面無表情地給我們講解，還不時提醒一句：“都注意聽講！”但是仍有同學似乎沒有聽到老師的提醒，還在那里玩兒。殷老師走到他跟前，用教鞭拍了他的背一下，那位同學立刻坐直了。
我知道，殷老師上課幽默是為了吸引我們認真聽講，同樣她嚴厲也是為了讓我們學到更多的知識。不論殷老師嚴厲還是幽默，她都是為了讓我們的人生畫板上增添更多的光彩。
四年級的作文300字 篇5
小的時候，我家的房后面有一棵高大而粗壯的白楊樹，我在家里、在學校、在路邊，隨處都可以看見這棵白楊樹。
我每次看到白楊樹，它那種無畏的精神，讓我值得學習，白楊樹又叫大葉樹、響葉樹，在我國很常見，但是，白楊樹的外形是很好看的，上面的皮的皺紋像一只只在眼睛，好奇地看著來來往往的男女老少和各種車輛，白楊樹的種子是從雌楊樹那一串串像葡萄似的果胎長成的，白楊樹的作用很大，它既可以綠化環(huán)境，又能供人們乘涼，也可以用來做家俱，就連它的'枯枝也可以用來生火取暖或做飯，這真可謂是白楊樹渾身都是“寶”。
每當我看到白楊樹的時候，它的那種精神讓我覺得敬佩，我想：它們能在春風吹拂下，尋找自己落腳的地方，它們可以依靠大自然的力量成就自己的生存計劃，我們?nèi)祟愐惨欢苄小?/p>
我覺得，白楊雖然是一種普通的樹，但它參天聳立，無比堅強，不折不撓。我們做人就要像白楊樹一樣，敢于隨處扎根，不畏風雪的強悍，永遠高大挺拔、堅強不屈，我愛白楊樹！
四年級的作文300字 篇6
月球上的生活與地球完全不同。穿一套保暖衣褲，踩一雙引力鞋(為了要站穩(wěn))，戴上人工呼吸帽就可以在月球上正常生活。吃飯也不必像阿姆斯特朗第一次登月時那樣了，我們的食物是像花生米一樣大小的濃縮顆粒，每天早上吃一顆，再喝一口水就可以一整天都不用吃東西了。
因為失去了地球，很多人來到了月球生活，他們有的住在油桶形的科技房里，有錢人就住在飛天房里。而我們就直接住在太陽王一號里。在月球上，人們都用磁力浮車作為交通工具。
我是一名科學家，所以得不斷做研究，20xx年1月1日，我成功地研制出了月球上的第一株植物——日月天。日月天長著一片白葉子，葉子上面有黃色五角星，開的花只有兩朵，一朵像太陽，一朵像月亮，因此得名。我向大家宣布這一個好消息，所有人都向我祝賀，都向我豎起大拇指：“真是了不起呀!”
“太陽曬到屁股了，怎么還不起床?”媽媽把我從夢中拉回現(xiàn)實。我起床后，還在想剛才的.夢，月球的生活雖然好，可我們同樣也要保護地球的環(huán)境，這樣我們就有機會生活在這兩個星球了……
四年級的作文300字 篇7
什么是“團結”，“團結”是一種高貴的精神，它就像是強力膠，能把每個人的力量結合，達到事半功倍的效果。
俗話說：“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮�！边@句話印證了團結可以使力量增強，也可以勝過強大對手。一場團體接力比賽須要每個人同心協(xié)力，一個隊伍如果能互相扶持、合作無間，并且培養(yǎng)足夠的.默契，就能使隊伍拿下勝利，就像是一場戰(zhàn)爭一樣，如果一個軍隊能夠團結，就能打敗敵人，因為“團結就是力量”。
相反地，如果不團結，就會使團隊走向失敗，如果每個人都因為想當領導者而斤斤計較，這個團隊就不可能成功，一場拔河比賽需要每個人的努力，有人說：單絲不成線，獨木不成林。如果只有一個人努力是不可能獲勝的，一定要每個人都盡全力才能獲勝，如果有人只顧自己而不顧別人，那么這個隊伍就無法勝利。
一根筷子一折就斷，一把筷子怎么折都不會斷，團隊的每個角色就像是一根筷子，如果一個人孤軍奮戰(zhàn)就只有自討苦吃的份；但如果每個人都能分工合作，都能為了共同的目標而努力，那么這個團隊就能屢戰(zhàn)屢勝。
四年級的作文300字 篇8
熾熱的三伏天過后，它——美麗而又絢爛多姿的秋姑娘，悄悄地來到了人間。
我走在一條幽靜的小路上，滿腳踩的都是枯蔫的葉子，耳邊便響起一陣陣清脆的沙沙聲。忽然一陣刺眼的陽光順著樹葉之間的空隙射了進來，他射到了我的身上，我便暖和了，雖然已經(jīng)到了正午，可還是沒有夏天里那灼熱的感覺。
小道旁是一條小河，小河邊還有一些已經(jīng)蔫掉的荷葉，雖說它們的的直挺挺的'“站立”在小河上，卻個個黃的黃，蔫的蔫，有的甚至干脆彎下了腰，可我怎么找都找不著一朵荷花。
在回家的路上，突然一輪落日吸引了我的視線，讓我久久不忍移開，心想：多美的落日�。∥铱梢愿障嗔裟钜幌侣�！說干就干，我立即讓媽媽拿出照相機，為我拍照，我選了一處既能看到落日，又能看到落日倒影的地方，做了一個導游的造型，讓媽媽拍了下來。拍完照，一陣涼意襲來。迫使我加快了腳步，趕緊回家了。
我愛秋天，更愛它的優(yōu)美，愿這美好的秋色永駐人間！
四年級的作文300字 篇9
我們教室里新來了一位特殊“同學”——仙人掌。這盆仙人掌的外貌可真百看不厭，在盆子的右邊栽著一株“雞米花樹”，雞米花樹的樹干像一條綠色的油條，油條上有一塊雞米花，看了就知道這又香又脆的油條和香氣撲鼻的雞米花在爭著搶著多的游人們的喜愛呢！在雞米花樹的左邊有許多小冬瓜站立在著，似乎像一只軍隊，小冬瓜后面有一棵“太陽果”的形狀像南瓜，不過它的顏色卻異常耀眼，深紅色的皮膚，如同太陽般光芒四射照亮了它的一整支雄偉的軍隊。而那冬瓜軍隊就如太陽果忠實的'守護者，為太陽果遮風擋雨，在所不辭。
這盆仙人掌的由來該談到華老師女兒的生日了，華老師女兒生日那天我們?nèi)嗤瑢W為了表達自的心意每人出了5角——1塊錢，湊到了20塊，買了一個玩具娃娃送給老師女兒。不過華老師似乎不希望我們用錢來當禮物，而是希望我們的成績踴躍提高來回報。于是華老師從口袋里掏出20元讓林嫻靜來買一盆仙人掌美化我們教室，綠化環(huán)境。
那株仙人掌一直屹立在窗邊，上課時它聽著我們的朗朗書聲，下課我們沖出教室在操場上盡情玩耍，它自己似乎也在玩。在我們寫作時它監(jiān)督著你，不讓你有一點馬虎。
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