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三年級(jí)快樂(lè)作文

時(shí)間:2025-01-03 17:58:19 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)快樂(lè)作文(常用3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)快樂(lè)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)快樂(lè)作文(常用3篇)

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

  快樂(lè)閱讀,與書(shū)為伴。開(kāi)學(xué)以來(lái),我每天堅(jiān)持讀《一千零一夜》《三國(guó)演義》等7本課外書(shū),約5萬(wàn)字,這些故事情節(jié)跌宕起伏,真是欲罷不能啊。有時(shí)候我們父子還爭(zhēng)著讀《三國(guó)演義》呢,媽媽沒(méi)有上過(guò)學(xué),看著我們父子如癡如醉地讀書(shū),也湊過(guò)來(lái)嗅一嗅我們的書(shū),看是什么味道,怎么比起媽媽做的菜肴還吸引人。我還寫(xiě)了4篇閱讀報(bào)告。

  快樂(lè)出行,與山水為友。每天我都靜靜地觀察大自然20分鐘,或者趴在地上看看螞蟻行軍覓食互相打招呼,或者倚在樹(shù)椏,看黃葉飄飄,聽(tīng)鶯鶯燕燕千囀,或者撐一把雨傘,任淅淅瀝瀝的秋雨掉落雨傘,砸中樹(shù)葉,濡染大地,或者看層林盡然漫山紅遍,或者賞金秋稻穗彎腰稻浪翻滾。

  快樂(lè)健身,與陽(yáng)光為伍。我每天鍛煉一小時(shí),積極參加大課間活動(dòng),做家務(wù)勞動(dòng)30分鐘,注意膳食營(yíng)養(yǎng),我們還開(kāi)展《教室里的非暴力溝通》游戲活動(dòng),讓愛(ài)融入生活,與他人情意相通、樂(lè)于互助。正如魯思。貝本梅爾唱片集《獲贈(zèng)》一歌:

  “你取之于我,

  是我得到的最好的禮物,

  當(dāng)你知道我因施予你

  而快樂(lè)

  你明白,我的給予不是

  讓你欠我的人情,而是因?yàn)槲蚁牖畛?/p>

  對(duì)你的愛(ài)

  欣然的接受,

  或許是最佳的`賞賜。

  我無(wú)法將二者

  分開(kāi)。

  當(dāng)你施予我

  我給你我的接納。

  當(dāng)你取之于我,

  我感激你的賜予。”

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

  有的人的家庭式溫馨的,是幽默的……而我的家庭是快樂(lè)的。

  吃過(guò)中午飯后,爸爸媽媽就去睡覺(jué)了,我就連忙跑了過(guò)去想讓爸爸媽媽別睡覺(jué)了,因?yàn)槲遗滤麄兇蚝魢S绊懳铱措娨暋N覄傋叩酱睬罢f(shuō)話(huà)的時(shí)候,爸爸就對(duì)我說(shuō):“你看一看我和你媽媽誰(shuí)的腿毛長(zhǎng)?”嗨!你說(shuō)我該怎么辦呢?

  媽媽催我快點(diǎn),可我也不知道該說(shuō)誰(shuí)的腿毛長(zhǎng),我想了想:如果說(shuō)爸爸的腿毛長(zhǎng),那媽媽不就很得意,爸爸就不開(kāi)心,說(shuō)我總拍媽媽的'馬屁。如果我說(shuō)媽媽的腿毛長(zhǎng),那媽媽就會(huì)說(shuō),我總拍爸爸的馬屁。

  爸爸和媽媽好像在想:焱焱肯定要選對(duì)方。

  正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)辦法,那就是說(shuō)一聲拜拜,然后趕緊跑出去。

  于是,我就用我的辦法去做,果然有用。

  當(dāng)我走后,爸爸和媽媽都在大笑,我就在想有那么好笑嗎?

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

  星期六,我去表弟家吃午飯,吃過(guò)飯后,一會(huì)兒,鐺鐺鐺,兩三個(gè)小朋友來(lái)到了表弟家,十分鐘后,又來(lái)了五六個(gè)小朋友,屋子里你說(shuō)你的我說(shuō)我的。我問(wèn)表弟:“玩什么呀?”這時(shí),屋子里鴉雀無(wú)聲,只有大人們的說(shuō)話(huà)聲。

  表弟說(shuō):“玩折飛機(jī),飛機(jī)比賽吧!”

  我沒(méi)有吭聲,因?yàn)槲也粫?huì)折。

  別的小伙伴異口同聲回答:“好!”

  我也只好欣然同意。

  我們每人撕下一張紙來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的折起了飛機(jī),只有我正在冥思苦想,我悄悄的問(wèn)表弟怎么折呀?表弟拿起了我的`紙,飛快的折了起來(lái)。我提議,自己都給自己的飛機(jī)都寫(xiě)上叫什么吧!

  我們都在寫(xiě),只有弟弟一頭霧水的看著我們,他說(shuō):“幫我的飛機(jī)起一個(gè)名字吧!”

  我問(wèn)他,“你最喜歡什么東西?”

  “我喜歡青龍!

  “那你就寫(xiě)上青龍吧!”我回答道。我來(lái)告訴你們我的飛機(jī)叫什么吧!我的叫“快樂(lè)小天使”我來(lái)告訴你們問(wèn)什么吧,因?yàn),我想讓它每天都開(kāi)心,像天使一樣自由自在的飛翔,我還想讓我的小天使永遠(yuǎn)都勝過(guò)他們的飛機(jī)。我們開(kāi)始比賽,我們都貼在墻根,“我喊123開(kāi)始,你們就開(kāi)始飛,知道嗎?”

  弟弟一本正經(jīng)的樣子說(shuō)。頓時(shí)我的心情沉重了,生怕我的飛機(jī)不聽(tīng)話(huà),出乎意料的是,我并不是第一名,而是第二名。我們又玩了第二輪,開(kāi)始了,大家屏住呼吸,我的小天使好像老天顯靈了耶,飛得很遠(yuǎn),飛完后,屋子里又像菜市場(chǎng)了,七嘴八舌,有人說(shuō):我是第一名,也有人說(shuō)他是第一名。那兩個(gè)人在哪兒吵架。我才不跟他們斤斤計(jì)較,這值得嗎?

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