二年級(jí)作文集錦（5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
寒冷的冬天悄悄的走，溫暖的春天又悄悄的來(lái)。春天，小草綠，花開(kāi)，柳樹(shù)綠，世界萬(wàn)物都從新開(kāi)始活動(dòng)。春天，不但，萬(wàn)物復(fù)蘇，而且，春天也是植樹(shù)造林的好季節(jié)。
上周，媽媽和爸爸說(shuō)要帶我去植樹(shù)。我早上起床拉開(kāi)窗簾，啊!今天是個(gè)大晴天!太陽(yáng)公公對(duì)著我笑呀笑，把臉都笑紅。我趕快對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)倚袆?dòng)吧，今天天氣太好!”于是我吃完早飯，帶上工具來(lái)到樓前的.空地上，啊!已經(jīng)有好多叔叔和阿姨在那里植樹(shù)。我和爸爸媽媽也馬上行動(dòng)起來(lái)。我先用鏟子挖一個(gè)坑，然后，把小樹(shù)苗放在坑里，再用泥土填好，培結(jié)識(shí)，澆上水。我干的可帶勁呢!我的今天過(guò)的最有意義，因?yàn)閶寢屨f(shuō)植樹(shù)造林.綠化環(huán)境。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任。我作為一個(gè)小公民也要為保護(hù)環(huán)境出一份力。
二年級(jí)作文 篇2
天蒙蒙亮，爸爸就帶著我們，迎著秋風(fēng)登上山頂了。
待了沒(méi)一會(huì)兒天邊就露出了魚(yú)肚白的曙光。漸漸地，顏色越來(lái)越深了，由橘黃色變成了淡紅色，淡紅色變成粉紅色，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，還有好多說(shuō)不出的顏色，我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，真的五彩繽紛，千姿百態(tài)��！
太陽(yáng)快出來(lái)了，這時(shí)候天空全是紅的， 那天邊像是著火了一般。爸爸對(duì)我們說(shuō):“太陽(yáng)就要出來(lái)了啊！看看我們誰(shuí)先第一個(gè)看見(jiàn)太陽(yáng)�！蔽液偷艿苣坎晦D(zhuǎn)睛的盯著那像是著火了的天邊。突然，一個(gè)閃眼的.亮點(diǎn)出現(xiàn)了，我們大叫著“出來(lái)了，出來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了”那一個(gè)瞬間，就有半個(gè)太陽(yáng)凸突出來(lái)了，就像是半個(gè)火球，慢慢的在上移，有過(guò)了一會(huì)兒整個(gè)太陽(yáng)都出來(lái)了，那么亮，那么圓，還那么紅，像羞急了的小姑娘的臉蛋兒，可愛(ài)極了。一剎那，天紅了，水紅了，地也紅了。小鳥(niǎo)也飛出來(lái)歡樂(lè)的唱著歌，樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙作響，那樹(shù)枝左右搖擺，像是在和太陽(yáng)公公招手，太陽(yáng)公公那溫暖的光照在我們身上，愜意極了。
太陽(yáng)出來(lái)，它給我們帶來(lái)光明，帶來(lái)了溫暖，弟弟高興的跳躍著，對(duì)著爸爸說(shuō)“爸爸，你都成紅色的了�！卑职中χf(shuō)“你們也都成金娃娃嘍�！蔽覀�?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這個(gè)美麗的早晨。
二年級(jí)作文 篇3
用“夢(mèng)想”來(lái)命題這篇作文，我覺(jué)得是在青春年少是可笑的事情，特別是還要寫(xiě)一篇這樣的作文，“夢(mèng)想”這個(gè)話題我覺(jué)得好笑又無(wú)奈，青春是一個(gè)瘋狂的夏季，有不少年少在讀書(shū)的時(shí)候抱著許許多多的“夢(mèng)想”有大有小，但它對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)意義都非同尋常，當(dāng)親戚、；老師、朋友、問(wèn)：小朋友或者是某某同學(xué)，你長(zhǎng)大的夢(mèng)想是什么啊。
面對(duì)這些“夢(mèng)想”在一個(gè)年齡大的人會(huì)覺(jué)得一個(gè)孩子有夢(mèng)想是好的基礎(chǔ)好的發(fā)展，其實(shí)當(dāng)我們把真正的夢(mèng)想告訴別人時(shí)，得來(lái)的是打擊，是嘲笑，是諷刺是潑冷水，中國(guó)人就是在背后議論說(shuō)：“紙上談兵”“有勇無(wú)謀”當(dāng)這些意志被打破的時(shí)候，有些人往往會(huì)放棄，會(huì)絕望，因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己的夢(mèng)想是那么的不堪一擊，因此在中國(guó)有許多有夢(mèng)想的學(xué)生就這樣生生的被打破，關(guān)于我自己也有一個(gè)這樣的故事：我記得那是：20xx年的一個(gè)夏天，當(dāng)別人問(wèn)我：同學(xué)你這么努力學(xué)習(xí)以后的'夢(mèng)想是什么嗎？有什么特別想做的事才讓你這么在學(xué)習(xí)方面這么有動(dòng)力？當(dāng)時(shí)我回答：我的“夢(mèng)想”就是要一直不斷的學(xué)習(xí)，了解、因?yàn)橹挥羞@樣以后不論是學(xué)習(xí)、工作、只要掌握了學(xué)習(xí)的方法我就一定能夠懂得，了解的，當(dāng)然我也知道在這個(gè)世界上學(xué)習(xí)是沒(méi)有什么方法的，只有不斷的勤奮努力，“不見(jiàn)日有增”但“必會(huì)日有所長(zhǎng)”也就是說(shuō)學(xué)習(xí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，或許我們平時(shí)看不到，但是我相信只要你能夠堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)。每天改變一點(diǎn)那么時(shí)間長(zhǎng)了我相信你一定會(huì)看見(jiàn)自己的成長(zhǎng)�。�
問(wèn)我的人他們只是微笑，但不相信我這些想法，現(xiàn)在是關(guān)系社會(huì)，有這些又有什么用？在大人面前學(xué)生的“夢(mèng)想”其實(shí)都是不堪一擊的，都是幻想的罷了，因?yàn)樗麄冎勒嬲龅竭@些并非容易的事情，要通過(guò)多少阻礙才能夠真正成功�。∫虼擞腥苏f(shuō)：“口言不如行動(dòng)”我也是這么相信的，我小學(xué)語(yǔ)文老師就告訴我：孩子，當(dāng)你有夢(mèng)想的時(shí)候你要銘記，千萬(wàn)不要告訴別人，要等到夢(mèng)想真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候才能夠告訴別人，這才是真正的夢(mèng)想��！當(dāng)時(shí)我只是心不在焉的聽(tīng)著，但我知道當(dāng)我能夠獨(dú)立思考的時(shí)候我會(huì)想起這些有意義的話，當(dāng)我進(jìn)入高中的二年來(lái)我每天不斷的學(xué)習(xí)，努力掌握的知識(shí)，有同學(xué)還會(huì)嘲笑：你每天那么瘋狂的學(xué)習(xí)，但考試的時(shí)候并沒(méi)有考的多高，我說(shuō)：如果你不每天學(xué)習(xí)不每天掌握課本里面的知識(shí)，成績(jī)?cè)趺纯赡軙?huì)一下子提高這么快？并不是說(shuō)看我每天學(xué)習(xí)而到考試的時(shí)候并沒(méi)有太高的分，只是因?yàn)橛行┲R(shí)點(diǎn)我還沒(méi)有掌握好，但我相信只要我每天積累那么一點(diǎn)，到20xx年的高考，結(jié)果一定會(huì)讓我滿意！因?yàn)槲乙恢倍枷嘈盼业膲?mèng)想！
盡管我曾經(jīng)因?yàn)槌煽?jī)差一直被老師朋友的家長(zhǎng)抨擊我以后肯定沒(méi)用之類(lèi)的話語(yǔ)，當(dāng)思想開(kāi)始形成的時(shí)候所有的一切都應(yīng)該改變！碰壁會(huì)讓一個(gè)人拋棄自己的意志，會(huì)讓罪惡代替它，在生活上若遇到多大的挫折都不要放棄的自己意志，堅(jiān)守它！按自己內(nèi)心的想法去做我相信有一天會(huì)成功的！畢竟人活著都是為了自己，但生命卻不屬于自己�。∶總�(gè)人都應(yīng)該要自鼓自厲！相信自己的夢(mèng)想會(huì)成為天空的一片藍(lán)云！！
二年級(jí)作文 篇4
四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)青島。姐姐收拾好寢室，我們終于可以吃飯了。從早晨起床出發(fā)，到下午兩點(diǎn)，我們都餓壞了。狼吞虎咽之后，我們水足飯飽，直接把車(chē)開(kāi)到石老人浴場(chǎng)。
一下車(chē)，我們都嚇壞了：那么大的浴場(chǎng)，擠滿了人；海浪翻涌，一陣高過(guò)一陣；海水夾雜著泥沙，完全不像威海的海水那么干凈。我?guī)嫌剧R，套上泳圈，和哥哥一起下了水。一開(kāi)始，不敢往里走，適應(yīng)之后，我們才往里走了一點(diǎn)兒。海浪一個(gè)接著一個(gè)，來(lái)得又快又猛。我和哥哥以各種姿勢(shì)應(yīng)對(duì)海浪：一會(huì)兒學(xué)奧特曼，一會(huì)兒學(xué)鎧甲勇士，一會(huì)兒直接抓把沙子扔過(guò)去，一會(huì)兒順海浪轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒迎著海浪跳進(jìn)去，一會(huì)兒隨著海浪漂流......叔叔和大哥哥在深海一人多高的浪里，玩得更爽。好羨慕，可我不敢去。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就六點(diǎn)半了，媽媽催我趕快上岸。一出水，好冷啊，凍得我直打哆嗦！媽媽趕緊給我裹件不透風(fēng)的防曬衣，我們就開(kāi)車(chē)直接到賓館洗澡換衣服了。
洗完澡真舒服！我們大家出來(lái)吃燒烤，喝啤酒。叔叔讓我們每人和一口青島的啤酒嘗嘗，我們幾個(gè)小孩子都嘗了一下，我覺(jué)得還是飲料好喝。吃飽之后，我們散著步就到了啤酒城，正是啤酒節(jié)，我們就進(jìn)去了。雖然已經(jīng)晚上10點(diǎn)了，里面還很熱鬧：各國(guó)的'啤酒，各地的小吃，各種游戲攤兒......大哥哥花90元扔籃球，一個(gè)獎(jiǎng)品也沒(méi)得，碰上騙人的了。我們看見(jiàn)一個(gè)打扮成孫悟空模樣的人，想和他合影，正看見(jiàn)他向與他和過(guò)影的人要錢(qián)，那兇樣子，我們也不敢說(shuō)合影的事了。好在一個(gè)玩累的叔叔送給我一把氣球硾，我又高興起來(lái)了。
回賓館的時(shí)候，叔叔買(mǎi)了兩大桶啤酒。好累呀，我倒在床上就睡著了。
二年級(jí)作文 篇5
牛頭山，位于浙江金華武義縣境內(nèi)，是國(guó)家級(jí)的森林公園，以清泉流水，云峰吊橋聞名于外。
今天，我們一家前往牛頭山。一路上，我們看到了許多美麗的風(fēng)景：有綠毯似的草坪，拼成各種圖案的花壇，還有連綿起伏的群山，這樣美麗的'風(fēng)景使我更企盼牛頭山了。我盼�。∨伟�！終于到了牛頭山的門(mén)口。沿著一排排的石階，我終于爬到了牛頭山的半山腰了，前面就是吊橋，吊橋用兩根鐵索固定在兩座高山之間，有100米長(zhǎng)，中間鋪上木板，在山風(fēng)的吹拂下，吊橋也隨著左右晃蕩，走在上面的游客便發(fā)出陣陣的驚叫。我站在橋頭兩腿發(fā)軟，我看了看橋上的人們，還有那晃動(dòng)的橋面，我想沿著剛才上山的路返回，可是媽媽說(shuō)：“孩子，山頂?shù)娘L(fēng)景比這里更美麗！你是想看到美麗的風(fēng)景，還是呆在這里呢？”我只好鼓起勇氣走上吊橋，慢慢地挪動(dòng)，每走一步我都感覺(jué)到心的狂跳。
我終于走過(guò)了吊橋，順利地爬上了山頂，我望著四周茫茫的大山，心想：大自然多美啊！指導(dǎo)老師：陳艷
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