八年級(jí)作文8篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1

　　印象中，都市總是充斥著喧鬧聲，鄉(xiāng)村總盈滿著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。

　　叭！叭！每到下班時(shí)間，人群集中的都市，總少不了這響徹云霄的可怕聲音。然而此時(shí)樸素香村呢？唧唧——唧唧——沒(méi)錯(cuò)！只剩下蟲(chóng)鳴，為什么呢？因?yàn)猷l(xiāng)村的人日出而作，日落而息，只看此時(shí)，我想鄉(xiāng)村雖然不便那寧?kù)o安適卻略勝都是因便利而帶來(lái)得塵囂紛擾。

　　有人說(shuō)：越夜越美麗，在繁華的都市可以得到鮮活的印證。七彩霓虹燈照亮的午夜的街頭，人來(lái)人往的大街上，不論吃的，玩的，用的.....。樣樣齊全，什么都有什么都不奇怪，這里是都是特有的夜市。

　　那么夜晚的鄉(xiāng)村有什么呢？找的無(wú)光害又寧?kù)o的`地方，你可以看見(jiàn)滿天的星斗，三五成群的螢火蟲(chóng)。我想不管是樂(lè)鬧的夜市還是美麗的夜景，都充分表著都市與鄉(xiāng)村的美好。

　　事情總有一體兩面。便利的都市，污染相對(duì)也嚴(yán)重許多，馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車，機(jī)車，公車......皆對(duì)空氣品質(zhì)造成莫大的傷害。買東西時(shí)，一個(gè)個(gè)看似便利的塑膠帶，堆積起來(lái)也是相當(dāng)可畏的環(huán)境負(fù)擔(dān)呢！而鄉(xiāng)村也許污染少了許多，生活卻也不便許多。生病嚴(yán)重，便要做長(zhǎng)途車上都市去，蚊蟲(chóng)多的可怕，哪兒都躲不掉。

　　都市與鄉(xiāng)村，有著顯著的差異，一個(gè)繁華熱鬧，人山人海，一個(gè)安詳樸實(shí)，人煙稀少。然而，不論從生活起居，日常飲食......來(lái)比較，討論兩者都有吸引人的特色。人來(lái)人往的夜市，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜景......，都市與鄉(xiāng)村是如此的美好，你認(rèn)為呢？

八年級(jí)作文 篇2

　　當(dāng)桃花悄然落地時(shí)，牽動(dòng)我的情思，從學(xué)生的“囚籠”走出來(lái)，那時(shí)的夜晚好靜好靜……

　　我漫不經(jīng)心地走在學(xué)校的甬道內(nèi)，我苦笑了一下。分！分！分！一切都是它惹的禍。我的心情如同從天空中飛下來(lái)的石頭，重重的落在了地上。隨著一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖擺，而旁邊的一片桃花無(wú)聲無(wú)息的落地時(shí)，觸動(dòng)了我的心弦…

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)回六年前…

　　六年前的春天，也是桃花飛舞的季節(jié)，而我卻是一個(gè)枯瘦的女孩。那時(shí)我已受不了任何一丁點(diǎn)的打擊。父母把我供著，生怕再出任何一點(diǎn)差錯(cuò)……我的病讓分母操碎了心。東奔西跑，吃了不少藥，輸了不少液，花了不少錢。沒(méi)人能體會(huì)父母的感受。父母那時(shí)已成了熱鍋上的螞蟻……而我每天則是無(wú)休止的輸液吃藥。到了著急的時(shí)候，母親也哭，父親也是偷偷地抹淚。有時(shí)我痛恨老天為什么要給我一個(gè)瘦弱不堪的身體，我想跑不能跑，想跳又不能跳！而父母卻每天伺候我，有的醫(yī)院要求做手術(shù)，這一個(gè)天大的雷，震傻了全家。后來(lái)有的醫(yī)院要求輸液，有的醫(yī)院要求吃藥。折騰了幾個(gè)月，一個(gè)醫(yī)院告訴我們沒(méi)事，只要養(yǎng)養(yǎng)就好了。這事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的喜事，而我所發(fā)生的一切，卻只有父母我和妹妹四個(gè)人知道。因?yàn)槲覜](méi)有爺爺奶奶，他們?cè)缇退懒�。是在我心底死了，在我的心里他們死�?很慘很慘……

　　又一陣輕風(fēng)吹過(guò)…

　　吹醒了我，我明白了，這一點(diǎn)挫折沒(méi)有什么的。主要的是怎么戰(zhàn)勝它，隨著剛才的那陣風(fēng)�；�落了不少�？墒撬�依然很美很美。也許花只能開(kāi)幾天，但最美的是過(guò)程……

　　隨著晚間的鈴聲響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回到宿舍……這時(shí)，夜晚依舊很靜很靜。

　　當(dāng)桃花悄然落地時(shí)牽動(dòng)我的情思。

　　飛向幾年前那個(gè)多憂多愁的春天…

八年級(jí)作文 篇3

　　看閑了庭前花開(kāi)花落，聽(tīng)厭了天空鳥(niǎo)兒的鳴叫，我徜徉在書(shū)架前，沉浸在文學(xué)的天地中，在這樣一個(gè)充滿詩(shī)意的童話世界里。他就像一位老友，向我娓娓道來(lái)。

　　——題記

　　是誰(shuí)汨羅江邊悲憤萬(wàn)千，以身殉國(guó)？是誰(shuí)醉翁亭上品酒賞歡，與民同樂(lè)？又是誰(shuí)高呼先憂后樂(lè)，天下為誰(shuí)？是誰(shuí)……是你，讓我體察到了屈原的一番良苦用心；是你，讓我領(lǐng)略到了歐陽(yáng)修的情趣無(wú)限；是你，讓我知道范仲淹的一腔報(bào)國(guó)之心；是你……噢，我知道了，是你，文學(xué)。十幾個(gè)春秋和冬夏，有文學(xué)陪伴在我的身邊，使我享受到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

　　走近你，文學(xué)！

　　書(shū)架前的我，徜徉在一個(gè)童話般的世界，遨游在一個(gè)有文學(xué)的國(guó)度，蘇東坡的七分豪放，李清照的三分婉約，白樂(lè)天的三分熱愛(ài)，納蘭的一段心境，一個(gè)文學(xué)的國(guó)度使我心生感慨，是文學(xué)，讓我領(lǐng)略了她的意蘊(yùn)之美。

　　品味你，文學(xué)！

　　崔顥的黃鶴樓與諸葛亮的草廬到底哪個(gè)更富麗堂皇？張繼的寒山寺和杜甫的丞相祠堂到底哪個(gè)更凝重深遠(yuǎn)？李白的一輪明月是否驚動(dòng)了白樂(lè)天西子湖畔的早鶯，新燕？噢，是文學(xué)，讓我知道了他的'內(nèi)涵與深遠(yuǎn)。

　　理解你，文學(xué)！

　　在文學(xué)的天地中，不免有些遺憾。荊軻刺秦王，遺憾！偏偏沒(méi)刺中；普羅米修斯為人類盜來(lái)火種，遺憾！偏偏被笛斯困在高加索的山崖上；屈原悠心耿耿，遺憾！偏偏遇上昏庸的楚懷王；岳飛克搗龍王府，遺憾！偏偏被十二道金牌招回臨安……站在文學(xué)的海岸邊，不免有些傷感，盡管并不是所有的追求都能綻放花朵，并不是所有的播種都意味著收獲，但播種的人是從來(lái)不會(huì)放棄流血流汗的機(jī)會(huì)，盡管遺憾也決不放棄。

　　懂你，文學(xué)！

　　在人生的驛站中，失意時(shí)，是文學(xué)告訴我：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直持云掛濟(jì)滄海�！笔�敗時(shí)，是文學(xué)告訴我：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！背晒�時(shí)，是文學(xué)告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，是文學(xué)告訴我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

　　深深地懂你，文學(xué)！

　　文學(xué)，你就像一位天使，揮舞著手中魔法棒，閃閃發(fā)光，讓我癡迷，讓我癲狂，我不由得深情呼喊一聲：“文學(xué)，懂你真好”！

八年級(jí)作文 篇4

　　自然界也如藝術(shù)家一樣，善于以云表現(xiàn)若明若暗的夢(mèng)境。四季的云瞬息萬(wàn)變，千姿百態(tài)。

　　春天的云堆積在一起如同一團(tuán)一團(tuán)的棉花，有時(shí)候一卷一卷的如波似浪，像海上輕輕蕩起的波浪，又有時(shí)候好像是甜甜的糖果。春天的云是一種溫馨，是一種甜蜜，也是一種幸福。

　　雨后的夏天，云朦朦朧朧，不知云深云淺，云薄云厚。彌漫了整個(gè)天空。輕飄飄，像是一縷縷白色的煙。這難道不像是來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻的天堂？

　　秋天到了，樹(shù)葉落了，云也變得飄飄悠悠，像姑娘那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，那么絲滑，那么柔美。云兒們無(wú)憂無(wú)慮的'飄著，又像秋天的風(fēng)一樣輕快、直爽。裊裊飄來(lái)的云，使我情不自禁地產(chǎn)生了那種飄飄欲仙的感覺(jué)。

　　冬天的云有海一樣的浩瀚，火一樣的熱情奔放，這些云動(dòng)得很慢，時(shí)而混在一起，然后又慢慢散開(kāi)，好像一群好朋友在交談散步。

　　云，具有春天般的溫暖，天堂般的夢(mèng)幻；有秋風(fēng)般的直爽，有火一般的熱情……云這個(gè)自然界的藝術(shù)家。

八年級(jí)作文 篇5

　　那年秋天，在幽長(zhǎng)的林蔭道上第一次領(lǐng)略了人間最炫目的一抹顏色，那色彩觸動(dòng)了我的心弦，觸動(dòng)了我的思緒，至今難以忘懷。

　　寒來(lái)暑往，四季更替，金秋又一次來(lái)臨了……

　　清晨，第一縷溫和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑滿了我的房間，霎那間，我整個(gè)人、整個(gè)房間都被鍍上了一層金紗。

　　打開(kāi)窗戶，呼吸著平凡不能再平凡的`氧氣，多少都有些厭倦喧鬧的都市。

　　于是，獨(dú)自一人走向那片印有我濃濃向往的林間小道。漫步在樹(shù)林里，仿佛已經(jīng)到達(dá)了與世隔絕的仙境。

　　一眼望去，金燦燦，黃澄澄的，落葉散落在地上，仿佛為小樹(shù)林鋪上了一層地毯，沒(méi)有絲毫的嬌蹂造作，純潔無(wú)瑕。

　　陣陣清風(fēng)襲來(lái)，撫過(guò)我的秀發(fā)，撫過(guò)我的裙擺……此時(shí)，也顧不上撿起被風(fēng)吹落的帽子，只希望永遠(yuǎn)享受這份寧?kù)o，沒(méi)有絲毫華麗裝飾的美。

　　不時(shí)有幾片葉兒偷偷地溜到地面上玩�！�…調(diào)皮的風(fēng)兒也加入了她們的隊(duì)伍。風(fēng)兒趁她們不注意，輕悄悄地將她們送到了半空中。葉兒呢，也沒(méi)有因此而生氣，反倒玩得更歡暢了，她們翩翩起舞著，那優(yōu)美的姿態(tài)，使我徹底心醉了，震撼了。

　　我多么想一同加入她們龐大的藝術(shù)團(tuán)啊!而此時(shí)的我，又顯得那么的渺小，我無(wú)法與她們中的哪片葉兒媲美，她們才是最引人注目的焦點(diǎn)。不過(guò)，靜靜地欣賞、關(guān)注她們也并非是件壞事，我倒覺(jué)得她們給予了我靈感，給予了我笑對(duì)人生、展現(xiàn)自我的力量。

　　顧不得林蔭道上已有行人路過(guò)，慢慢地站起身來(lái)，麻利地抖掉身上的落葉，跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，與葉共舞。忘記了時(shí)間，忘記了呼吸，忘記了一切，不知道自己轉(zhuǎn)了多少圈，只是依稀感覺(jué)到頭昏沉沉的，可還是不知疲倦地舞動(dòng)著身軀，擺動(dòng)著裙擺……

　　我十分在乎這份靈感，這股力量，因?yàn)樗鼈兙腿缢齻円粯优c眾不同，美麗耀眼，不加任何修飾的無(wú)邪……

　　金秋——韻味如詩(shī)，甜美如夢(mèng)，陶醉世人，折服世人。

八年級(jí)作文 篇6

　　周五，是八年級(jí)的最后一次課了。下周一到校，就是期末考試了，八年級(jí)就要畫(huà)上句號(hào)了。

　　當(dāng)我說(shuō)到這一點(diǎn)時(shí)，有的孩子臉上顯出凝重的神情。是啊，見(jiàn)過(guò)了高考和中考，他們可能也感受到了即將到來(lái)的責(zé)任和重負(fù)吧。在中國(guó)，無(wú)論在哪個(gè)角落，初三和高三都會(huì)和“苦”字密切相連。親愛(ài)的孩子，你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　我知道，有的孩子可能會(huì)經(jīng)受失敗。因?yàn)楫?dāng)大家都站在同一條起跑線上，大家都同樣用功努力的時(shí)候，曾經(jīng)的排名可能會(huì)重新改寫(xiě)，六年級(jí)時(shí)的佼佼者是否仍然領(lǐng)跑，需要我們用實(shí)力去證明。

　　我知道，有的孩子可能會(huì)漸漸感受到自己的力量。那些曾經(jīng)經(jīng)貪玩的孩子，當(dāng)他從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)，潛能迸發(fā)出來(lái)，那種自覺(jué)自主真的.像春潮涌動(dòng)，會(huì)有一種排山倒海的氣勢(shì)，不可一世。

　　我知道，會(huì)有一些意志薄弱的孩子，經(jīng)不住長(zhǎng)途跋涉的艱辛，因?yàn)樨潙俾愤叺囊粔K綠蔭，可能會(huì)就此停歇，早早地讓自己的小船泊下。

　　當(dāng)我的目光輕輕滑過(guò)眼前這一張張笑靨如花的小臉時(shí)，我不禁在心里說(shuō)，親愛(ài)的孩子，希望你能在初三這一年，努力，拼搏，讓自己的腳印深深，讓自己的青春無(wú)悔！

八年級(jí)作文 篇7

　　最后還是決定，說(shuō)聲“再見(jiàn)”。今天空閑下來(lái)，和爸爸的去奶奶家拜訪，順便吃頓晚飯。剛下了一部公交車，路過(guò)那個(gè)小花園。那塊大大的石頭立在那邊，我急忙去撫撫它，心中默念：以后一定再來(lái)看你的，一定哦！就繼續(xù)跟在爸爸邊上向前走。走到黑色老石庫(kù)門那邊，我前邊有一個(gè)高高瘦瘦的男生穿著紅色的衣服，騎著大人們用的自行車，飛快的從我身邊擦肩而過(guò)。我沒(méi)注意他，眼睛里只有他的一掃而過(guò)。“你還記得他嗎？”爸爸站在我的邊上，顯得又高又大，發(fā)突然問(wèn)了。嗯？我認(rèn)識(shí)他嗎？我想著想著坐在了公交車的候車座上。我細(xì)細(xì)回憶著剛才他擦過(guò)我身邊的那張臉，那個(gè)發(fā)型，那個(gè)發(fā)型似乎有些飄逸，不知道是刻意弄出來(lái)還是怎么樣的。天哪，我想起來(lái)了，他不是我幼兒園和小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)嘛！我突然回頭用目光去搜尋他，可是我再也找不到他了，他大概已經(jīng)在前面轉(zhuǎn)彎了吧，而且他的車速很快，可能早已駛向遠(yuǎn)方去了�？墒�，他也沒(méi)認(rèn)出我嗎？可他為什么要認(rèn)出我呢？我自己都沒(méi)認(rèn)出他，還不是爸爸提醒的呵。是啊，五年了，有誰(shuí)認(rèn)得出對(duì)方！五年了，我們都各自上了中學(xué)了；

　　五年了，誰(shuí)都沒(méi)互相聯(lián)系過(guò)；五年了，我一直到這里來(lái)，可幾乎都沒(méi)碰到過(guò)誰(shuí)。六年前，我們還是幼兒園響起廣播就男孩女孩手拉手一起跳舞的.孩子。五年前，我們還是在操場(chǎng)嘻嘻哈哈的一年級(jí)小學(xué)生。五年中誰(shuí)都沒(méi)打電話給誰(shuí)，誰(shuí)都沒(méi)和誰(shuí)聯(lián)系過(guò)一次，我們彼此之間，就這樣。這五年來(lái)，每個(gè)人都變了，成長(zhǎng)了。雖然彼此熟悉，可是，我們可能永遠(yuǎn)也不會(huì)再互相認(rèn)出了。我們大概就是，最熟悉的陌生人吧。這樣想著，一部公交車來(lái)了，我站起來(lái)往前走。最后轉(zhuǎn)頭看看那位同學(xué)駛?cè)サ姆较�。王同學(xué)，呵，至少我還記得你姓什么。再見(jiàn)，熟悉的陌生人，不是因?yàn)榕霾灰?jiàn)，而是我們可能再也不能互相認(rèn)識(shí)一次了，即使，我們都生活在同一片土地，同一個(gè)美麗的星球。

八年級(jí)作文 篇8

　　青春是什么?青春是火一樣的激情，是鋼鐵一般的意志；青春是初升的太陽(yáng)，是海闊天空獨(dú)往來(lái)的瀟灑；青春是生命交響樂(lè)中最壯麗的樂(lè)章，是人生歲月中最寶貴的時(shí)光。我們?cè)跄懿粺釔?ài)?我們?cè)跄懿徽湎?青春應(yīng)該無(wú)悔!

　　青春是最美好的.金色年華。人說(shuō)童年是金色的，似乎每天都充滿了金色的陽(yáng)光，我看不然。童年不諳世事，必?zé)o雜念，應(yīng)是純潔透明透明的；而青春則是出入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機(jī)勃勃，陽(yáng)光燦爛，這才是最美好的金色年華。

　　人說(shuō)壯年如虎，但去日苦多；人說(shuō)夕陽(yáng)最紅，但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕。應(yīng)為年輕，你能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能伸”的教誨，免于沉溺世故；應(yīng)為年輕，你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界，發(fā)出“太陽(yáng)每天都是新的”青春感嘆。多么壯麗的人生，多么美好的青春!青春無(wú)悔!

　　青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段。古往今來(lái)，多少人把青春歲月壓住不放，勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī)。誠(chéng)然，青春也不可能十全十美。麗日有黑斑，皓月有陰影，人生有挫折。然而，受點(diǎn)兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點(diǎn)彎路怕什么，我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間!正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒(méi)問(wèn)題的年齡，在輸贏對(duì)我們都不壞的年齡，讓我們無(wú)悔的迎接每一輪新的太陽(yáng)�！�

　　跨世紀(jì)的青年，熱愛(ài)青春，珍惜青春，努力奮斗吧!讓我們一起為青春喝彩吧!

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