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二年級作文300字

時間:2025-01-02 13:07:55 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的二年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  有一天,小白兔在照鏡,看見自己雪白的絨毛,還有像紅寶石的眼睛,覺得很滿意。但是,發(fā)現(xiàn)它自己的尾巴又短又小,覺得自己美中不足。它決定要去借尾巴。

  它看見牛伯伯正甩著它細(xì)長的尾巴趕牛蠅,它想:要是我有一條可以連牛蠅的尾巴那該多好呀!小兔子跑過去,有禮貌地問:“牛伯伯,牛伯伯,你能把您的`尾巴借給我嗎?”牛伯伯抬著頭,笑了笑說:“對不起我不能把我的尾巴借給你,因為我的尾巴還要給我趕牛蠅呢!

  小白兔來到樹木里看到小猴正用它自己的尾巴蕩秋千,小白兔跑去說:“猴哥哥,猴哥哥,你能把你的尾巴借給我嗎?”猴哥哥說:“不可以,這樣我就不能蕩秋千了!

  小白兔問了好多動物,它們都不愿意把尾巴借給小白兔,小白兔垂頭喪氣。

  小白兔回家,坐在那里悶悶不樂的,媽媽看見了說:“孩子怎么了?”我覺得自己的尾巴不好,所以今天早上我到處去問一個小動物都不借我!皨寢尯吞@地說:“我們的尾巴也有作用,我們遇到大灰狼我們的尾巴很短,狼想抓也抓不到!毙“淄迷僖膊粫婚_心了。

二年級作文300字 篇2

  二年級的暑假,我和爸爸媽媽去雅居樂小區(qū)游泳池游泳。我換上了游泳褲,戴上了游泳鏡和游泳帽,手拿上浮板,高高興興的'來到游泳池邊。

  天氣很熱,氣溫很高。爸爸先教我做準(zhǔn)備活動,伸伸腰,壓壓腿。我迫不及待的像青蛙一樣跳進(jìn)了淺水區(qū)。爸爸教我雙臂向前,抱著浮板,人整體浮在水面上,雙腳打水。剛開始我的動作不太協(xié)調(diào),爸爸和顏悅色地說:”寶貝,別著急,堅持訓(xùn)練,你很快就會游會的!鞍职帜托牡厥职咽值亟涛,慢慢地,我就可以游走了。

  我每天堅持去游泳,有時候一天游兩場,下午和晚上都去。游泳鏡都壞了好幾副,我的皮膚曬得黑漆漆的,有一天媽媽看著我哈哈大笑,說:“寶貝,你真是一只小黑貓呀!”

  現(xiàn)在我可以不用浮板了,在深水區(qū)里像魚兒一樣歡快地游來游去。

  爸爸不僅教會我游泳,也教會我懂得了一個道理:“世上無難事,只要肯登攀!”

  重慶渝中區(qū)人和街天地小學(xué)三年級:鄧紫棋歌迷

二年級作文300字 篇3

  我喜歡看連環(huán)畫,故事書,最喜歡看還是內(nèi)容豐富的《十萬個為什么》,因為他讓我知道了許多聞所未聞的事情和道理。

  又一次,我聽雅琴姐姐說,只要把雞蛋放在冷水中泡一會兒,蛋殼就會軟。回到家,我懷著好奇的心情將一個雞蛋放在水中,等了很久雞蛋一動不動,穩(wěn)穩(wěn)地沉在水中我想:“怎么沒用呢?也許那不做聲的老師知道。”于是,我找出《十萬個為什》,翻開目錄表,終于在上面找到了答案:“把雞蛋放在醋里泡,蛋殼就會變軟。”于是,我拿著醋瓶倒了半碗醋,把雞蛋放了進(jìn)去,等了一會兒,雞蛋的四周奇跡般冒出了一個個的小氣泡,雞蛋也慢慢的浮了上來,我小心翼翼地一摸,!蛋殼軟了,我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,高興得手舞足蹈!一不小心,把醋碗打碎了,醋灑了一地。這下我慌了,又拿掃帚又拿拖把,正在我手忙腳亂的`時候,媽媽下班回來了,她看到地上一塌糊涂,便問:“婧婧,怎么回事?”我只好把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了說:“沒關(guān)系,愛動腦筋是好學(xué)生!

  《十萬個為什么》使我嘗試到了成功的喜悅:“以后我要多讀像這樣的好書,我要向知識的高峰前進(jìn)!

二年級作文300字 篇4

  早晨,我剛剛起床,就聽見媽媽在喊:“堯堯,下雨了!”我的心情無比的激動,因為一個冬天都沒下過雨了,我趕緊打開窗戶一看,地上濕乎乎的,我再把手伸到窗外,感覺到雨點淅淅瀝瀝地滴在我的手上,非常清涼。

  上學(xué)的路上,我看到路邊的青草生機勃勃,好象都在仰著頭找水喝。楊樹的樹枝上前兩天還是光禿禿的,如今樹上已經(jīng)長滿了“毛毛蟲”。柳樹也已經(jīng)開始慢慢綻放幼芽了,嫩綠嫩綠的。雨下得小了,柔和地滴在我的臉上,麻麻的',酥酥的。一陣風(fēng)吹來,我感到冬天的風(fēng)刮到臉上是很刺骨的,而春風(fēng)撲面卻讓我感到很舒心。

  人們有的穿雨衣,有的打雨傘。他(她)們有的去上班,有的去上學(xué),但是他們的臉上都帶著微笑。我聽見有一位老爺爺說道:“旱了那么長時間,早該下雨了,春雨貴如油啊。”這句話使我立刻想起了大詩人杜甫寫的詩:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!

  這真是一場好雨啊。

二年級作文300字 篇5

  幾年前發(fā)生了一件讓我至今不能忘懷的后悔的事。

  那是一個陽光明媚的下午,因為一元錢的教育和批評。我和兩個同學(xué)一起向一個同學(xué)拿了一元錢,而那個同學(xué)像他媽媽哭訴,而他媽媽告訴了老師這件事情,老師很生氣。

  第二天早上,我和那兩個同學(xué)被老師叫到了辦公室,老師用生氣的目光看著我們,我們心里很害怕。老師為什么要把我們叫到辦公室?老師的表情很嚴(yán)肅有很生氣,嚴(yán)厲地說:“你們家很窮嗎?窮得連一元錢都沒了?你們家缺這一元錢嗎?為什么要那他的錢?”

  一開始我們誰都不出聲,只是沉默不語。突然一個同學(xué)說:“他把我的鉛筆弄壞了!绷硗庖粋同學(xué)說:“他把我的筆芯弄壞了”最后我說:“他把我的卷筆刀弄壞了!

  老師問我們物品重要還是人品重要。記住人品是最重要的,沒了人品,再好的學(xué)習(xí),再好的物品都是沒用的'。

  做完早操,我們向他說了:“對不起!彼徚宋覀,我們把一元錢還給了他。

  經(jīng)過老師的教育與批評中我知道了,人品還有做人是最重要的!我的眼淚再眼眶里打轉(zhuǎn)著,最后流下了慚愧、后悔的眼淚回到了教室。

二年級作文300字 篇6

  星期六一大早,媽媽帶我去菜市場買菜。

  我和媽媽來到了蔬菜區(qū)。各種各樣的蔬菜五顏六色,新鮮極了。瞧!有紅著臉蛋兒的西紅柿、有紫瑩瑩的茄子、有水靈靈的芹菜……媽媽帶我來到一位老奶奶的攤位前。老奶奶頭發(fā)花白,臉上布滿了皺紋,手上還有一道道小裂口。老奶奶見到媽媽熱情地問:“今天買什么菜給小姑娘吃呀?”媽媽說:“還是讓她自己挑吧!”我高興極了,想到老師說過西蘭花被稱為“蔬菜大王”,就挑了一棵,還買了媽媽愛吃的金針菇和爸爸愛吃的黃瓜。

  回家的路上,我問媽媽:“那位奶奶好像認(rèn)識你,你是不是經(jīng)常買她的菜呀!”媽媽笑著說:“對呀!你看奶奶年紀(jì)這么大了,還辛苦地賣菜,我們多買一點兒她的菜,她賣完了就可以早點兒回家休息了,你說是不是?”“媽媽你真好!”我覺得媽媽更美了。

  今天,我不僅買到了新鮮的蔬菜,還明白了助人為樂的道理。我真開心!

  評:

  小作者善于觀察,她不僅描寫出了蔬菜的`顏色和形狀,還注意到了人物的外貌、語言,并從媽媽的話中明白了一個道理。

  本文最精彩之處是寫出了買菜之外的收獲。

二年級作文300字 篇7

  今天,同學(xué)們十分興奮,因為老師為了鼓勵我們,讓我們用平時所得的班幣來抽獎。

  下午一走進(jìn)教室,我就看到紅紅的抽獎箱靜靜地立在講桌上,激動極了。終于上課了,老師宣布規(guī)則:我們以班幣最多的同學(xué)為標(biāo)準(zhǔn),把他的班幣數(shù)平均分3份,大家的班幣只要夠其中的1份,就可以抽一次獎,這次夠45元班幣就能抽一次獎。老師話音剛落,大家就開始計算起自己的班幣來,有的同學(xué)笑嘻嘻的,一定是得到了三次抽獎的機會。有的同學(xué)邊數(shù)邊嘆氣,還有的同學(xué)好像在跟同桌商量著什么。

  最激動人心的時刻就要到了,得到抽獎機會的同學(xué)依次走到抽獎箱前?矗械耐瑢W(xué)抽到了水果,有的同學(xué)抽到了零食。終于輪到我了,我緊張地把手伸到抽獎箱里,心里默念著一定要抽到我喜歡的零食,我抽出了一張紙條,既緊張而又渴望地打開了它,啊,上面竟然寫著“蘋果”,雖然這不是我想要的`獎品,但我還是很開心!

  活動結(jié)束后,大家就盡情地吃了起來。我和好朋友交換了獎品,你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,同學(xué)們吃的好開心呀!

  這真是一次難忘的抽獎活動!

二年級作文300字 篇8

  今年冬天,我和媽媽送給了全班同學(xué)和老師一份特別的禮物———每人一塊軟軟的椅墊。

  一到寒冷的.冬天,教室里沒有空調(diào),我和媽媽就發(fā)現(xiàn)椅子坐上去冷冷的,所以我們決定自己動手給老師和每個同學(xué)做一塊椅墊。我們先從網(wǎng)上買了一條大毛毯,媽媽到學(xué)校量準(zhǔn)了椅面的尺寸,然后我們按照尺寸把大毛毯裁剪成一塊塊小墊子。為此,我們還特意買了一臺縫紉機。我和媽媽分工合作。媽媽負(fù)責(zé)縫椅墊和訂上綁帶。我的工作是幫媽媽踩縫紉機的踏腳。最后我們在每個墊子上繡好同學(xué)名字的縮寫。大功告成!

  第二天,我把墊子帶到學(xué)校發(fā)給同學(xué)們,我的任務(wù)就是認(rèn)同學(xué)們的名字,準(zhǔn)確地把每張椅墊發(fā)給每個同學(xué)。同學(xué)們也很興奮。有些同學(xué)忙著把墊子固定在椅子上,有些同學(xué)過來對我說謝謝,還有些同學(xué)問我看不懂的縮寫是誰的名字。梁老師坐在鋪了椅墊的椅子上,不住地說:“家慈,這椅墊真暖和!”

  那時的我特別開心!我覺得這也是冬天里最好的禮物!

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