小學(xué)五年級作文常用8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
我最不喜歡的就是櫻花了，和櫻花相比，我更喜歡梅花在寒冷刺骨的冬天也可以綻放的頑強不屈的精神。
而我媽媽卻很喜歡櫻花，我不明白，在我眼里櫻花并沒有多美，媽媽到底喜歡它哪一點呢？
在一次假期的露營中，我明白了媽媽為什么會喜歡櫻花，因為我也喜歡上了櫻花！走到山腳，就能看到各色各樣的花朵，紅的、藍的、紫的、五彩的。多到讓我應(yīng)接不暇！迷人的花香撲面而來，走到了半山腰，已經(jīng)沒有路了。因為前面是一片花海，非常美麗的花海。美到無法形容，若非要讓我用一個詞來形容的話，那就是花的天堂。我走在花海的上面，洶涌的浪濤拍打著我陶醉的心靈，百花的香氣交集于我的鼻尖，仿佛整個世界在這這花海的對比之下都黯然失色！我撲到花叢中，滿地的打滾，我從未見過這么美麗的地方，天色漸漸的暗下來了。直到飯菜的香味撲鼻而至，直到媽媽的呼喊聲到來，我才戀戀不舍的離開這花的天堂。
晚上，我睡不著覺，滿腦子都還在想那花海，仿佛那驚濤還在我眼前！
第二天早上，我拖著濃重的眼圈，懶洋洋的從床上爬了起來，剛刷完牙，吃完早餐，媽媽就拖著我往帳篷外面走，媽媽興奮的對我說：我?guī)闳�好地方。于是我就無奈的`跟著他走了。
不知道走了多久，我一抬頭，映入我眼簾的是滿天的櫻花，不知何時我們已經(jīng)進入了一片櫻花林里，一陣微風吹來，櫻花飄然而落，四散紛飛！每一朵都像粉嫩的天使，撫摸著我，又像是四散紛飛的蝴蝶，隨風而舞。如果說花海，給我的感覺是驚濤駭浪，那櫻花林，給我的感覺就是溫柔的搖籃！頓時幾股溫暖交織在我心里。心中花海殘留的驚濤一下子就平靜了下來！看著滿天櫻花的飛舞，每落下一片櫻花，就好像是一件你煩心的事情，隨著那片櫻花落下了！現(xiàn)在我只想靜靜的躺下，欣賞這美到無法形容的落花！
回去的時候，花海好像不怎么吸引我了。一道道驚濤打來，好像被一道無形的屏障隔絕在外，撼動不了我半分！
自櫻花林以來，無論看到多美的景觀我都不會再震撼，因為最美的景觀已經(jīng)被我看過了。
一眨眼又到了冬季，櫻花早就落光了，雪也積得厚厚的，可我還是忍不住的去了，去看那櫻花，走到櫻花林，櫻花果然已經(jīng)落光了。我繼續(xù)的深入，震驚的看到一抹粉色！我再仔細的一看，原來是一小片還未凋零的櫻花，在如此寒冷的冬天還可以堅持到現(xiàn)在，我驚嘆著，感嘆著，震驚著，我終于發(fā)現(xiàn)媽媽喜歡櫻花的原因了。一棵櫻花樹不美，可是一片櫻花樹很美，這不正是我們?nèi)祟愂澜鐖F結(jié)的精神嗎？并且，櫻花不但美，也很頑強。所以我以后要做個美麗又頑強的人！
小學(xué)五年級作文 篇2
大家好，我的名字叫胡愷，是杭州市賣魚橋小學(xué)五（4）班的'同學(xué)。我是1997年2月23日，我今年11歲，我性格活潑，也很開朗，我喜歡上網(wǎng)和看書，電子琴已經(jīng)通過了7級，愛好是踢足球、打羽毛球。
好朋友的鼓勵：胡愷你是一個笑哈哈的陽光男孩，可你的作業(yè)有點粗心，希望你的成績越來越好，更上一層樓。
老師對我說：胡愷你是一個懂事聽話的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學(xué)習(xí)。可是你后半學(xué)期，你好象有些粗心，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
父母的期望：胡愷你要做一個快樂的男孩子，
小學(xué)五年級作文 篇3
我有一個普普通通的白色文具盒。
這個文具盒是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上，畫著一只金黃色的梅花鹿，樣子十分可愛。他的一對烏黑發(fā)亮的大眼睛，好像在對我說：“小主人，你要是好好學(xué)習(xí)，我就做你忠實的好朋友�！彼晕乙豢吹剿统錆M了戰(zhàn)勝困難的`信心。
打開我的文具盒的磁鐵小開關(guān)，就看見盒蓋里面插著課程表的下面是一個橘黃色的“小窗簾”。打開這“小窗簾”，啊!我的“小助手”們正香甜的睡大覺呢!它們都個自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鋼筆和鉛筆躺在兩張條行的“小床”里;我的“長條將軍”——直尺，正舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。啊，它們已經(jīng)勞累了一天了，讓它們好好休息吧!筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍，沒有了筆，我們便無法學(xué)習(xí)，而我的文具盒，幫助我保管好了它們。每當我考試取得好成績時，我總是高興地看著我的文具盒，因為好績里也有它的一份功勞啊!我多么感激它呀!
我喜愛我的文具盒，我愛它無私奉獻的精神，我要像我的文具盒愛護我的筆那樣愛護我的文具盒。
小學(xué)五年級作文 篇4
戴口罩是不是悶得慌呢？我覺得是。那么逼我們戴口罩的元兇是誰呢？答案是那些過度用電、過度開采資源、工業(yè)、生活爐灶與采暖鍋爐、交通運輸產(chǎn)生的有害氣體以及森林火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧等等。
如果按照我們現(xiàn)在的情況放任其發(fā)展，那么，不久的將來我們就要進行星球移民了。到那時候，全球氣溫繼續(xù)升高到一定程度時，冰川就會融化，海平面會上升幾十米，40多度的高溫和零下20多度的低溫將會成為常態(tài)。地震、臺風、洪水、泥石流等自然災(zāi)害將都不是新聞，隨時都有可能發(fā)生，數(shù)以億計的人們將會流離失所、無家可歸……到那時，一切都來不及了，人類賴以生存的地球?qū)в谝坏?/p>
那么，我們應(yīng)該如何進行綠色生活呢？首先，少開車，多乘坐綠色交通工具出行；其次，節(jié)約用電；第三，積極參加植樹活動；第四，節(jié)約用紙，盡量雙面打��；第六，少用一次性餐具，出門盡量自帶餐具。
如果我們?nèi)巳硕寄芤陨碜鲃t，那么大自然回報我們的`將是藍天白云，到處都是森林氧吧，呼吸的都是新鮮空氣，出門盡可以自由呼吸，不用戴口罩，再也不用擔心霧霾，也不會得呼吸系統(tǒng)的疾病了。并且，勞累一天之后，去樹林里呼吸幾口新鮮空氣，會不會感覺輕松許多呢？
我愛綠色生活，我愿意做一個愛護環(huán)境的標兵！
小學(xué)五年級作文 篇5
在一個天氣晴朗的日子，小刺猬一邊哼著美妙的歌曲，一邊漫不經(jīng)心地散步，走著、走著，突然，一個東西砸在他的.頭上。
“哎喲！誰這么缺德？”他狠狠地罵了一句。仔細一看：原來是一個又大又圓紅蘋果從樹上掉了下來，他趕緊撿起地上的蘋果，用衣服擦了擦，狠狠地咬上一大口，蘋果又甜又脆，煞是好吃。
小刺猬吃完這個蘋果，還不滿足，又拿起一塊石頭，向蘋果樹投去，可是它個子特小，本身沒有那么大力氣，石子還沒有投到蘋果，便落了地，他又爬到樹上去摘，可是，自己的手臂太短，蘋果枝條太細，小刺猬無可奈何只好放棄。
小刺猬剛要走，猛一抬頭，往遠處一看，看見一只小山羊，站立在山頭，它便高興地跑了過去。
小山羊看到小刺猬著急地問：“出了什么事？”
小刺猬首先用手指了指，喘著粗氣，然后又在小山羊耳旁悄悄地說了幾句，小山羊如同得到了“圣旨”，高興地手舞足蹈。
小刺猬牽著小山羊的手，飛快地向蘋果樹跑去，頃刻之間，他們就來到蘋果樹下。
小山羊開始用頭撞蘋果樹，每撞一下，樹上就掉好幾個蘋果，就這樣，他們倆一個撞，一個拾，不一會兒，就撿了個像小山似的蘋果。
他倆興奮無比，一屁股坐在地上，一邊吃香甜豐盛的蘋果，一邊交談著團結(jié)合作，助人為樂的道理。
小學(xué)五年級作文 篇6
母愛就像一顆顆美麗的貝殼，里面裝著媽媽對我無瑕的愛；母愛也像一顆顆炫彩之星，里面裝著媽媽對我純真的愛；母愛還像一個五光十色的百寶箱，里面裝著媽媽對我最無私的.愛……
我隱隱約約記得那一天，我正要睡著的時候，突然感到一陣頭暈，我把這件事告訴了媽媽，媽媽非常著急，媽媽東跑西跑，又是沖藥，又是查病科書，忙得擦汗的時間都沒有，結(jié)果病情還是沒有好轉(zhuǎn)，就背著我跑進了醫(yī)院。
我醒來后，我看到了媽媽，媽媽的眼神給了我無限的關(guān)愛……
原來媽媽背著我進醫(yī)院之前，我就在半路暈了過去，醫(yī)生說我要住院五天半，在這五天半內(nèi)，媽媽天天給我送飯，買營養(yǎng)品、水果，在媽媽無微不致的照顧下，我的病很快就恢復(fù)了。
還有一次，考試的時候，我看到考的題目，心想：“這太簡單了�！卑芽荚囶}做完，我覺得非常滿意。在發(fā)試卷時，我本以為會在90分以上，可是發(fā)下試卷后，分數(shù)竟然是75分！怎么可能！我仔仔細細的看了一遍，“什么？”我竟然把25看成了35！我還把題意弄錯了，這個竟然是……在回家的路上，我不敢踏進自己的家門，我在那默默站著。突然媽媽出現(xiàn)在我身后。媽媽說：“裕裕，今天考試多少分？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“7……7……5……5……75.”片刻，媽媽對我說：“孩子不要灰心，只要你能認認真真地做，就能成功！”聽了這句話，按著媽媽說的做，果然，我后來如愿以償?shù)目嫉?0分以上啦！
媽媽，是您給了我無微不至的關(guān)愛！媽媽，是您給了我最無私的愛！我愛您，媽媽！我要好好學(xué)習(xí)，長大了好好報答您！
小學(xué)五年級作文 篇7
一個非常寒冷的冬天，天上飄著大雪，路上積著厚厚的一層雪，此時就是一個冰雪的王國。
一個衣著襤褸的乞丐和一輛豪華車被積雪困在了一條小路上，都無法前行。
乞丐冷得發(fā)抖，看看了旁邊的豪華車，用顫抖的聲音跟豪華車說:“尊貴的車，請您讓我上你的車取取曖，好嗎?”
豪華車用非常鄙視的眼神揪了揪乞丐，傲慢地說:“你這么一個臟乞丐也配坐我的車，弄臟我的車，你賠得起嗎?”
乞丐看了看自己，沒有說話，自覺地往后退了一大步，離豪華車遠了許多。
路聽了他們的對話，看了看天空，天上下的雪更大了，路輕蔑地看了看乞丐和車，心想這雪再繼續(xù)下下去，你們都得凍死，不由地冷笑地，對他們說:“雪會越下越大的，你們就等著凍死在這條路上吧，哈哈!”
乞丐和車聽了路的話，都顫抖了一下。雪也越下越大，乞丐抖得更厲害了，車也越來越冷。車想自己會不會真就困死在這兒，車用眼角瞟了瞟乞丐，心想:要是讓乞丐坐在車上，相互取暖，也許會捱過去。于是，車跟乞丐說:“乞丐，要不你就上車吧，我們相互取取暖�！�
乞丐用感激的眼神了看了下豪華車，說:“好的.，謝謝你!”
乞丐上了車，頓時車和乞丐都感覺溫暖了許多，乞丐和車還拉起了家常，談著談著，他們感覺不到冷了，這溫暖就象這冬季里的一絲陽光，路也感覺到他們所散發(fā)出來的溫暖，路也開始希望雪快點停。過了一會兒，雪停了，太陽還出來了，路上的積雪開始融化了，車和乞丐都不再冷了，他們互相拯救了對方。
通過聊天乞丐和車成來了朋友，乞丐決定自己要好好振作起來，努力工作，賺錢買下這輛車。車也感覺到車不是因為昂貴而尊貴，他感覺到幫助別人之后才更尊貴。
一年以后，乞丐真的通過努力工作，買了下這部車。
原來車不在于他是否昂貴，而在于他在關(guān)鍵的時候能幫助別人,并且能激勵人的斗志。
小學(xué)五年級作文 篇8
記憶的長河載著酸，甜，苦，辣的各種各樣的記憶慢慢地在我的腦海中流走�？墒牵幸患甑娜な率刮医K生難忘。
在一個陽光明媚、空氣清新的早晨中，今天是周末，而且天氣這么好，當然要好好地玩一下。正當我左思右想該去哪玩時，爸爸見我這副絞盡腦汁的樣子，想了一會兒，爸爸興奮地說：“不如這樣吧，你和你的同學(xué)去森林公園的海邊抓魚，我也跟過去釣魚，怎樣？”我聽了這個好主意后，開心極了：“太好了！就這樣決定吧！”于是我打電話約好了同學(xué)去海邊，并叮囑她帶上空瓶子抓魚。
當爸爸載著我和同學(xué)來到森林公園時，眼前的景色真美：到處綠草如茵，大樹高大茂盛，鮮花芬芳撲鼻，還有幾棵楊柳在路道兩旁，好像夾道歡迎我們似的。
終于來到海邊了！浩瀚無邊的大海襯托著蔚藍的天空，使人滿身輕松。我和同學(xué)脫掉鞋子，在海邊蹦蹦跳跳，冰涼的海水撫摸著我們的腳丫。忽然，我們感到腳丫癢癢的，所以蹲下來仔細地觀察海邊的'水。我發(fā)現(xiàn)水里有些動靜，所以伸手指碰了一下海水，�。」徊怀鑫宜稀ＴS多條黑黑的小魚飛快地游走了。我和同學(xué)高興得差點跳起來，連忙拿著空瓶子迫不及待地要抓魚，我蹲著，靜立不動，幾乎連呼吸都不敢，趁小魚消除了警戒，停下來時，我小心翼翼地伸出手，撲向小魚……。正當我沾沾自喜時，小魚卻從我的手指之間溜走了。再看同學(xué)那邊，一條小魚正在岸上掙扎著跳來跳去，而同學(xué)左撲右撲，也沒能把小魚制服。我看了捧腹大笑，同學(xué)很氣憤，因為注意力被我吸引住了，一不小心，兩手亂撲撲到了水面，水花濺到了她臉上，看到她這副模樣，我更笑得在地上打滾了。
時間總是過得飛快，太陽要下山了，只露出半張臉，我們也收獲不小。我和同學(xué)都有五、六條魚，可以拿回家養(yǎng)。爸爸也釣到了兩條活蹦亂跳的大魚，回家可以喝鮮美的魚湯。我們今天都玩得很開心，但還是依依不舍地離開了森林公園。這一天美好的時光永遠永遠留在我的心里。
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