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六年級(jí)的作文300字通用(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
終于迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
最令我難忘的是800米跑，比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)吶喊著，歡呼著，在為下面比賽的同學(xué)加油助威。
開(kāi)始了，只聽(tīng)“呯”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們就像離了弦的箭一般，飛快地向跑道奔去。
我們班的同學(xué)――文菲，也不甘示弱。她原來(lái)是五年級(jí)中的“跑步使者”，她的速度是所有人都不能比的，因此這個(gè)稱號(hào)就這樣誕生了。
我?guī)е鴿M懷的'興奮與激動(dòng)特意來(lái)觀看的。開(kāi)始了，我見(jiàn)她手一撐，腳一蹬，猛地爬起來(lái)，左腳頂著起跑線，膝蓋一彎，身體微微向前傾著，這架勢(shì)像一只老虎。
開(kāi)跑了，她跑在倒數(shù)第一，第二圈開(kāi)始了她依然排在倒數(shù)，第三圈依然如此。我想著：“怎么會(huì)這樣她不是跑得很快嗎?現(xiàn)在怎么這樣呢”?
最后一圈了，但她還是在最后，第一名已經(jīng)跑完了一半了，我認(rèn)為這回她輸定了。
沒(méi)想到，她開(kāi)始沖刺了，“哇，加油、加油”。場(chǎng)上的氣氛是那樣濃厚。一片呼喊聲，都是在為那個(gè)沖刺的同學(xué)所發(fā)出。
文菲從倒數(shù)開(kāi)始沖刺直向終點(diǎn)為，第五名、第四名、第三名……“啊”!加油、加油!
這場(chǎng)面簡(jiǎn)直是百聞不如一見(jiàn)，第一名誕生了，她就是文菲。
全場(chǎng)歡呼著，掌聲持續(xù)了很久，很久。
六年級(jí)的作文300字 篇2
時(shí)間如流水，寒假結(jié)束了，我已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí)下學(xué)期了，我將要以新的面貌來(lái)對(duì)待這半個(gè)學(xué)年。新的學(xué)期，是我們小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里面我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，百尺竿頭，好好學(xué)習(xí)，天天向上爭(zhēng)取考一個(gè)好的初中。
首先，上課的時(shí)候我要專心，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，不交頭接耳，不做小動(dòng)作，老師講的重點(diǎn)要當(dāng)時(shí)記下來(lái)，并寫在書上，要爭(zhēng)取把老師講的內(nèi)容都在課堂上弄懂，如果不懂的，下課了可以找成績(jī)好的同學(xué)或老師虛心請(qǐng)教。
課堂作業(yè)必須在課堂上完成，家庭作業(yè)也要按時(shí)并且獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的預(yù)習(xí)，對(duì)于字、詞、句、段，不懂的都要上網(wǎng)或者查質(zhì)料弄懂，還要給課文分段，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出意思，把你不懂的`地方記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，不懂的就要在課堂上向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取沒(méi)門功課都取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
六年級(jí)的作文300字 篇3
在那高聳入云的大樹上，好幾片葉子慢慢的發(fā)黃了。黃葉毅然決定和樹告別。
樹枝對(duì)黃葉說(shuō)：“我們?cè)谝黄鹣嗵幍煤芎冒�，你為什么要離開(kāi)這里呢？”黃葉回答說(shuō)：“我要去土地里生活了�！睒渲�(wèn)：“為什么？在這兒不是很好嗎？”黃葉說(shuō)：“雖然這里很好，但我必須走�！睒渲φf(shuō)：“好，我可以讓你走，但你必須告訴我理由�！秉S葉快速的說(shuō)：“那好吧。我就告訴你。我堅(jiān)持要走，到土地里生活，是因?yàn)橹挥形覀冞@些發(fā)黃發(fā)黑的樹葉落到地上，經(jīng)常風(fēng)吹日曬，經(jīng)過(guò)雨水沖刷，我們就會(huì)慢慢的浸到地下，在地下，我們就會(huì)慢慢腐蝕，其養(yǎng)分就會(huì)供給給大樹媽媽，來(lái)年的時(shí)候，就會(huì)長(zhǎng)得更翠綠，更茂盛的。”樹枝恍然大悟，說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊，那你下一年還會(huì)跟我做伴、聊天嗎？”黃葉高興地說(shuō)：“那是當(dāng)然會(huì)的，放心吧�！睒渲β�(tīng)后，依依不舍地向黃葉告別：“黃葉，再見(jiàn)。”黃葉也說(shuō)了一句：“再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，黃葉慢慢悠悠地落到了地上。
第二年的春天，大樹媽媽又生出了好多個(gè)可愛(ài)的.樹葉寶寶，樹葉寶寶一天天長(zhǎng)大，樹枝也漸漸找到了當(dāng)年的玩伴——黃葉，后來(lái)，他們就又像以前一樣高高興興地生活在了一起。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的小兔子可漂亮啦！
她的名字叫“小娜”。
小娜的全身都像雪一樣白，身體毛茸茸的，摸上去特別柔軟、舒服。眼睛像紅鉆石一樣，亮晶晶的.。她的鼻子是三角形，嘴巴很可愛(ài)，是三瓣嘴，和所有的小動(dòng)物都不一樣。耳朵長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，特別機(jī)靈。她愛(ài)吃蘿卜、白菜。
有時(shí)候，小娜沒(méi)事做的時(shí)候，就找我玩。一天，我在睡覺(jué)的時(shí)候，突然，她跳出來(lái)，嚇人一大跳。我們可是最親熱的好朋友呢！
我從床上爬起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“小娜，我去拿吃的給你，你等著。”我拿來(lái)一棵白菜，舉得高高的，她就蹦起來(lái)，去抓那棵白菜，她很著急，跳得老高，一不小心，我的手被劃傷了，我趕緊跑到自來(lái)水管那兒沖洗�？此臉幼�，乖乖地躲在旁邊，頭耷拉著，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的手劃傷了。”我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！�
這就是我們倆的故事，很有趣吧？
六年級(jí)的作文300字 篇5
“啾，啾，啾，啾，”“嘰嘰，啾！”，“喳，喳喳喳！”。今天我家來(lái)了一群特殊的客人，不瞞你說(shuō)，它們是小鳥。
你也許會(huì)問(wèn)，小鳥怎么可能是客人？而且還來(lái)了一群？哈哈！那要從我家的陽(yáng)臺(tái)說(shuō)起。媽媽在陽(yáng)臺(tái)上種滿了寶石花、蘆薈、蘭草、豆苗、仙人球、仙人棒和一些不知名的花。大概是因?yàn)橹参锒�，小鳥們才會(huì)來(lái)光顧吧！
不過(guò)，它們并不是來(lái)看植物的，而是來(lái)吃寶石花的。這些小鳥的`吃相太可愛(ài)了：先抬頭四處張望，然后低下頭啄一小口，然后又抬起頭看了看，叫幾聲，又啄一小口。突然，兩只小鳥對(duì)著天空嘰嘰喳喳地叫喚著，很快，又飛來(lái)了一只。三只小鳥“交流”了一番后，一只站在了防盜窗邊緣上四處張望著，另外兩只吃了起來(lái)。噢！原來(lái)站在防盜窗上的是“偵察員”！沒(méi)想到小鳥竟是這么的聰明。
不一會(huì)兒，三只小鳥都飛走了，寶石花的葉片上多了許多小洞洞。我想，照這樣被它們吃下去也不行，媽媽辛辛苦苦種的花總有一天會(huì)沒(méi)有的。怎么辦呢？
有了！我從廚房取來(lái)兩只小碟子，在一只小碟子里裝了些水，另一只里裝了面包屑。我把它們放在了防盜窗上。這樣一來(lái)，小鳥們不會(huì)餓肚子，花也不會(huì)被吃掉，這不是兩全其美嗎？
小鳥，歡迎你們下次再來(lái)！
六年級(jí)的作文300字 篇6
秋姐姐來(lái)了，她用神奇的魔法，讓大自然穿上了一件金色的禮服。
她悄悄地踏進(jìn)果園，吻了吻果園里的“小精靈”——水果，我發(fā)現(xiàn)他們都變了樣：葡萄像一棵棵紫寶石串在一起；一個(gè)個(gè)蘋果像害羞的小姑娘，羞紅了小臉；柿子紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，我真是恨不得咬下一口；橘子掛在樹枝上，像一個(gè)個(gè)小金球在風(fēng)中搖晃，美麗極了。
她悄悄地走進(jìn)田園，“呼”的一吹，稻田變成了一張
金色的地毯。農(nóng)民在地里忙得不亦樂(lè)乎，臉上的笑容比陽(yáng)光還要耀眼。
她不動(dòng)聲色地跑到打谷場(chǎng)，黃澄澄的顆粒從打谷機(jī)里“嘩嘩”地跑出來(lái)，漸漸地，堆積如山。孩子們?cè)诓荻饫锎驖L，笑聲把機(jī)器聲淹沒(méi)了。
她又躡手躡腳地來(lái)到樹林，她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿意地走了。我發(fā)現(xiàn)，綠色的葉子變成深黃的了，它們像蝴蝶似的飄落下來(lái)，有的'飄到地上，鋪成了厚厚的地毯；有的飄到河里，又變成了小船。
秋天的景色真美啊！我喜歡每個(gè)季節(jié)，但我更喜歡美麗的秋天！
六年級(jí)的作文300字 篇7
今天，天高氣爽。媽媽趁著這樣一個(gè)好天氣，帶著我和弟弟一起去龍山公園玩。
一路上，我們興高采烈的說(shuō)著，笑著，不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一塊大石頭的時(shí)候，弟弟叫了一聲說(shuō)：“你們，看看這塊石頭它多么像一只羊呀�！蔽易哌^(guò)去仔細(xì)一看，它還真的像一只羊，仿佛正在低頭吃草。我們又來(lái)到了龍山橋上，低頭往下看，小河里的水清澈見(jiàn)底，魚兒自由自在的`從水里游來(lái)游去，有時(shí)還露出頭來(lái)吹個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“看，我們是多么的快樂(lè)�。 毕铝耸瘶�，一條彎彎曲曲的石頭小徑伸進(jìn)了樹林里，走在幽靜的石徑上，這里的空氣使人沁人心脾，感覺(jué)爽極了。一排排松柏樹站立在路的兩旁，好像一個(gè)個(gè)挺拔威武的戰(zhàn)士。
再往山上走，就到了龍山頂上的龍山塔。站在塔上向遠(yuǎn)方望去，肥城的風(fēng)景盡收眼底。一排排整齊的高樓大廈就好像是一片樓海。山下的樹木像一棵棵小草，而公路上的車像一只只甲殼蟲，行人像一只只小螞蟻。盤山公路像一條長(zhǎng)龍蜿蜒盤旋。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是在下午，我和媽媽、弟弟依依不舍地踏上了歸程。而龍山公園的一草一木印在了我的腦海。
這是多么快樂(lè)的一天呀！
六年級(jí)的作文300字 篇8
即將離開(kāi)我的母校，我十分的舍不得與母校說(shuō)：“再見(jiàn)”，也舍不得和老師說(shuō)：“再見(jiàn)”，更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開(kāi)。
曾經(jīng)，一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎?想流淚的`流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對(duì)把?我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過(guò)，因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了，可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn)�，明天也是一個(gè)開(kāi)始``````
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
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