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六年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-02 10:29:48 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文9篇[優(yōu)選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)作文9篇[優(yōu)選]

六年級(jí)作文 篇1

  入夜。夏日的夜晚,連空氣都變得無比悶熱。我躺在床上,卻無絲毫睡意。好熟悉的夜晚,可為什么,卻總覺得少了些什么……一個(gè)似曾相識(shí)的畫面在腦海里,若隱,若現(xiàn)……

  那,也是夏日,也是無眠。不過,隨之而來的,還有腦袋一陣陣的痛徹心底。涼爽的微風(fēng)輕拂過已滿被汗水占據(jù)的額頭,身體卻不由得一陣顫抖。

  “咳咳咳……”忍不住咳嗽,頭卻愈發(fā)的難受,好像整個(gè)大腦都在一上一下的躍動(dòng)。

  “你,沒事吧?!”一句柔柔的話語輕輕飄落在我的心里,一只微涼的手,輕拂在我那不經(jīng)意間皺起的眉頭。

  月光透過窗臺(tái)上的花,散落在地上,好似一只豎著大拇指的手。抬頭,借著窗外皎潔的月光,順著那只手向上望去。她的.身影,在那清幽的月光下,有些朦朧。但,更多的,是溫柔。

  “沒事……只是有點(diǎn)小感冒……咳咳!!……”我強(qiáng)擠出一絲笑容,說道。

  盡管是夜晚,但朦朧中卻還是能看到她皺了皺眉頭,然后,映入我耳簾的,是一陣稀稀疏疏的聲響。

  “喏,把藥吃了。”幾分鐘后,她那溫柔的聲音再次響起。同時(shí)出現(xiàn)在我面前的,還有一盒藥。

  “哦對(duì)了,這藥一天三次,一次一片……”地上那抹拇指似的月光,愈發(fā)的清晰。又是一陣微風(fēng)拂過,可這次,卻沒有絲毫寒冷,相反,卻又一陣一陣的溫暖……

  思緒回到現(xiàn)在,卻有了絲絲困意;秀敝,我豎起大拇指,對(duì)著窗外那皎潔的月,在心中默念:我為你,點(diǎn)贊。

六年級(jí)作文 篇2

  當(dāng)今時(shí)代的飛速進(jìn)步給生活帶了極大的變化,而我當(dāng)然是最大的受益者:

  “啦啦啦,啦啦啦,生活的變化真正大,小餐桌,大變化……”我踏著歌聲來到了廚房,一陣誘人的香味挾著滾滾氣流撲面而來。一對(duì)對(duì)炸的金黃金黃噴香的雞翅膀,一個(gè)個(gè)色澤鮮嫩飽滿的紅燒獅子頭,一只只威風(fēng)凜凜的大蝦,多么的誘人。

  我將嘴里塞得滿滿的,還不時(shí)的往碗里搛菜,家人見我這幅猴急樣,哈哈大笑:“小鬼機(jī)靈,專揀好的吃。”我也象征性的陪笑,便再次埋在飯碗里了。

  外公看著我吃,揉了揉惺忪的老眼,透露出的盡是歷經(jīng)風(fēng)雨的`滄桑,好像又回到了從前:“30年前,就是我們那時(shí)候,正好是70年代后期,農(nóng)村剛剛才實(shí)行了生產(chǎn)承包責(zé)任制,每個(gè)農(nóng)民都忙著下地干活種菜,根本抽不出時(shí)間來燒火做飯。吃也只能吃青菜、蘿卜、咸菜、豆腐,偶爾燒一頓白菜豆腐啊,就能把我們爺幾個(gè)樂上天。只有春節(jié)的時(shí)候,伙食才有所改善,才能聞到肉味,唉……”

  媽媽接過話茬,說道:“媽媽像你這么大的時(shí)候,日子可就好的多啦!家里每個(gè)星期都可以吃上一頓葷菜,你外公外婆他們非常能吃苦,養(yǎng)豬,養(yǎng)蠶,種蔬菜,插水秧……樣樣活都干,平時(shí)你老媽想吃一頓葷菜,你外公便會(huì)慷慨的掏腰包給我買一條魚或者一斤肉吃……”媽媽說得眉飛色舞,兩眼發(fā)光。

  “是啊,我們的生活真的是越來越幸福啦!”爸爸打斷正在滔滔不絕的媽媽,獨(dú)自說起來,“到了90年代中期,人們差不多每天都有葷菜,逢年過節(jié)不是殺雞便是宰鵝,哪家不是七葷八素。你偉大的父親就是在那時(shí)候發(fā)胖,毀了我一世英名的!”爸爸在旁惋惜,卻惹得我們?cè)谂缘穆牨娦Τ榱恕?/p>

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),皓月當(dāng)空。心中似有什么東西在萌動(dòng),說不出來卻確實(shí)存在。在月下細(xì)細(xì)評(píng)味幾位的發(fā)言,當(dāng)真是感慨萬千。小小的餐桌如一面不起眼的鏡子,卻照出了社會(huì)的進(jìn)步,國(guó)家的富強(qiáng),月光清明了許多,更照亮了我對(duì)祖國(guó)美好未來的憧憬和希望,祖國(guó)會(huì)更加美好!

六年級(jí)作文 篇3

  暑假里,我參觀了6000年前的直立人——-半坡人的遺址,因其發(fā)現(xiàn)于半坡村而得名半坡遺址。

  我們先來到第一站——-半坡人展館。展館里擺放著半坡人制造的生活用品和各種陶罐。半坡人好奇地觀察著整個(gè)世界,并把他們所看到的雕刻在了陶罐上。有的像魚,有的像鹿,還有的像樹葉。

  我最喜歡的陶罐是尖底瓶,它是用來裝水的。先把麻繩綁在柄上,“撲通”一聲把瓶子投入水中,大約裝了三分之一的水之后,瓶子會(huì)自動(dòng)立起來。這時(shí)候把它拉向岸邊就裝好水了。6000年前的半坡人就能想出這樣的'好主意,而我這個(gè)現(xiàn)代人,卻想不出這種方法,古人真是金點(diǎn)子多多啊!

  看完了陶罐,我們轉(zhuǎn)身到了遺址大廳。一進(jìn)大門,我就見到一個(gè)高度到我小腿的陶罐,我左看看右瞧瞧,正面再打量打量,怎么也沒想出來它是干什么的?原來,它是用來盛裝死去的孩子,這一舉動(dòng)表達(dá)了半坡人對(duì)孩子的愛惜。

  假如讓你造一間小房子,怎樣才能既省材料又堅(jiān)固耐用呢?半坡人是這樣做的:先從地面向下挖一個(gè)圓形或方形土坑,用坑壁做墻壁,然后在地面上搭一些一米多高的木棍,上面捆在一起,再披上草皮,就大功告成啦!

  半坡人用他們勤勞的雙手創(chuàng)造了陶罐,用他們的智慧創(chuàng)造了房屋。我敬佩半坡人的才華和智慧。我?guī)Р蛔咛展,也帶不走房屋,就讓我把半坡人的智慧藏在心里帶走吧?/p>

六年級(jí)作文 篇4

  文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,在我們的校園學(xué)習(xí)生活中,有助人為樂的、有拾金不昧的。但也有許多不和諧的因素:課間休息時(shí)的追逐打鬧;隨地亂吐痰現(xiàn)象;上下樓梯沒有靠右走……如果同學(xué)做了不文明得事情,我們?cè)撛趺崔k?我覺得每一個(gè)小學(xué)生都有責(zé)任上前制止,并幫助他們改正。

  有一天下午伴隨著美妙的音樂鈴聲放學(xué)了,我按耐不住自己的“球心”約了三位同學(xué)去打乒乓球。為了快點(diǎn)打球,有一位同學(xué)提出建議說“:我們從樓后面走吧,這樣節(jié)省時(shí)間!鼻,這位同學(xué)的小腦子來得還挺快哪!說著,我們飛也似的向乒乓球室跑去。

  當(dāng)我們經(jīng)過足球場(chǎng)時(shí),五一、五二的比賽正在激烈的進(jìn)行著,突然看見五一隊(duì)的'大力士守門員王雷守住了一個(gè)球。但是,說時(shí)遲那時(shí)快,沒等守門員抱緊球,對(duì)方一個(gè)球員一腳將球踢出來,另一名球員射入了大門。五一的隊(duì)員很不服氣。于是,雙方就僵持起來互不相讓。我看到這一切用眼神征求三個(gè)小伙伴的意見:這件事我們管不管呢?他們?nèi)齻(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊,當(dāng)不文明行為發(fā)生時(shí)我們小學(xué)生有責(zé)任制止不文明的事情發(fā)生。我堅(jiān)定的說:“絕不能讓不文明的行為從我們眼前溜過,走我們跟他們講清道理,俗話說友誼第一比賽第二”。接著,我們就叫雙方隊(duì)員過來進(jìn)行友好的“談判”。他們聽了我們的話,低下頭不好意思,雙方都做了自我檢討,握握手表示和好,兩支隊(duì)伍分別邀請(qǐng)我們加入他們的比賽,足球場(chǎng)上頓時(shí)又沸騰起來。

  今天雖然沒能打成乒乓球,但是,我們卻在綠蔭場(chǎng)上過了把隱,我的心理有一種說不出的高興。因?yàn),我做了一件比打乒乓球和踢足球更意義的事情。

六年級(jí)作文 篇5

  狗和狐貍是好朋友。

  有一天,狐貍到狗的家里作客,在交談中談及人類經(jīng)常貶低它們,感到憤憤不平。狐貍氣鼓鼓地說:“狗老兄,我的日子真不好過呀。別的動(dòng)物常常對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,我稍微打扮得漂亮點(diǎn)兒,就說我是“狐貍精”,其實(shí)有誰不愛美呢?有一次,我搖了搖尾巴,他們就說我露出了狐貍的尾巴,準(zhǔn)沒好事,F(xiàn)在就連人類得了腋臭,也罪歸于我,叫什么狐臭,你說這多冤枉呀!”狗聽了也生氣地說:“就是嘛,狐老弟,我真不明白,人類怎么老是用‘狐朋狗友’、狐群狗黨’來形容我們,說我們的品德不端,互相勾結(jié)!薄昂!人類憑什么把我們比喻成不干正經(jīng)事的朋友?我們?cè)谝黄鸩]干過什么壞事呀!惫方涌谡f道:“還有更氣人的呢,誰不知道狗是人類最忠實(shí)的`朋友?扇祟惒恢醯模鲜墙o我扣帽子,把那些不好的東西強(qiáng)加到我的頭上。你看:給壞人做事的就叫‘走狗’;比喻懦弱無能的人就說是‘狗熊’;寫文章不通順又說是‘不通’;還有‘狗頭軍師’‘狗急跳墻’‘狗血淋頭’‘狗嘴吐不出象牙’‘狼心狗肺’……可多著呢!焙偮犃藝@一口氣說:“這確實(shí)氣人!人類就是不了解我們。就說我們狐貍吧,雖然我們性格多疑,遇到敵人就逃,可這是我們的生存之道呀。我們做事時(shí)是有些狡猾,但這也是為了保護(hù)自己呀!記得那一次,我讓老虎捉住了,當(dāng)然要千方百計(jì)設(shè)法脫身,總不能讓老虎白白吃掉吧。于是我就利用了一下老虎的愚蠢,不但免了一死,還把它戲弄了一翻,難道我這樣做有什么不對(duì)嗎?我也只是為我們狐貍出了一口氣罷了,人類卻說我是‘狐假虎威’!薄拔覀児纷逯械馁呖烧娌簧,勇猛的獵犬為獵人捕獲了多少獵物,牧羊犬忠實(shí)地守護(hù)著羊群,機(jī)警的警犬還為人類破了不少的大案、要案……它們都為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。至于我呢,我為主人看家、守門,總是那么盡忠盡責(zé),從不偷懶。如果有賊來了,我就擺出副兇惡的模樣,對(duì)他們狂吠,向主人報(bào)告,我的功勞也不少!彼鼈?cè)秸f越氣憤,越說越覺得人類這樣對(duì)待它們太不公平了。狗對(duì)狐貍說:“人類誤解了我們,我們要為自己翻案,我們要去告訴人類我們也是好樣的!”“對(duì),我們翻案去!”

  于是狗和狐貍就向民主法庭走去。

六年級(jí)作文 篇6

  “妞妞,起來!快去把我的新口紅拿來,一會(huì)兒我們出門去!币淮笄逶绲,奶奶急急忙忙的在鏡子前涂涂抹抹。我無奈的揉了揉惺忪的睡眼,在梳妝臺(tái)翻找起來。“諾。”我把口紅遞給奶奶。我不解的問道:“奶奶,你這是要干什么呀?”奶奶扶著臉,故作嬌羞的說:“我要去見微信網(wǎng)友,你一會(huì)一起去!

  “見網(wǎng)友?”可把我嚇得不輕!澳棠,您都幾歲了啊,還見網(wǎng)友?”奶奶白了我一眼,沒好氣的說:“你這是什么話?我六十歲又怎么了?”見說不過奶奶,我無奈的走到門前,不死心的說:“奶奶,我們家的車又不在家,我們?cè)趺闯鲩T?”奶奶沒回答我的問話,只顧著拿起手機(jī)點(diǎn)了幾下,便繼續(xù)穿衣打扮了。

  十幾分鐘后,奶奶從房間里出來,我?guī)缀醪徽J(rèn)得了,奶奶什么時(shí)候也這么時(shí)髦了,她二話不說,拉著我向外走!澳愫,是您叫的車嗎?”一個(gè)年輕人問道。“是!焙(jiǎn)單的問答讓我不知所措,奶奶什么時(shí)候有專車司機(jī)啦!我正疑惑不解時(shí),奶奶把我推進(jìn)了轎車。車上,奶奶告訴我,這是她用滴滴打車軟件叫的車。奶奶的話讓我羞紅了臉,沒想到我這個(gè)新時(shí)代的年輕人竟趕不上老一輩了。

  這時(shí),車邊上走過一個(gè)手提公文包的上班族,眼尖的我驚訝的問:“奶奶,那是鄰居張大叔吧,他不是在炸油條嗎?怎么鳥槍換大炮了!薄昂⒆釉趺凑f話,時(shí)代變了,人是會(huì)變的,他現(xiàn)在是我公司的銷售部經(jīng)理,他手上提的.就是我們公司的新產(chǎn)品,鱷魚皮包,怎么樣?”我更是驚訝不已,眼睛瞪得比珠子還圓。奶奶什么時(shí)候成立的公司,自己成了董事長(zhǎng)?

  “快,不說了,我們應(yīng)該守時(shí),要是讓網(wǎng)友等,真不應(yīng)該!闭f話間,車已經(jīng)到達(dá)目的地--“艷紅時(shí)尚公司”,氣派的公司門口,一個(gè)與奶奶年級(jí)相仿的爺爺迎上來,“您就是艷紅吧,可把您盼來了,希望我們的合作成功。”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,和他開心的聊起了公司的業(yè)務(wù)……

六年級(jí)作文 篇7

  記得是三年級(jí)暑假的時(shí)候,爸媽的餐館搬遷到南京,也就是在那樣的一個(gè)盛夏,我偶遇了那樣的一個(gè)你。當(dāng)我遇見你時(shí),你頂著一頭蓬松而慵懶的碎發(fā),掛著寬大的T恤,穿著一條乞丐褲,踩著一個(gè)游龍板。呵,儼然一個(gè)假小子。又高又酷的你就那樣居高臨下地俯視著那時(shí)還很懵懂的我,領(lǐng)著一幫“哥們”問我,“要不要和我們一起玩?”我欣然點(diǎn)頭答應(yīng)。不過一直在想,是我那時(shí)的一頭長(zhǎng)發(fā)吸引了你嗎?自那以后,我一直跟著你,了解你,與你形影不離,成了無話不談的好朋友。我漸漸開始明白,你那樣的裝束,只不過是要偽裝自己,原來那副酷酷的面具下,隱藏的是一顆害怕受傷的心。

  于是,我成了你最親密的閨蜜,也下定決心,要守護(hù)你,陪伴你,讓你不再感到孤單,不讓你受到傷害。讓我永遠(yuǎn)忘不了的,是那一次。媽媽每天都會(huì)安排我練古箏,可是那天,我一想到咱倆約定出去的時(shí)間快到了,不希望讓你一個(gè)人等,便說什么也不肯練琴,結(jié)果換來了一陣打罵。當(dāng)你急匆匆地趕來時(shí),我已滿身是傷:胳膊上,腿上,無處不是衣架留下的觸目盡心的紅腫的痕跡。你說服了我媽,又耐心的陪我練完琴,便扶著依舊淚流不止的我,來到了我們的.秘密花園。扶我坐下后,你開始蹲在草地上東找西找。

  原來,你在找你爺爺藥草書上能消腫的草。你小心翼翼地?fù)v碎了它們,又貼心地和上花瓣去除難聞的藥味兒,輕輕地敷在我的傷痕上,“嘶!蹦惆l(fā)覺我很痛,便溫柔地吹了幾口氣,安撫我。最后,你紅著臉唱起了歌,我頓住了,淚水也頓住了,靜靜聆聽著,享受著......那歌聲,宛如枝頭黃鶯的鳴叫縈繞在耳畔,又仿佛林間溪水淌過我心頭,一切難過,傷心,痛苦,都在那一刻煙消云散。我撲上去,緊緊的抱住了你,真的好感動(dòng),因?yàn),那是你第一次在別人面前唱歌。那天,你不但用歌聲為我拭淚,也用歌聲唱出了我們之間真摯的友情。

六年級(jí)作文 篇8

  大自然是最好的課堂,它不僅能教我們課本以外的東西,還能告訴我們?cè)S多深刻的道理,也時(shí)常給我們帶來驚喜。

  大自然送給了我一個(gè)特別的禮物。這是一棵很老的梨樹,很容易被人遺忘。

  有些細(xì)樹枝輕輕一碰就斷,較粗的樹枝早已被人砍去,傷痕累累,似乎在哭泣,樹皮掉了一大塊一大塊,整棵樹搖搖欲墜,奄奄一息。熬過了一個(gè)漫長(zhǎng)而寒冷的冬天,我想它應(yīng)該活不到第二年春天了,心中難免替它感到惋惜。

  春天到來時(shí),所有的樹都開始抽枝長(zhǎng)葉。迎春花的“早春的`象征”搶先一步,含苞待放的花骨朵已經(jīng)向春天招手。當(dāng)我再次看到那棵老梨樹時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它竟然沒有被繁忙的春姑娘忘記,古板老舊的樹枝上也有幾筆生機(jī)勃勃的新綠色,我被老梨樹的頑強(qiáng)生命力和大自然的不可思議所震撼,才發(fā)現(xiàn)大自然的鬼斧神工可以創(chuàng)造出如此令人敬畏的生命奇跡,自嘆不如!

  老梨樹不畏危險(xiǎn)的生長(zhǎng)著,最后終于開出了美麗的梨花,這一刻是最壯麗的:雪白雪白的花瓣,讓人感受到生命的悲壯,散發(fā)著孤傲的淡淡清香。雖然沒有其它梨樹開的茂盛,卻更加頑強(qiáng);雖然沒有那么美麗動(dòng)人,但它的生命力足以震撼人心;雖然沒有沁人心脾的花香,但散發(fā)著孤僻不朽的氣息……

  這令人嘆為觀止,這令人深深敬佩。

  大自然的特別禮物就是一句耐人尋味的道理:即使不能成為有巨大貢獻(xiàn)的人,但絕對(duì)不能向命運(yùn)低頭,全力以赴成為最好的自己。

六年級(jí)作文 篇9

  我憤怒地摔門而去,耳邊還回蕩著媽媽的呼喚聲。

  天早已黑了下來,月亮灑落了下來,我坐在一座不知幾層樓的臺(tái)階上。寒風(fēng)不斷地從耳邊吹過,落葉時(shí)不時(shí)落在我的身旁。我的心頓時(shí)冷了下來,感受冷風(fēng)的刺痛,心里只有傷感悲痛。我現(xiàn)在已經(jīng)淚流滿面,心中還是時(shí)不時(shí)的在陣痛,我現(xiàn)在也不知道要去哪兒,要走多久……

  我坐在臺(tái)階上,心里不禁又想到了剛才的那件事。

  今天本是我的生日,本是快快樂樂的,本是幸福美好的。但是,卻發(fā)生了很不愉快的事:一開始,全家人一起開心地慶祝我的生日,有說有笑的,快樂得不得了。突然,爸爸提到了我的成績(jī),我非常討厭這個(gè)話題,氣氛頓時(shí)僵住了。爸爸看我沉默不語,就開始指責(zé)我,我只好低下了頭,擺出了認(rèn)錯(cuò)的姿態(tài)。

  爸爸卻越說越起勁,我強(qiáng)壓著心中的怒火,依然埋頭聽著。誰知爸爸又開始玩激將法:“學(xué)不好,沒出息,要是再不好好學(xué),就不要學(xué)了!蔽翌D時(shí)失去了理智,起身將筷子一扔,大喊:“我不學(xué)了!”然后沖向了門外,身后仿佛傳來了媽媽的呼喚聲……

  坐在臺(tái)階上,腦海里像放電影一樣,來回的“放映”著這件事,心里不由得又憤怒起來:為什么,為什么!為什么要提這件事,開開心心地過完這一天不行嗎?父母只把成績(jī)放在第一位,一點(diǎn)也不關(guān)心我們的感受。

  已經(jīng)到了半夜了,耳邊仿佛還能聽見媽媽傷心的呼喚聲。透過別人家的門,似乎看到了別人家的歡聲笑語,看到了別人家的自由自在。我的'心又有種難以言說的痛苦,不知不覺我沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  醒來時(shí),媽媽坐在我的旁邊,我撲進(jìn)了媽媽的懷里,哽咽著說:“媽媽,我錯(cuò)了,我不該離家出走的!”媽媽摸著我的頭,欣慰地笑了。

  那一次,是我回家最晚的一次,也是我感受最深的一個(gè)夜晚。

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