六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
中秋月兒明亮，有了金秋的風(fēng)雅渲染，好似又添加了柔美之情。若此時(shí)，有凌空的玫瑰點(diǎn)綴姿色，是否會(huì)更符合國(guó)色天香的意境？
我站在陽(yáng)臺(tái)。欄桿是冰涼的，風(fēng)兒吹得我瑟瑟發(fā)抖，但這不是冷月，心是溫暖的。
薄薄的云紗消逝，晴朗的一片天空，惟有主角華麗耀眼，如同我們的友誼，單純美好，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。這是我們用心醞釀的美酒香甜濃淳，在花好月圓之際，讓我斟滿快意瀟灑，舉杯笑道——我想你們。
我的同桌們，直到今天我才發(fā)現(xiàn)，我早已習(xí)慣了你們的“小調(diào)皮”，今天就舞文弄墨一番，我們的故事，再上演一遍，讓回憶再婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)，再綿長(zhǎng)，再美好一些。
蜈蚣，真是小白
蜈蚣，真是個(gè)愛(ài)情小白（小白癡），你知不知道你很自作多情呢？
還記得你的'經(jīng)典臺(tái)詞：為兄弟兩肋插刀，為女人插兄弟兩刀。
一次，你聽(tīng)說(shuō)班里的大美女雯雯被你的所謂的兄弟欺負(fù)，就履行了你的經(jīng)典慣例，惹得旁人捧腹，相信你不會(huì)忘了那一天的。
你暗戀過(guò)不10個(gè)女生，在自然課上偷偷與周圍的同學(xué)們分享了不少你的原創(chuàng)的愛(ài)情告白，大家嘻嘻哈哈地笑成一片。
你自我感覺(jué)超好，可愛(ài)呆滯的“求愛(ài)大行動(dòng)”一直是大家的八卦話題。現(xiàn)在，我好想再看你胡亂地為了某個(gè)女生陶醉一節(jié)課的樣子。
富裕，作業(yè)狂！
富裕，現(xiàn)在有沒(méi)有在打噴嚏呢？作業(yè)狂，上了中學(xué)，你的作業(yè)速度依然是那樣的迅速，讓人忍不住想起小學(xué)里，我們比拼寫作業(yè)速度的時(shí)候。
帶著小紅帽的你說(shuō)過(guò)：生病真好。
那時(shí)，你的速度一直不如我，我總能贏過(guò)你。但后來(lái)，你生病了，戶外的活動(dòng)你都可以避免參與，有充足的時(shí)間去完成老師布置的功課，我只好把勝利拱手相讓。
一直到小學(xué)畢業(yè)，你作業(yè)的速度與質(zhì)量始終如一，我卻逐漸慢了下來(lái)�，F(xiàn)在的我，對(duì)你刮目相看。但什么時(shí)候，我們可以再做著同一份作業(yè)，比一比賽一賽？
大好人379
說(shuō)到379，絕對(duì)的大好人。雖然學(xué)習(xí)上，你不是王者，但至少你有一顆絕對(duì)的好心眼。
只要有人需要幫助，379絕對(duì)會(huì)伸出援助之手，小小的感動(dòng)。
……
難以忘懷，同桌的你們！
明月儒雅，我在淺笑。思念曾經(jīng)，對(duì)未來(lái)說(shuō)一句：愿我們一起加油！
下一個(gè)中秋，幸福快樂(lè)常相伴
六年級(jí)年的作文 篇2
“嘰嘰嘰嘰……”在我家有一只小雞，它叫小新，是我的好朋友。
小新又小又矮，有著綠豆般大小的眼睛，一個(gè)尖嘴巴，一對(duì)半圓形的小翅膀，總是緊貼著身子，體態(tài)笨拙而又輕盈，走起路來(lái)像是在滾動(dòng)，又像是在彈跳。遠(yuǎn)看就像個(gè)黃色的網(wǎng)球，甚是可愛(ài)。
別看小新老實(shí)安靜，其實(shí)它很調(diào)皮了。
有一次，我下午學(xué)好國(guó)畫回到家正想與小新耍上一耍，可是到了它的“草窩”旁，見(jiàn)門關(guān)著，以為它還在休息�？墒沁^(guò)了好久，還是沒(méi)有動(dòng)靜，不對(duì)啊，小新每次一聽(tīng)到我的腳步聲，就會(huì)飛快地跑出來(lái)迎接我，今天怎么會(huì)…..？我終于耐不住性子，拉開(kāi)雞門一看，居然不在！難道小新飛走了？不可能，窗戶那么高，就算想飛也飛不上去啊。那它會(huì)在哪兒呢？找！我顧不上那么多了，連忙跑向他最喜歡的地方——廚房。我東看看，西看看，還是沒(méi)有找到。俗話說(shuō)得好，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方，客廳空間那么大，會(huì)不會(huì)在客廳呢？我連忙跑進(jìn)去，趴下來(lái)尋找，甚至連沙發(fā)底都看了，也沒(méi)有看見(jiàn)小新的蹤影。我有些急了，小新真的不翼而飛了嗎？“楠楠，你快來(lái)看，這是什么？”媽媽大聲地叫道，我尋聲而來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)黃色的，毛茸茸的東西靠在馬桶旁，哎——是小新！真是把我找得好苦啊。
小新雖然調(diào)皮，但它那種做事的態(tài)度卻讓人刮目相看。
再說(shuō)一次吧！那天我剛剛浸好水，準(zhǔn)備了滾圓雪白的一些米，放在飼料盆里想給小新吃，但是突然一想，不如和它來(lái)玩一個(gè)游戲，那是多么的有趣！我先吧飼料盆擺在地上，抱起小新，給小新看了一眼，無(wú)精打采的它一看到食物，就立刻振奮起來(lái)，瞪著雙腳想撲過(guò)去吃，我把它往旁邊一放，在飼料盆前放了幾本厚厚的書，這樣形成了一堵又陡又高的墻，我量小新飛不過(guò)去，就站在一旁欣賞，只見(jiàn)小新退后一步，揮動(dòng)著它那雙有力的.小翅膀，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子箭似的向前沖去，嘿嘿！失敗啦。不但沒(méi)過(guò)，還摔了個(gè)大跟頭，可小新不放棄，又來(lái)了第二次，第三次，都沒(méi)有飛過(guò)去。我有些沮喪，就走了。過(guò)了一會(huì)兒，我做完了事，又回來(lái)看它，什么？還沒(méi)過(guò)？我正打算幫他一把，可是就在這時(shí)，小新突然向我盯了一眼，傲著頭，叫了幾聲，那毫不畏懼的氣勢(shì)好像在說(shuō)：“別小看我！”奮力一蹬飛了上去，津津有味地吃起米來(lái)。一邊吃，一邊還不停地抬起脖子，看起來(lái)活像一個(gè)凱旋的將軍，在書本上不斷地兜圈子，顯威風(fēng)。
哇！可愛(ài)的小新，我的好朋友，我最親愛(ài)的朋友，真值得自豪，值得驕傲。
六年級(jí)年的作文 篇3
直面人生，笑面磨難，升起心中的太陽(yáng)，讓生命綻放出最美的奇葩！
追尋心中的夢(mèng)，用心靈發(fā)現(xiàn)生活的美好，沒(méi)有天才一生下來(lái)就是天才，無(wú)數(shù)的磨難等待我們的經(jīng)歷，無(wú)數(shù)的美好等待我們探索，有了夢(mèng)想，希望總會(huì)在前方。
也許你的理想如點(diǎn)點(diǎn)繁星，也許你的理想如浩瀚的藍(lán)天，無(wú)論怎么模糊，無(wú)論怎么遙遠(yuǎn)，但到最后，總要清晰的，再模糊的夢(mèng)也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。即使現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)，在未來(lái)的的道路上終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想猶如人生道路上的指明燈，猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，猶如心靈的港灣，有了夢(mèng)想仿佛走過(guò)了人類的精神樂(lè)園……
我有一個(gè)理想，那是一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)，在那個(gè)夢(mèng)里，我想了很多，也經(jīng)歷了很多，但只有一個(gè)方向，只有一個(gè)目標(biāo)：為社會(huì)進(jìn)步作貢獻(xiàn)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
日月如梭，時(shí)光老人馬不停蹄的奔馳在我人生的路途中。小時(shí)，我渴望成為一個(gè)名警察。漸漸地，我換了好多夢(mèng)想，但目標(biāo)依然只有一個(gè)。珍惜生命中的一分一秒，時(shí)光老人不會(huì)停下來(lái)等你，但希望一直在你的前方，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。
想與夢(mèng)想共存。只要有了夢(mèng)想，就不要放棄希望；有了希望，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)你確定理想，就要為那個(gè)理想拼命追尋，就要那個(gè)理想努力奮斗。雖然那只是一個(gè)理想，只是一個(gè)夢(mèng)，但只要努力追尋，從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)不要忘記，希望與夢(mèng)想共存，要努力為夢(mèng)想奮斗。
希望的五星紅旗冉冉升起，我們被溫暖而耀眼的陽(yáng)光照耀著。東方的'太陽(yáng)隨紅旗升起，心中夢(mèng)想的太陽(yáng)是否也該升起？
升起心中的太陽(yáng)，使前途光明無(wú)限；升起心中夢(mèng)想的太陽(yáng)，是人生旅途生機(jī)盎然；升起心中夢(mèng)想的太陽(yáng)，使自己的心靈如陽(yáng)光一樣散發(fā)出金色的光芒！
六年級(jí)年的作文 篇4
我有一個(gè)藍(lán)色的筆袋，是米奇樣式的。在它的肚子里住著兩只水筆，兩支鋼筆，一支鉛筆，一塊橡皮，一只魔筆，一塊橡皮和幾把尺。它們都是我最好的學(xué)習(xí)伙伴，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助著我。
一天夜里，冒出了一個(gè)聲音：“嘿，伙計(jì)們，你們沒(méi)有發(fā)覺(jué)主人這幾天一直悶悶不樂(lè)嗎？”“是啊，主人最近老是不在狀態(tài)，我好幾次都被主人落在桌上�！毕鹌�(yīng)和道�！翱刹宦�，主人這次考試沒(méi)發(fā)揮好，考砸了。能高興嗎？”水筆大大咧咧地說(shuō)，“我們應(yīng)該讓主人高興高興，讓他把這次考試忘了�！薄皣u！小點(diǎn)聲，別把主人吵醒了�！保幌蚰瑹o(wú)聞的鉛筆關(guān)心的說(shuō)。
一會(huì)兒，便唧唧呱呱地討論起來(lái)�！拔矣X(jué)得我們應(yīng)該排列整齊，讓主人看到我們就有好心情，迎接新的一天�！彼P胸有成竹地說(shuō)，鉛筆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我覺(jué)得不妥，要是主人很急連看都不看我們一眼呢?”“唉，我看我們就以我們最飽滿的精神去為主人服務(wù)。這樣他自然而然的就會(huì)舒心起來(lái)了！”……
天亮了，端正的筆袋立即映入我的眼簾。我拉開(kāi)筆袋的拉鏈，筆具們端端正正的'擺放在我的眼前，干干凈凈的，像洗過(guò)澡似的。我嘴角一笑，便拉上了筆袋的拉鏈。
“耶，成功了！”文具們?cè)谛睦餁g呼道。
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