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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-01 18:30:27 二年級(jí) 我要投稿

(推薦)小學(xué)二年級(jí)作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(推薦)小學(xué)二年級(jí)作文5篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  這個(gè)暑假,我和媽媽去了內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原旅游。大草原的草長(zhǎng)得可真茂盛,還很高。草原上開著許多花花綠綠的野花,整個(gè)草原看起來(lái)一望無(wú)際,真遼闊呀。

  草原游我覺得最有趣的就是騎馬了。有各種顏色的馬,灰色的、黑色的,也有棕色的。馬長(zhǎng)得很高,小孩子自己是爬不上去的`。馬背上有馬鞍,馬肚子兩邊有用來(lái)放腳的馬蹬,這樣騎馬才會(huì)又安全又舒適。

  馬的主人把我抱起來(lái),我把右腳踩在馬蹬上,往上一蹬,左腳一跨,就坐到了馬背上,剛坐到馬背上,我很害怕,擔(dān)心馬不老實(shí),把我甩下來(lái)。

  走著走著,我就不怕了。因?yàn)轳R的主人騎著另一匹馬,再牽著我的馬走,馬已被主人訓(xùn)練的很聽話、很溫馴了!馬跑起來(lái)的時(shí)候,風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)。但馬小跑著,也顛得很厲害,我的屁股顛得好疼埃

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  一天晚上,媽媽準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,等她的兒子和她的丈夫一起回來(lái)吃。這時(shí)她的丈夫回來(lái)了,她便問:“孩子呢?”她的丈夫說(shuō):“不知道,不過(guò)好像在他的書房里,因?yàn)槲铱此罱恢痹诳匆槐緯!薄澳悄憧烊フ宜麜?huì)來(lái)吃飯!彼f(shuō)。父親推開書房的門,看見他的兒子正爬在地上,便說(shuō):“兒子吃飯了。”“哦”兒子說(shuō)。當(dāng)兒子走出了書房,他想:什么書那么吸引我的.兒子呢?他一看,原來(lái)是《三毛流浪記》的漫畫書呀!

  當(dāng)兒子到了廚房,他媽問他:“你爸呢?”“好像在我的書房里!眱鹤诱f(shuō)!澳悄憧斓綍咳フ夷惆,不然你就別想吃飯!彼f(shuō)。兒子走到了書房,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我的地肚子餓死了,你快回去吧!

  ”說(shuō)完,爸爸放下書,和我一起去廚房吃飯了。名師點(diǎn)評(píng):文章講述了一家三口的對(duì)話,故事中的媽媽讓爸爸叫兒子吃飯,三個(gè)人之間分別進(jìn)行一些對(duì)話。文章的語(yǔ)言很通順,層次也很分明。不過(guò)這篇文章情節(jié)比較普通,主題不夠明確,讓讀者看不懂小作者想傳達(dá)什么道理!澳悄憧烊フ宜麜(huì)來(lái)吃飯”中的“會(huì)”改為“回”!拔业牡囟亲羽I死了”改為“我的肚子餓了”!罢f(shuō)完,爸爸放下書,和我一起去廚房吃飯了”中的“我”建議改為“兒子”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天,我們上了一堂數(shù)學(xué)課,我在這節(jié)課里表現(xiàn)得很好。

  今天我們學(xué)習(xí)了東北、東南、西北、西南這四種方向,東北在東方和北方之間,東南在東方和南方之間,西北在西方和北方之間,而西南在西方和南方之間。

  鐘老師還讓我們畫圖了,我差點(diǎn)把東南方向和東北方向分不清了。

  這節(jié)數(shù)學(xué)課,我學(xué)到了這四種新的方向:東北、東南、西北、西南。我就有多了一點(diǎn)知識(shí)。

  學(xué)習(xí)真快樂呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今天秋高氣爽,風(fēng)和日麗,媽媽提議去文化路逛一逛。我一聽,高興得一蹦三尺高。

  我們騎自行車大約5分鐘就到了文化路。文化路上人來(lái)人往,車水馬龍,我和媽媽推著自行車沿著文化路、城站路路口慢慢向西走去。一路上,我們看到了聯(lián)華超市、水晶宮等地方。我們來(lái)到了新華書店,我看見有工具書、文學(xué)書、少兒讀物等。我平時(shí)愛看書,所以我跑到少兒讀物那邊,挑了一本《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》的書,我翻開第一頁(yè),它就介紹了藍(lán)貓和淘氣的特征,他們知道很多很多的知識(shí),還能克服很多很多的困難,接著,我又翻到第2、3、4、5頁(yè),它都是連環(huán)畫,而且講的是一個(gè)一個(gè)的故事。在一旁的.媽媽等得有些不耐煩了,一直催:“快點(diǎn)走呀,我還有事!”最后,我終于依依不舍地離開了書店。

  在回家的路上,我在想:雖然媽媽沒有幫我買書,但是我還是學(xué)到了許多知識(shí),心里也非常高興。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  下午,我和同學(xué)一起在操場(chǎng)上吹泡泡。

  我看見有同學(xué)吹了好多好多的泡泡,忙連蹦帶跳的跑過(guò)去拍泡泡,看到泡泡飄了起來(lái),我就跳起來(lái)去拍;有的.落在地上,我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡時(shí),她叫道:“別踩我的泡泡!”但是,她的泡泡還是被我弄破了。

  有的同學(xué)吹出的幾個(gè)小泡泡連在一起,像一串串珍珠;有的圓滾滾滑溜溜地轉(zhuǎn)著,像個(gè)七彩繡球;有的大泡泡帶著小泡泡,好像媽媽帶著小寶寶似的。泡泡的形狀千姿百態(tài)、大小不一、真是別有一番風(fēng)味呀!

  我吹了一個(gè)很大很大的泡泡,差不多有兩個(gè)石榴那么大,它晶瑩剔透、歪歪扭扭的轉(zhuǎn)著,還滴著肥皂水呢!不過(guò)這個(gè)泡泡并沒有升上天空,而是立刻就破了,真是令我失望。唉,好不容易吹出這么大的泡泡,都白費(fèi)了。

  要回教室了,我依依不舍地看著操場(chǎng),想:這次吹泡泡玩得不夠過(guò)癮,好想下次再玩啊!

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