四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-01-01 17:35:13 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)作文300字（優(yōu)選7篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文300字（優(yōu)選7篇）

四年級(jí)作文300字篇1

　　在我的童年里有很多難忘的童年趣事，但是令我印象最深刻的是那一件事。

　　那天，我在姐姐的暑假作業(yè)上看到了“法盲”這兩個(gè)字，我本想問(wèn)姐姐“法盲”到底是什么意思，可有感到很沒(méi)面子，所以我就想“法盲”應(yīng)該是“法國(guó)的盲人”吧。過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)弟弟炫耀說(shuō)：“弟弟，你知道“法盲”是什么意思?”弟弟說(shuō)：“不知道。哥哥，你知道嗎?”我得意洋洋地說(shuō)：“當(dāng)然知道法盲就是法國(guó)的盲人唄�！边@時(shí)姐姐在一旁聽(tīng)到了哈哈大笑起來(lái),腰彎如龍蝦。然后，她一本正經(jīng)地說(shuō)道：“法盲可不是法國(guó)的盲人，法盲是指不知道法律的人，就像法律界的.盲人一樣，所以被稱為‘法盲’，知道了嗎?”我和弟弟大聲的說(shuō)到：“知道了，姐姐�！焙髞�(lái)，我和爸爸媽媽說(shuō)起這件事，他們倆也是笑得前俯后仰。我七歲時(shí)才真正知道了：法盲是指對(duì)法律一竅不通的人。

四年級(jí)作文300字篇2

　　大家好，今天我給大家介紹的是手搖電風(fēng)扇。手搖電風(fēng)扇。手搖電風(fēng)扇顧名思義，就是用手搖來(lái)驅(qū)動(dòng)電風(fēng)扇，一聽(tīng)名字就很好奇吧。

　　這個(gè)手搖電風(fēng)扇是不用電池的，非常環(huán)保，也很節(jié)約。它的外形非常漂亮，有多種顏色，有男生喜歡的藍(lán)色，黑色；也有女生喜歡的粉紅色，枚紅色等各種顏色。電風(fēng)扇的右邊有一個(gè)手柄，下面還有許多圖案，有些是動(dòng)物，如羊，猴子，老虎等，還有植物如紫荊花，牡丹花，大樹(shù)等。也有物體等等。電風(fēng)扇旁邊的手柄可以向后，也可以向左。它的用途就是在天熱的時(shí)候，只要你一搖電風(fēng)扇，就會(huì)動(dòng)，搖的越快，風(fēng)力越大，吹起來(lái)就更涼爽。這個(gè)手搖電風(fēng)扇的使用方法也很簡(jiǎn)單，只要一手抓住電風(fēng)扇旁邊的.手柄，把在電風(fēng)扇下的手柄搖起來(lái)，就可以享受涼快的風(fēng)了。

　　這個(gè)電風(fēng)扇體形很小，也有人把它叫做迷你手搖電風(fēng)扇，可以隨身隨地的攜帶，是外出旅行的必備用品。

　　這個(gè)手搖電風(fēng)扇的功能很多。

四年級(jí)作文300字篇3

　　春天的風(fēng)不像冬天的風(fēng)那么寒風(fēng)刺骨，也不像夏天的風(fēng)那么炎熱，春天的風(fēng)是柔和的、溫暖的`，春風(fēng)能吹綠柳梢，吹青小草，吹皺河水，還可以吹鼓杏樹(shù)的花苞，到了春天，不論是田野還是市區(qū)，都能感受到濃密的春味。就比如我家附近的公園，就能感受到春姑娘的到來(lái)。

　　走進(jìn)紫荊山公園的大門(mén)，就聞見(jiàn)了花的香氣，一眼望去，紫的花、紅的花、白的花盡收眼底，仿佛置身于花海中，我感覺(jué)真是人間天堂。這時(shí)公園內(nèi)又噴發(fā)了噴泉，泉水伴隨著美妙的音樂(lè)，扭動(dòng)著她美麗的身軀，跳著春天的舞曲，又給美麗增添了幾分。再往里走，會(huì)看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的河，在河邊，春姑娘施展了魔法，讓上凍已久的小河煥發(fā)了勃勃生機(jī)，讓沉睡已久的柳樹(shù)又長(zhǎng)出新的頭發(fā)。在陽(yáng)光的映襯下，長(zhǎng)出嫩葉的柳樹(shù)姑娘，更像一位美少女。再往里走點(diǎn)，基本上就是公園的盡頭，我們向高處遠(yuǎn)望，隱隱約約可以看見(jiàn)一座小亭子，如果登上小亭子，可以把整個(gè)紫荊山公園一覽無(wú)余。美麗的花加上美麗的樹(shù)加上小河再加上小山坡，這就是人間仙境。

　　我感覺(jué)美麗無(wú)處不在，只要你能留心觀察身邊的事物，你就能發(fā)現(xiàn)美麗無(wú)處不在，發(fā)現(xiàn)美麗與你同行。美沒(méi)有最好只有更好。所有事物的美都等待你的發(fā)現(xiàn)。

四年級(jí)作文300字篇4

　　在一個(gè)小村莊里，獨(dú)自住著一位苗族老奶奶，她的頭發(fā)花白，頭上扎著圍巾，身著苗族人的服飾，看起來(lái)已經(jīng)有七十多歲了。

　　這位老奶奶有一戶鄰居，是麗麗一家，麗麗的爸爸常年出差，媽媽經(jīng)常幫助老奶奶干家務(wù)活。有一天，媽媽有事出門(mén)了，麗麗準(zhǔn)備自己幫助老奶奶干家務(wù)活。麗麗來(lái)到老奶奶家里，老奶奶正在睡覺(jué)，干點(diǎn)什么呢？麗麗看見(jiàn)老奶奶家的衣服還沒(méi)有洗，決定幫助老奶奶洗衣服。

　　麗麗系好圍裙，蹲了下來(lái)，她先把衣服用水浸濕，然后倒入洗衣粉，開(kāi)始搓洗，用木棒捶打，最后擰干衣服。麗麗心想：“浸了水的衣服可真沉啊，奶奶年紀(jì)這么大了，每天都要洗這么多的衣服，一定非常累，還好我年紀(jì)輕，有的是力氣�！彼岩路归_(kāi)，搭在架子上，等衣服曬干。老奶奶醒了，她看見(jiàn)麗麗把衣服洗好并晾在架子上，非常感動(dòng)，老奶奶的'眼角濕潤(rùn)了，她把麗麗摟在懷里，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，麗麗，你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，你這樣幫助我，照顧我，真比我的親人還要親啊！”

　　麗麗什么話也沒(méi)有說(shuō)，只是露出了燦爛的微笑。

四年級(jí)作文300字篇5

　　俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春。”春天是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，小樹(shù)苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹(shù)節(jié)和幾個(gè)小伙伴去山上植樹(shù)。

　　這天，我們帶上鏟，水桶和樹(shù)苗去山坡上植樹(shù)。我們選擇一塊泥土比較濕潤(rùn)的地方，因?yàn)檫@里的'土很軟，好挖，小樹(shù)苗也好長(zhǎng)。我用鏟子刨坑，小紅來(lái)栽樹(shù)，小麗去提水。一個(gè)個(gè)坑刨好，小紅拿著樹(shù)苗小心翼翼地把它栽到坑里，小麗和我趕快再把土填好，接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著，為能觀察小樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，我們做一個(gè)標(biāo)記：在這棵小樹(shù)苗前面立一塊牌子，上面寫(xiě)到：“愛(ài)護(hù)小樹(shù)，人人有責(zé)�！�

　　接著我們耐心地把所有的小樹(shù)苗一一栽好，澆上水，讓它們快快長(zhǎng)大。

　　看著我們?cè)院玫男?shù)苗，我們聯(lián)想著未來(lái)：夏天到，火熱的太陽(yáng)烤得人們睜不開(kāi)眼睛。這時(shí)，我們以前在山上栽的小樹(shù)突然長(zhǎng)大，一棵棵參天大樹(shù)遮住強(qiáng)烈的日光，形成一把巨大的遮陽(yáng)傘。人們高興地手舞足蹈，紛紛跑到大樹(shù)下乘涼。

　　在這里，我愿小樹(shù)苗快長(zhǎng)大，好為人們遮風(fēng)避雨，納涼避暑。每一個(gè)人多栽一棵樹(shù)，那全世界就會(huì)多載億棵樹(shù)。想創(chuàng)造美好環(huán)境，不能只靠一個(gè)人，讓我們手拉手，共同創(chuàng)造出這美麗環(huán)境！

四年級(jí)作文300字篇6

　　童年是天真的、有趣的。誰(shuí)都有一個(gè)快樂(lè)的`童年，我也有個(gè)快樂(lè)的童年。

　　有一次，媽媽在洗衣服，盆里起了好多彩色的泡泡，我求媽媽讓我玩一會(huì)兒。我玩了一會(huì)兒，我把泡泡甩到空中，五顏六色，好看極了！當(dāng)我追逐泡泡時(shí)，絆了一跤，媽媽不讓我玩了，我好幾次把手伸到盆里去，媽媽都把我推開(kāi)不讓我玩了。

　　又一次，媽媽出去了，我自己玩熊娃娃沒(méi)意思，想起了那天玩泡泡的事。我從面粉袋里抓了一大把面粉放在盆里，洗什么呢？我看見(jiàn)了蓋在電話上的布，就拿了下來(lái)放在盆里，搓了搓，感覺(jué)粘糊糊的，往衣服上一擦，又往臉上一抹，覺(jué)得渾身都粘糊糊的，我嚇得哭起來(lái)。媽媽回來(lái)了說(shuō)：“你最喜歡的泡泡粉在這兒�！蔽翌D時(shí)傻了，都是白色的粉，到水里怎么就不一樣了呢？

　　我以后不再那么傻了，因?yàn)槲乙呀?jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。我不是小孩童了。

四年級(jí)作文300字篇7

　　雨，似蜜似酒，沁人心脾，滋潤(rùn)著灌溉著圣潔的心靈。

　　我，落在花朵上�！班狈懦銮宕嗟穆曧懀旰孟袷巧锨€(gè)魔指，花則好似千萬(wàn)個(gè)琴鍵，彈奏出一首首悅耳的小曲。雨滴在花朵中，濺開(kāi)了，晶瑩的雨，化作無(wú)數(shù)小嬰兒，在花兒的懷抱里長(zhǎng)大。輕細(xì)的雨花，想飄忽的霧，白茫茫的，親吻著花兒的臉頰，又輕輕濡濕了花兒美麗的衣裳。

　　我，滴落在荷葉上。豆大的汗珠拍在了荷葉姐姐的臉上，荷葉像是不愿接受她一般，發(fā)怒了，斜著身子，側(cè)著臉，雨珠便作為池中的一滴水。

　　春雨柔和，哺育萬(wàn)物：夏雨粗獷，自由奔放：秋雨蒼涼，看盡人世：冬雨肅殺，令人畏懼。

　　我，蹦蹦跳跳地來(lái)到田野。空氣中一陣泥土的芳香。一會(huì)兒，雨下大了，變得奔放了，像剛出生的嬰兒嚎啕大哭，永不停歇：變了！變了！細(xì)細(xì)的雨絲，緩緩降落。這溫柔的雨，如一位沉默的學(xué)者，無(wú)聲勝有聲。

　　花兒的`“享受”，荷葉的“發(fā)怒”，大樹(shù)的“演奏”，田野的芳香，一切的一切都是——雨。

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