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四年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我小時(shí)候很喜歡小海豚,在我六歲過生日的時(shí)候,舅舅送給我一個(gè)可愛的玩具小海豚。我可喜歡它了。
這個(gè)小海豚很可愛,它身披藍(lán)色的皮毛,臉上是淺藍(lán)色的。一對(duì)寶石般的大眼睛好像在對(duì)我說些什么。有趣的是它的.嘴巴,它的嘴巴扁扁的,跟鴨子的嘴巴差不多。頭的旁邊有一對(duì)短短得鰭。在剪刀狀的尾巴下邊有著白色的肚皮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)藍(lán)色的寶石。所以我給他取名“藍(lán)藍(lán)”。有一次我寫完作業(yè),我把我的“藍(lán)藍(lán)”放到了身旁,他雙眼盯著我,仿佛在對(duì)我說:“小主人,你要跟我玩什么游戲啊?”我只好把它放在我的床頭,,悄悄對(duì)他說:“小東西,該睡覺了,明天我還要上學(xué)啊。”于是,我抱著它睡著了,我還做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見小海豚長大了,我騎上它去了美國、日本、英國……去周游世界!捌饋砹耍饋砹!”原來媽媽把我從夢(mèng)中叫了起來。
小海豚帶給我很多快樂,我很喜歡它。
四年級(jí)作文300字 篇2
我喜歡的動(dòng)物可多了,有機(jī)靈的小猴、聰明的小狗。不過,我最喜歡的就是可愛、調(diào)皮的小龍蝦了。
小龍蝦威風(fēng)凜凜,就像一位穿著堅(jiān)硬鎧甲的大將軍;沃蟮端频你Q子,搖著天線般的胡須,蹬著退,伸縮著扇子一樣的尾巴。別提多神氣了。
小龍蝦剛剛到我家時(shí),非常警惕。如果有人走過來,它會(huì)舉起鉗子,一陣亂揮,好像在說:“不要靠近我!”
可是沒一會(huì)兒,它就和我熟悉了。每次我走到魚缸前,它都會(huì)豎起胡須。有時(shí)候,它還會(huì)做動(dòng)作給我看呢!只見小龍蝦把胡須向前伸直,鉗子也伸得直直的;尾巴翹起來,身體下面的.幾條小腿也伸得筆直,一副霸氣十足的樣子。好像在說:“小主人,看我,帥不?”
一次,我把魚缸的一面傾斜過來,想逗逗小龍蝦。沒想到,卻惹怒了它。就在我想把魚缸平放原來的地方時(shí),小龍蝦突然迅速翻身,猛地抖了一下尾巴,潑出水珠,直接打到我的臉上。結(jié)果,把我弄得狼狽不堪。
瞧小龍蝦那機(jī)靈威武的樣子,長大準(zhǔn)是個(gè)又兇猛又好斗的“大將軍”!
四年級(jí)作文300字 篇3
早上,我一進(jìn)門, 竺老師就對(duì)我們說:“昨天晚上我跟劉謙學(xué)了一手,我給你們表演一下。”我想:哼,你個(gè)大騙子!
接著,大騙子就開始表演了。大騙子先讓一位同學(xué)檢查撲克牌,檢查結(jié)果是:沒有問題。過了一會(huì)兒,又讓同學(xué)抽出一張牌,讓大騙子摸,大騙子有感覺后就把牌放入在牌堆里,然后洗牌,最后從牌堆里找出了那張牌。我心想:這個(gè)大騙子怎么變的呀?為了解開謎團(tuán),我們纏著他追問,可是竺老就是不說。
過了好一會(huì)兒, 竺 老師端來一盆水,放在凳子上,又左手拿一個(gè)玻璃杯,右手拿一個(gè)一次性杯,我又想: 竺老師這家伙又用什么來騙人?他先用一次性杯把玻璃杯灌滿水,在用一張紙,蓋住玻璃杯杯口,然后把玻璃倒過來,放開手,水一滴都沒灑出。我驚訝得張大了嘴巴。
竺老師又讓我們一個(gè)個(gè)上來做實(shí)驗(yàn),我第一個(gè)上去……“我成功了!蔽掖蠼小=又瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)的表演了,沒有一個(gè)不成功的`。
今天的騙局還真有趣。
四年級(jí)作文300字 篇4
敬愛的喻老師:
您好!
感謝您多年來對(duì)我們的關(guān)懷和教導(dǎo)。是您讓我們學(xué)會(huì)做人的道德禮儀,是您讓我們學(xué)會(huì)讀書寫字。老師啊老師,我親愛的喻老師,您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人!
喻老師,您是否在教師節(jié)那天受到了六十份禮物?那些禮物中,您是否感受到了同學(xué)們對(duì)您那發(fā)自內(nèi)心的感恩與愛?您不求太多,只求我們聽話、懂事、成績(jī)好、表現(xiàn)好。您嘔心瀝血的教導(dǎo)我們,喻老師,您就像我們的媽媽,俗話說:“一日為師,終生為父!”那用在您的`身上就是:“一日為師,終身為母!”
喻老師,您的教育之恩,讓我們何以報(bào)答?可能只有一句話能表達(dá)我們的感恩之情,那就是——“老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您!”
祝:
教師、中秋節(jié)快樂!
此致
敬禮
學(xué)生:顏XX
9月11日
四年級(jí)作文300字 篇5
今天我給大家介紹一本我喜歡的書,這本書的名字是《我要做好孩子》,書里講的是一個(gè)叫金鈴的女孩,她11歲,是讀六年級(jí)的小學(xué)生,長得胖乎乎的,非?蓯,大家都很喜歡捏她的臉?吹竭@里我笑的都合不攏嘴了。
金鈴的作文很好,她寫的一篇作文叫《春》的作文給我留下了很深的印象:“早晨,晨霧未散,我來得特別早,我被眼前這個(gè)美妙絕倫的景象吸引住了,癡癡地望著草地……一叢叢天鵝絨似的小草悄悄地鉆出地面,嫩生生的,綠油油的,仿佛一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃,好可愛呀……”,寫的真美呀,可是金鈴的數(shù)學(xué)不好,她非常粗心,連普通的`計(jì)算題都做不好。有一次考試,十道計(jì)算題就錯(cuò)了六道,把數(shù)學(xué)老師氣壞了。
書里還講了金鈴把一個(gè)可憐的小女孩幸幸領(lǐng)回家,細(xì)心的給她洗澡,穿衣服。無微不至的照顧小女孩,她很喜歡芭比娃娃,但是在圣誕禮節(jié)的時(shí)候,她買了一個(gè)連自己都沒有的芭比娃娃送給了幸幸……金玲是多么富有愛心呀。
金鈴的故事還有很多很多,我現(xiàn)在還沒有讀完呢,你要感興趣,就去看看《我要做好孩子》這本書吧。
四年級(jí)作文300字 篇6
每周兩天的休息日,我們城里的少年宮里可繁忙哪,小朋友在這里有的學(xué)畫畫,有的學(xué)跳舞,有的學(xué)播音,可以根據(jù)自己的興趣愛好,想學(xué)什么就學(xué)什么,在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)還認(rèn)識(shí)了許多新朋友,覺得很快樂也很充實(shí)。
但是,在廣闊的鄉(xiāng)村,我們同齡的小朋友又是怎樣度過自己的周末的呢?好象還沒有聽說鄉(xiāng)村有少年宮呢!我想:假如在鄉(xiāng)村建設(shè)一個(gè)少年宮,那里的小朋友可以和我們一起學(xué)習(xí)各種課外知識(shí),我們城里的小朋友也可以走進(jìn)鄉(xiāng)村,走進(jìn)大自然的.懷抱!春天,小朋友在山坡上寫生、做畫,認(rèn)識(shí)綠油油的莊稼、蔬菜;夏天,小朋友在潺潺的小溪邊捉魚摸蝦、找螃蟹,在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下捕捉、采集、制作生物標(biāo)本,在不知不覺中學(xué)到了知識(shí),增長了見識(shí);秋天,滿山遍野一片豐收繁忙的景象,在城里的教室里是看不到的,最有趣的是親自爬到樹上摘松果子、摘野棗子;冬天,小朋友在田間地頭堆雪人、打雪仗,一會(huì)兒就把身體活動(dòng)地暖暖和和......
想到這里,我們的鄉(xiāng)村少年宮仿佛就在眼前!我相信,不久的將來,這個(gè)愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
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