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四年級的作文300字

時(shí)間:2025-01-01 13:49:23 四年級 我要投稿
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[集合]實(shí)用的四年級的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[集合]實(shí)用的四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我的語文老師——陳老師,她雖然不是班主任,但她和班主任老師一樣愛我們,關(guān)心我們,陳老師特別幽默。她帶著一副眼鏡,透過大大的“窗戶”可以看到一雙“水汪汪”的大眼睛。就拿她的話來說,是經(jīng)常來“掃射”我們的,我們的'一舉一動都逃不過她的眼睛。

  我們非常喜歡上她的語文課,每次她上課的時(shí)候,都會先用幽默搞笑的方式讓我們放松一下,緊接著登場的是“雷達(dá)掃描”,它的作用很大,它可以讓我們的教室瞬間鴉雀無聲。

  下面開始進(jìn)入正式上課。陳老師的教學(xué)方式千變?nèi)f化,有一天她教我們畫好詞佳句,如何使用曲線,陳老師生動的把曲線當(dāng)做生命線,說:“曲線就像心電圖一樣,曲線代表活著,直線代表死亡!甭犃岁惱蠋煹脑捦瑢W(xué)們都笑的前伏后仰!澳乾F(xiàn)在會畫曲線了嗎?”“會了!”同學(xué)們異口同聲的說。

  怎么樣?陳老師的課很“幽默”吧?有這么一位幽默的老師,我感到非常幸福,真希望她永遠(yuǎn)陪伴我們一起長大。

四年級的作文300字 篇2

  從表面上看,我是一個文靜,懂事的女孩兒。其實(shí),在家的.時(shí)候我是一個名副其實(shí)的搗蛋鬼。

  我很會玩,玩得能讓爸爸媽媽都覺得無可奈何。有一次,爸爸帶回來一大盆土,說:“小搗蛋鬼,你不許玩這些土,爸爸要種花!蔽铱谑切姆堑卣f:“我絕對不玩!毙睦锵耄骸胺凑职忠粫䞍阂习,媽媽要走親戚,我一會兒再玩也不遲。”爸爸媽媽走了,我把土撒在地上,鋪得像沙灘一樣平坦,脫了鞋,在上面玩,我還從魚缸里撈了幾塊小石頭,去樓下拔了一點(diǎn)草,放在“沙灘”上,我還把泰迪熊,小兔子等毛絨玩具放在上面,讓他們和我一起玩,我用剩下的土堆成一個土堆,找來一面紅旗,插在土堆上,正當(dāng)我興高采烈的準(zhǔn)備開工時(shí),好景不長,老爸回來了!看到眼前這一幕,眼冒金星,一股怒氣,狠狠地揍了我一頓。

  怎么樣?是不是比你想象更搗蛋?爸爸媽媽也常常嘆氣,常對我產(chǎn)生懷疑:“你是不是我們生的,你怎么這樣搗蛋!蔽乙蚕牖卮鹚麄兊膯栴},但我就是這個性格。

四年級的作文300字 篇3

  “陽陽,今天晚上你一個人在家,媽媽去上班。”說著,“砰”的一聲,門被關(guān)了起來。

  唉呀!真是的,我的心里開始“咚咚”地響,像十五個吊桶打水——七上八下。突然,“咚”的一聲,!我嚇了一跳。心想,不會有什么壞人爬進(jìn)我家吧,把我殺了吧!或者把我綁架了,再向我媽媽,爸爸要十萬元,想著,我又想起了電視劇里那悲傷的結(jié)局,唉呀!這可怎么辦呢?可能我再也見不到我的爸爸媽媽了,我越想越害怕,我用顫抖的手撥通了媽

  媽的`手機(jī),打電話給媽媽,“嘟嘟”的聲音傳入我耳朵,我的心也“怦怦”地跳個不停。突然,電話里傳來媽媽的聲音,于是我對媽媽說:“媽媽,我們家鬧鬼了,剛才我還聽見窗戶外傳來‘呸呸’的聲音,怎么辦呀?我很害怕,你還是回家陪我吧!”媽媽哭笑不得地說:“沒關(guān)系,陽陽,那是風(fēng)吹窗戶發(fā)出來的聲音,你都長這么大了,也該鍛煉鍛煉自己了,說完掛了電話,頓時(shí),我覺得非常孤獨(dú),想著媽媽肯定不管我了,想著便流下了委屈的淚水……

  最后我來到了床上,不一會兒,我就進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),就這樣,一個孤獨(dú)的夜晚就這樣過去了。

四年級的作文300字 篇4

  緊張的學(xué)業(yè)已開始加快了節(jié)奏,明顯聽見,自己開始出現(xiàn)沉重的喘息。同學(xué)們亦是知道了初二的重要性,過往那些嬉戲玩鬧的猴兒們,也沉穩(wěn)地坐在座位上——奮筆疾書。

  一年之計(jì)在于春,萬物蘇醒,大地生機(jī)勃勃,每個生命都在努力地生長著、拼搏著,因?yàn)椤禾斓搅耍睾偷拇猴L(fēng)拂面,舒服又清爽,但心中躍躍欲試的急切是安撫不了的。

  俗話都說“陽春三月”,但在我看來,早已進(jìn)入了高壓鍋內(nèi),不時(shí)的`,心里涌現(xiàn)出想透透氣的跡象。老師在課上講得熱血沸騰,我們呢?亦是聽得相當(dāng)激動。然而,鈴一打響,再涼拌上老師的一句“下課”,頭便先如鉛一般沉重,趴在桌子上“不省人事”。

  我從桌下板拉出作業(yè),使了很大的勁,似乎倔強(qiáng)的它不愿出來似的。望望周邊,一條條脫水之魚,隱約地卻也發(fā)現(xiàn)有幾只大貓。我自是疲憊,但卻不甘心當(dāng)一條魚——奄奄一息的魚。于是,拿起筆桿子,抿了抿嘴,埋頭苦干。

  做一個力爭上游的人,奮勇向前,不停步,哪怕只是一泓涓涓細(xì)流,只要奔流不息,也能匯成波濤洶涌的大海。再苦再累,皮肉上的疲憊怎能影響到精神熱血的沸騰呢?生長的動力,又怎么會被抑制呢?“對待工作要像夏天一樣火熱!眻(jiān)定的誓言應(yīng)響在這個清風(fēng)三月。

四年級的作文300字 篇5

  又是一個愉快的周末,我們一家三口圍著餐桌熱熱鬧鬧地吃著晚飯。

  晚飯后,爸爸又開始和我逗起樂來,吃飽了的.爸爸笑話特別多,連一旁的媽媽都趴在桌子上哈哈大笑,碰得碗和盤叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憘不停。爸爸一看,故意板起臉來,一本正經(jīng)地說:“哎?今天誰洗碗?”媽媽聽了,忍著笑說:“天天都是我洗,說起來男女平等!那今天,這碗也該你洗!”爸爸樂了:“喲,你不是家庭主婦嘛?應(yīng)該你洗!”爸爸媽媽為洗碗的事推來推去,之后我自做主張地說:“呵呵,你們誰都不愿意洗,那不如剪刀石頭布?”洗碗之爭正式開始。

  “那作為家里的一分子,你是不是也應(yīng)該盡一份力呢?而且,飯你也有份吃哦!”爸爸一臉壞笑地沖著我說。噢!完了,中了爸爸的圈套!“那好,我也加入吧!蔽抑缓脽o奈地說。

  “石頭剪刀布!”我們一家三口齊喊,我們把拳頭藏在后面,然后齊齊

  亮相:兩個石頭錘我一把剪刀!我輸了……“好!我愿賭服輸,洗碗!”我挺著胸膛說。

  把手插進(jìn)冷水里,手摸著油膩膩的碗和盤,想起勞累一天的爸爸媽媽,心里那一絲絲的不愿早已經(jīng)飛到千里之外了。

四年級的作文300字 篇6

  雙眼,可以讓我看到五彩繽紛的世界;雙腳,可以讓我跨過漫漫人生的坎坷;雙耳,可以讓我聽到優(yōu)美動聽的音樂。但我認(rèn)為我的雙手是最偉大的。

  我的雙手會跳舞,黑白琴鍵是它們的舞臺。十指在琴鍵間飛舞,時(shí)而輕柔,時(shí)而強(qiáng)勁,時(shí)而靜止……高山流水的曲調(diào)在我的手下流淌,輕舞飛揚(yáng)的心情在我的指間彌漫,優(yōu)美靈動的指舞在我的眼前彈奏。

  我的雙手在運(yùn)動會上輕輕地打著節(jié)拍,為勝利者祝福,為失敗者加油,也為有勇氣的參賽者鼓掌。上課時(shí),我一次次舉起右手,回 應(yīng)著 老師的一個個問題,或者將我的疑問提出,把積極上進(jìn)的風(fēng)采展現(xiàn)在課堂之上。

  每當(dāng)面對著少先隊(duì)隊(duì)旗,我會驕傲地將我的右手舉過頭頂,因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)隊(duì)員,屬于中國少年先鋒隊(duì);而面對鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我不禁舉起我的右手,高過頭頂,我為我是中國少年而自豪!

  我用我的.雙手展現(xiàn)了一幅幅美麗的畫卷。我用畫筆畫出快樂的小鳥,古老的大樹,頑皮的小猴子,我用我的手寫出了一篇篇優(yōu)美的文字,一次次工整的作業(yè)……

  我用我的雙手扶著鄰居老奶奶上樓,幫摔倒的小妹妹擦去臉上的淚水,幫媽媽倒掉每天的垃圾。

  我的雙手真好!

四年級的作文300字 篇7

  在未來的20xx年科學(xué)家們發(fā)明了一種汽車,讓我給你們介紹介紹吧!這種車叫萬能車,因?yàn)樗性S多特異的功能,所以它叫萬能車,這就是它的名字由來。

  萬能車能在你需要的時(shí)候,變出你需要的東西,比如說你想去旅游,車子上有一個屏幕,你直接輸入你的指紋,再在上面輸入“旅游”二字它就會自動顯示出你旅游所需要的物品和路線。

  還有你想有一個別墅的話就用同一種方法來做,在上面輸入“別墅”兩個字就會變成一棟美麗又有家具和花園的別墅;▓@里開著奇花異草,美麗極了!

  萬能車還能在你危險(xiǎn)的時(shí)候去救你,比如在地震的時(shí)候,萬能車可以變成有保護(hù)屏和發(fā)射激光的車,它會先用保護(hù)屏保護(hù)我們再慢慢開動,假如有東西墜落下來,它會用激光把它打碎就可以保證我們的'安全;如果遇到水災(zāi),它會變成潛水艇帶我們出去;如果遇到火災(zāi),它會變飛機(jī)帶我們沖出火海。

  在未來,這樣的萬能車會得到大家的愛戴,因?yàn)樗俏覀兠篮蒙钪械囊徊糠帧?/p>

四年級的作文300字 篇8

  我的校園是美麗的,它是我快樂成長的地方。在那里,我可以與書為友,與同學(xué)一起學(xué)習(xí)知識,真是快樂無比呀!

  一進(jìn)入北大門,映入眼簾的就是那寬廣的操場,操場上整齊的.籃球架挺立著,我們經(jīng)常在那里上體育課。在操場邊緣的中間有一個升旗臺,個每星期一,我們都會在那里舉行升國旗的儀式,在操場中央有一塊草坪,我們會在那里踢足球,做活動……

  在操場的正前方是三棟高大的教學(xué)樓:“之遠(yuǎn)樓”、“問源樓”、“躬行樓”。其中,“致遠(yuǎn)樓”、“問源樓”里都是學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語的教室,所以在那經(jīng)常會出現(xiàn)陣陣悅耳的朗誦聲,而“躬行樓”卻不一樣了,它的里面也不全是教室。在這三棟樓的中間,刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——“勵志求真,追求逐遠(yuǎn)”呢!

  在學(xué)校的各個角落,都可以看見許多美麗的植物,如:百合花樹、竹子、楓樹、松樹、桂花樹……這里的花花草草可是數(shù)不勝數(shù)呢!美麗的植物應(yīng)有盡有!

  我愛我的校園,它美麗、迷人,充滿生機(jī)與快樂!

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