五年級(jí)作文精選[9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
精彩,是個(gè)多么普通的字眼,卻有很大的意義。生活中有著許許多多的精彩,因此,有了我這篇作文,游戲真精彩。
那是一個(gè)晴朗的早晨,我看著那在天空中飄浮的云朵,呼吸著新鮮的空氣,昨天的不開(kāi)心的事忘了,新的一天到來(lái)了。正如雪萊所說(shuō)的:過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。
我一路唱著歌,蹦嘣跳跳的來(lái)到學(xué)校。今天的校園里多了花花草草,給美麗的.校園增添了一點(diǎn)生氣。來(lái)到了班級(jí),同學(xué)們的笑容綻開(kāi)得像朵花兒。老師來(lái)了,大家連忙在座位上坐好,老師也沒(méi)有往日的嚴(yán)肅,笑著掃視了班級(jí)上的同學(xué)。大家議論紛紛,我聽(tīng)到了下面的幾句對(duì)話:
“老師這是怎么了呀,發(fā)燒了還是生病了!
一個(gè)較明事理的同學(xué)說(shuō):“不可能,一定是我們的作文考的很好吧”。
“嗯,應(yīng)該是吧!老師才高興成那個(gè)樣子!庇忠粋(gè)同學(xué)說(shuō)。
大家用奇怪的目光看著張老師,張老師似乎看懂了我們的心思,說(shuō):“你們就別猜測(cè)了,今天我們做個(gè)游戲吧。”聽(tīng)到要做游戲,大家可是興高采烈。游戲開(kāi)始了。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩貼鼻子。”大家取下紅領(lǐng)巾,蒙在眼睛上,然后把這張鼻子貼在黑板上的小貓上,在貼在適當(dāng)?shù)奈恢谩薄@蠋熞恍急荣愐?guī)則,教室就熱鬧起來(lái)!霸(shī)詩(shī)”。老師點(diǎn)名道。
那個(gè)驕傲的小女孩詩(shī)詩(shī)一點(diǎn)也不害怕,把紅領(lǐng)巾蒙上,大步地走上講臺(tái),把那個(gè)“把那個(gè)“鼻子”貼在了小貓的額頭上,大家哄堂大笑。我觀察了一下旁邊的同學(xué),有的捂著肚子笑,有的趴著笑,竟有人站起來(lái)笑,邊笑邊跺著腳。她可能知道大事不妙,趕緊脫掉紅領(lǐng)巾,跑回座位,向大家吐了吐舌頭,大家才不想管她呢,繼續(xù)笑!办`靈”。
老師又叫道。一向膽小的我連動(dòng)一下腳都不敢。向右桌的人發(fā)出“求助信號(hào)”。
大家可都不理睬。我看著張老師,張老師用鼓勵(lì)的目光看著我,一種強(qiáng)烈情感涌入心頭!拔乙欢ú荒茏審埨蠋熓!蔽倚南。我也不知道哪來(lái)的勇氣,腳不受我控制地上了講臺(tái),“鼻子”貼在了我覺(jué)得適當(dāng)?shù)奈恢。接著,我?tīng)到了一陣陣鼓掌聲。我奇怪地摘下紅領(lǐng)巾,看到了“鼻子”貼在了適當(dāng)?shù)奈恢。我有點(diǎn)不相信自己的眼睛,揉揉眼睛,”鼻子”還在那個(gè)位置,我激動(dòng)的不知用什么詞來(lái)形容。老師摸著我的頭,說(shuō):“你不是能行嗎,為什么不相信自己呢?就算別人不相信你,你也要相信自己,加油”。聽(tīng)了這一番話,我激動(dòng)得流下了眼淚,老師也沒(méi)閑著,拿起包包里的紙為我擦干眼淚!袄蠋熌俏业牡诙粙寢尅蔽倚南。
天下沒(méi)有不散的酒席,終究要下課。雖然下課了,但我們的笑聲還是充滿著整個(gè)教室。
游戲真精彩,看了這個(gè)題目你一定覺(jué)得我貪玩,但看了這篇文章,你還會(huì)認(rèn)為我貪玩嗎?
五年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái),我已在實(shí)驗(yàn)室躺著。猛然聽(tīng)見(jiàn)很熟悉的兩聲音在交談。我坐了起來(lái),竟發(fā)現(xiàn)是喜洋洋和慢羊羊村長(zhǎng)。
我大喜過(guò)望,跑過(guò)去說(shuō),是喜羊羊呀,是喜羊羊呀。只見(jiàn)喜羊羊露出了他的招牌微笑說(shuō)“你好,我們?yōu)閼c祝羊村周年慶,破例邀請(qǐng)一些小朋友來(lái)祝賀不過(guò)要變成小羊!薄笆裁醋冃⊙,我不能一直這樣吧!奥(tīng)我說(shuō)完,回去可以變回來(lái)哦。對(duì)了你為自己起一個(gè)名字吧!薄澳敲唇幸粞蜓虬伞。我笑了。
來(lái)到了大會(huì)上,我看見(jiàn)了在狂吃蛋糕的懶羊羊和蛋蛋,正在補(bǔ)妝的美羊羊;在美羊羊面前表現(xiàn)自己正在舉啞鈴的沸羊羊;在微笑的`暖羊羊。啊,瀟灑哥與黑大帥。見(jiàn)我沒(méi)注意他,又在畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你。唉。喜羊羊搖搖小鈴鐺。對(duì)話筒說(shuō)大家安靜,盛會(huì)開(kāi)始了。
我拿起一塊蛋糕,還沒(méi)放在嘴里,只聽(tīng)一陣奸笑是灰太狼。他坐在飛機(jī)上向下投射導(dǎo)彈。大家急忙像喜洋洋一樣拿吸鐵石吸住了飛機(jī)。灰太狼又一次掉入水中。
我該走了,在走之前我送給了羊村一塊夾心巧克力。他們送給了我一塊螢火石。
快起來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),咦,我手上的螢火石。我開(kāi)始傻笑。
五年級(jí)作文 篇3
我的老爸已經(jīng)三十多了,但他是一個(gè)十足的小孩,真是返老還童!現(xiàn)在列出他的幾大"罪狀"。
偷吃零食
一天晚上,沙發(fā)桌上放著一大袋"滿地可"我正在津津有味地品嘗著美味時(shí),老爸不知不覺(jué)地走了過(guò)來(lái),悄悄地坐在沙發(fā)旁和我一起吃起來(lái),直到我在食品袋里摸不著"滿地可"為止。這時(shí)他會(huì)光明正大的揚(yáng)長(zhǎng)而去!有時(shí)晚上小食品沒(méi)吃完,第二天早上只剩下一個(gè)空空如也的袋子!
?磩(dòng)畫(huà)片
在我看電視時(shí),老爸也難免湊過(guò)來(lái)和我一起看。少兒頻道演著"貓和老鼠",我看得津津有味,還有時(shí)捧腹大笑。老爸也走了過(guò)來(lái),和我一起看,有時(shí)他竟象小孩似的在沙發(fā)上打滾!我漸漸長(zhǎng)大,不喜歡動(dòng)畫(huà)片了,可是爸爸還是那么喜歡,并且常常和我搶電視,真是讓我火冒三丈。真讓人搞不懂!
玩玩具前幾天在我千求萬(wàn)求下媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的悠悠球。一回到家,老爸像知道我買(mǎi)了悠悠球,早在門(mén)口守著了!悠悠球被老爸一會(huì)拆一會(huì)裝,有時(shí)他還說(shuō):"看我怎么治你!"最后他還會(huì)說(shuō):"小瑞這孩子,不象我小時(shí)候愛(ài)擺弄玩具,玩夠了就拆,最后還裝不上。"所以我的`新玩具總是爸爸?jǐn)[弄,才能輪到我。這真像一個(gè)小朋友。
我堅(jiān)信,在我的生活中離不開(kāi)我返老還童的爸爸!
五年級(jí)作文 篇4
“滿山紅葉似彩霞,彩霞年年映山峽,紅葉彩霞千般好,怎比我阿妹在山坳……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),就會(huì)不由自主地想到我家鄉(xiāng)巫山的紅葉,還有我攀登神女峰時(shí)那感人的一幕幕……
一個(gè)禮拜天,我和爸爸媽媽還有老師、同學(xué)一起到神女峰上去賞紅葉。我們坐在游船上,沿路觀賞三峽風(fēng)景:三峽的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);三峽的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。山峽的山真奇啊,有的危峰兀立,有的怪石嶙峋,有的高大雄偉……游船濺起的朵朵浪花像一個(gè)個(gè)小孩子一樣追著你。
我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒,就到了神女峰山腳下。仰望,神女峰上點(diǎn)綴著一簇一簇火紅的紅葉,就像衣服上的花斑,非常美麗,真叫人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容!看了一會(huì)后,我們先各自找來(lái)一根長(zhǎng)木棍,當(dāng)作拐棍。然后,我們就開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)3.5公里的攀登。
我們沿著小道向上爬,道路崎嶇不平。一不小心就會(huì)摔一跤,扭到自己的腳。但我們都還在努力向上攀登著,都想爬到頂峰。這時(shí),我看見(jiàn)神女峰上的紅葉全都伸出了自己火紅的手,迎接努力向上攀登的游客。好像在說(shuō):“加油!堅(jiān)持就是勝利!”這些紅葉可真漂亮,遠(yuǎn)看,這些紅葉猶如跳動(dòng)的火苗,近看,這些紅葉又像一張張火紅的郵票。不知道有多美麗!
就在我陶醉在“火”的世界中時(shí),我聽(tīng)到了一陣哭聲,我奇怪地向哭聲的那一邊走去。一問(wèn)才知道,原來(lái),一個(gè)小弟弟因?yàn)闆](méi)有力氣爬神女峰而呆在半山腰歇了一會(huì)兒,而他的爸爸以為他在跟著自己走,所以還在往上爬,就這樣,小弟弟和他的.爸爸分開(kāi)了,小弟弟因?yàn)檎也坏桨职炙约笨蘖。這時(shí),一位叔叔看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái),對(duì)小弟弟說(shuō):“我?guī)闳フ夷惆职职!”小弟弟一?tīng)到有人要帶他去找爸爸,心里自然很高興,不住的點(diǎn)頭。因?yàn)楹闷,我悄悄走到那位叔叔的后面,看他怎么找到小弟弟的爸爸。于是,我們又爬了起?lái)。沒(méi)過(guò)幾分鐘,小弟弟就賴著不走了,嘴嘟著,說(shuō):“我累了!”于是,叔叔就背著弟弟走。烈日高照,叔叔的臉頰旁流下了豆大的汗珠,嘴也不停地喘著粗氣。但他并沒(méi)有把弟弟放下來(lái)的意思。
一小時(shí),一個(gè)半小時(shí),兩個(gè)小時(shí),我們終于爬到了頂峰。叔叔也在眾多的人群中尋找著小弟弟的爸爸。功夫不負(fù)有心人,小弟弟的爸爸終于找到了。小弟弟的爸爸又是握那位叔叔的手,又是說(shuō)“感謝,感謝!”但叔叔卻說(shuō)了一句:“做人,就是要愛(ài)幫助別人嘛!”我被那位叔叔的言行感動(dòng)了!那位叔叔愛(ài)幫助人的心不就像火紅的紅葉嗎?
是!家鄉(xiāng)的紅葉,不僅有著它外表的美麗,而且富有著人性的魅力!我愛(ài)你!——家鄉(xiāng)的紅葉。
五年級(jí)作文 篇5
春天的午后,小草悄然發(fā)芽,正如90后的我們,朝氣蓬勃,蓄勢(shì)待發(fā),可是要想真正的破土而出,擁抱太陽(yáng),沐浴雨露,我們真正需要的是表現(xiàn)自己。唯有自信的將自己最好的,最真實(shí)的,最有能力的一面展現(xiàn)給他人,我們才有可能走向成功,光明的彼岸。
在這個(gè)鋼筋水泥鑄成的巢中,在這個(gè)燈紅酒綠渲染的社會(huì)中,我們都置之蕓蕓眾生中的一員,渺小的如同一粒沙粒,小小的風(fēng)就可以任意的驅(qū)使我們,為了我們可以好好的憑借自己的意志做自己喜歡的是,我們唯有把自己變成大沙礫,才能不隨風(fēng)飄搖,而變成大沙礫的唯一辦法就是學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己,讓自己的好展現(xiàn)在世人面前,讓他們知道其實(shí)自己是有能力的人,因?yàn)橹挥性谌藗兊南矚g中我們的沙礫才會(huì)越滾越大。物競(jìng)天擇,適者生存。
20歲殘疾了雙腿的史鐵生,用自己的筆表現(xiàn)了自己的價(jià)值,寫(xiě)出了我與地壇,并一直用自己的實(shí)際激勵(lì)著像他一樣的人們,如果當(dāng)初他不選擇表現(xiàn)自己,用筆表達(dá)自己的內(nèi)心世界,可想而知他的`生活會(huì)如何的不堪,也就不會(huì)有今天那么多喜歡他的讀者們,以及被他的精神所折服的學(xué)者們。學(xué)會(huì)變現(xiàn)自己,,真的很重要,不是嗎?
其實(shí)在這個(gè)社會(huì)中,我們每時(shí)每刻都在表現(xiàn)著自己,如果沒(méi)有自己的表現(xiàn)誰(shuí)會(huì)認(rèn)識(shí)我們,誰(shuí)會(huì)了解我們,我們又怎么會(huì)有朋友,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)了自己,所以人們看到了我們真實(shí)的一面,了解到原來(lái)他是和我有一樣愛(ài)好的人啊,或和自己有同樣的性格,所以選擇和自己做了朋友。也正因?yàn)槿绱宋覀兊纳畈艜?huì)變得多姿多彩。學(xué)不會(huì)表現(xiàn)自己的人,內(nèi)心將是孤獨(dú)的,因?yàn)樗男膹臎](méi)有打開(kāi)過(guò),從沒(méi)有給過(guò)別人認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),這樣的人生是可悲的不是嗎?
要知道世界萬(wàn)物都在表現(xiàn)自己。沒(méi)有表現(xiàn),何來(lái)認(rèn)識(shí),何來(lái)稱贊,何來(lái)榮譽(yù),就像那些被授予榮譽(yù)勛章的軍人們,就像那些讓人無(wú)法理解的天才們,就像那些讓人看了不禁贊嘆一句“好美啊”的牡丹們,沒(méi)有表現(xiàn)自己的勇氣,相信我們都不知道他們的存在。
其實(shí),生活就是表現(xiàn)自己,只有把自己表現(xiàn)的淋漓盡致,生活才會(huì)開(kāi)出絢爛,芳香的花。希望你的生活是精彩的。
五年級(jí)作文 篇6
今年暑假,我報(bào)名參加了重慶晚報(bào)的小讀者成長(zhǎng)營(yíng),二零一零年七月三十一日,我們成長(zhǎng)營(yíng)里二十三位營(yíng)員,度過(guò)了一天兩夜的火車(chē)生活,通過(guò)了嚴(yán)格的海關(guān)檢查,終于成功到達(dá)目的地——東方之珠香港。
樂(lè)游海洋公園
第一天清晨,我們二十三位營(yíng)員來(lái)到了擁有全東南亞最大的海洋水族館及主題游樂(lè)園——香港海洋公園。海洋公園旖旎多姿,是訪港旅客最?lèi)?ài)光顧的地方。在海洋公園里不僅可以看到趣味十足的露天游樂(lè)場(chǎng)、精妙絕倫的海豚表演、千奇百怪的海洋性魚(yú)類(lèi)、高聳入云的海洋摩天塔、驚險(xiǎn)刺激的越礦飛車(chē)、極速之旅。海洋公園堪稱科普、觀光、娛樂(lè)的完美組合。
我和黃欣雨先從海洋公園團(tuán)體入口進(jìn)入海洋公園,再?gòu)暮Q蠊珗@大道走到了纜車(chē)站廣場(chǎng),然后再乘坐登山纜車(chē)上山。我們坐的纜車(chē)像個(gè)大大的啤酒桶,一個(gè)“啤酒桶”大概能坐 個(gè)人。坐在纜車(chē)上面無(wú)論纜車(chē)在哪,我們都能看到一樣?xùn)|西,那就是香港代表“財(cái)”的東西——“水”和“海水”。我們一邊欣賞四面八方的風(fēng)景,一邊浴著涼爽的海風(fēng),不知不覺(jué)中,纜車(chē)就抵達(dá)了山上的纜車(chē)站。
出了纜車(chē)站,我們發(fā)現(xiàn)好玩的東西太多了,我選擇了“越礦飛車(chē)”。于是,我們就按一路上的圖標(biāo)方向找到了“越礦飛車(chē)”的入口處。已經(jīng)有不少人在排隊(duì)了,大約排了 分鐘,終于輪到我們了。排隊(duì)時(shí),我們看到提示:“途中拍攝,保持微笑”。我們坐在“越礦飛車(chē)” 號(hào)車(chē)廂,是車(chē)頭。首先是經(jīng)過(guò)一段上坡,一上坡就讓人膽戰(zhàn)心驚。為什么呢?因?yàn)橐粫?huì)就要下……“。 蓖蝗粊(lái)了個(gè)飛速地下坡,嚇得黃欣雨立刻閉上眼睛,接著是環(huán)繞“礦山”兩圈,那“越礦飛車(chē)”像連環(huán)的`“洗衣板”似地上下坡,全車(chē)人接二連三地發(fā)出高分貝的尖叫聲。雖然我全程睜眼,但仍是雙手緊握住前桿。下車(chē)時(shí),大家都已魂飛魄散,面如土色。只有我保持微笑。
之后,我們又去觀看了海洋劇場(chǎng)的海豚海豹表演,參觀了海洋館、鯊魚(yú)館,還排隊(duì)玩了“飛天秋千”……集合的時(shí)間就要到了,我們乘自動(dòng)扶梯到大樹(shù)灣出口處集合,匆匆結(jié)束了我們?cè)诤Q蠊珗@的行程。
迪士尼之旅
我們迎著朝陽(yáng),一路有說(shuō)有笑的來(lái)到了香港著名的迪斯尼樂(lè)園。老師把我們分成八組,三人一組,只有我和黃欣雨是兩人一組。剛進(jìn)迪士尼樂(lè)園,一個(gè)巨大無(wú)比的海豚頂著騎滑板的米奇的景象,讓人大吃一驚。緊接著,我們來(lái)到了檢票口,哪兒到處人山人海,車(chē)水馬龍。我們拍著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于輪到了我們。我們走進(jìn)樂(lè)園,放眼望去游戲設(shè)備不可計(jì)數(shù)。
我們玩了許多項(xiàng)目,有探險(xiǎn)世界的泰山木屋、森林河流之旅和前往泰山木屋之木筏;有美國(guó)小鎮(zhèn)大街的小鎮(zhèn)珠寶店、大街糖果店和小鎮(zhèn)大街古董車(chē);有幻想世界的睡公主城堡、小飛象旋轉(zhuǎn)世界、灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬、幻想世界火車(chē)站和瘋帽子旋轉(zhuǎn)杯;還有明日世界的飛越太空山、幸運(yùn)史迪仔、太空飛碟、ufo地帶和馳車(chē)天地。但最讓我記憶深刻的就是飛越太空山。我們做上車(chē),系好安全帶,車(chē)子開(kāi)動(dòng)后,速度不怎么快,我們微笑著,但車(chē)子爬過(guò)了一個(gè)坡后,突然加快了速度,就像飛起來(lái)一樣,我們緊張的抓住扶手,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快一個(gè)急轉(zhuǎn)彎之后,又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,有一個(gè)急轉(zhuǎn)彎……吸取經(jīng)驗(yàn)過(guò)后,我已經(jīng)做好急轉(zhuǎn)彎的準(zhǔn)備,可我想到,接下來(lái)的不是急轉(zhuǎn)彎,而是下坡。下坡就更恐怖了,因?yàn)槲葑邮呛诘,根本不能預(yù)測(cè)到有幾個(gè)下坡,背景又是宇宙,再加上音效,我們尖叫著……真的好刺激哦!
數(shù)個(gè)下坡后,我們進(jìn)入了洞口,那兒有許多星星,簡(jiǎn)直就是群星璀璨、星羅棋布,再加上過(guò)山車(chē)的速度,好象是穿越時(shí)空一樣,另人陶醉……
這次香港之旅,真是讓我我流連忘返!
五年級(jí)作文 篇7
這天,地球感到頭暈,重心不穩(wěn),一點(diǎn)兒也沒(méi)力氣。便急匆匆地來(lái)到時(shí)了星際醫(yī)院。
地球剛來(lái)到時(shí)門(mén)口,便感到天旋地轉(zhuǎn),一下子暈倒在了地上,一位眼尖的護(hù)士看到了他,喊出了聲:“呀!那不是地球嗎?他怎么倒在地上了呀!”一群護(hù)士趕忙跑過(guò)來(lái),將他送到了急診室。主治醫(yī)生仔細(xì)檢查了地球的身體,眉頭鎖得越來(lái)越緊,嘆了一口氣:“唉!不是我不愿意治,實(shí)在是……唉!”沒(méi)有辦法,主治醫(yī)生只好寫(xiě)了許多封信,利用星際光速飛鴿送到各大星球的名醫(yī)手上。
作為專治疑難雜癥的宇宙首席,我當(dāng)然也收到了這封信:
尊敬的王醫(yī)生:
您好!現(xiàn)在有一件非常緊急的事請(qǐng)您過(guò)來(lái)幫忙:地球生病了,病得非常嚴(yán)重,缺水、資源枯竭等現(xiàn)象都出現(xiàn)在地球身上,形式不容樂(lè)觀。接到信后,請(qǐng)速速趕來(lái)。
星際醫(yī)院
看了這封信,我心急如焚,急忙來(lái)到了星際醫(yī)院,見(jiàn)到我那危在旦夕的地球母親時(shí),我一陣心痛,心想:一定是地球上的人類(lèi)污染環(huán)境、濫砍樹(shù)木等等行為使地球變成這樣子。
其他醫(yī)生們也議論紛紛,有的說(shuō):“一定是人類(lèi)干的壞事!”有的說(shuō):“地球把自己最好的貢獻(xiàn)給了人類(lèi),但人類(lèi)卻不好好珍惜,反而肆意破壞,太沒(méi)良心了!”
大家討論了半天,都認(rèn)為地球的病是長(zhǎng)期形成的,一時(shí)半會(huì)兒好不了,也不知怎么辦好。我想解鈴還須系鈴人,于是,便給人類(lèi)們寫(xiě)了一封信。
親愛(ài)的.人類(lèi)們:
你們好!你們可知道你們?yōu)E砍樹(shù)木、浪費(fèi)水資源等行為給地球母親造成了多大的傷害嗎?請(qǐng)你們以后不要再這樣了,你們必須記。罕Wo(hù)地球,熱愛(ài)地球,就是保護(hù)你們自己的生命。
王醫(yī)生
信已經(jīng)發(fā)出去了,現(xiàn)在我只希望人類(lèi)能改掉那些惡習(xí),使危在旦夕的地球母親快快好起來(lái)。
五年級(jí)作文 篇8
鬧鐘是人們常見(jiàn)的一種鐘,從形狀上來(lái)說(shuō),有圓的,方的,三角的',各式各樣。
鬧鐘后面有著兩個(gè)調(diào)整時(shí)間的按鈕,一個(gè)調(diào)整時(shí)間,另一個(gè)則是調(diào)整你要被叫醒的時(shí)間。它的正面就是一個(gè)時(shí)鐘,分針和秒針你追我趕,好像在示意人們要與時(shí)間賽跑,這就是“爭(zhēng)分奪秒”!
鬧鐘的外表材質(zhì)也各不相同,有鐵的、有木頭的、也有塑料的。
每天早上,鬧鐘都會(huì)在你定制的時(shí)間發(fā)出聲響,“叮鈴鈴”“咕咚咕咚”……每種鬧鐘都會(huì)發(fā)出不同的聲音,有些電子鐘還會(huì)“唱歌”呢!今天一首童謠,明天還給你來(lái)一首“搖滾樂(lè)曲”呢!這真像有一只百靈鳥(niǎo)站在你床頭為你唱歌。
有些鬧鐘摸上去很光滑,有些卻很粗糙;有些很硬,有些則很柔軟。鬧鐘就像一位醫(yī)生,專治賴床的人,每天一到點(diǎn),他就把人們從睡夢(mèng)中拉到現(xiàn)實(shí)世界。
鬧鐘每天起早貪黑,這讓我想到了環(huán)衛(wèi)工人,他們每天從早干到晚,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!
五年級(jí)作文 篇9
今天,我在樓下玩時(shí),突然看見(jiàn)墻角有兩個(gè)小男孩,一邊玩一邊還不停地偷笑。我很好奇,就走過(guò)去想看個(gè)究竟。
只見(jiàn)他們先找到一個(gè)螞蟻“公墓”,從里面夾出一些被太陽(yáng)曬干的死螞蟻的尸體,搓成粉末,裝入一個(gè)噴射器里,然后把它噴到一只剛從螞蟻洞出來(lái)找食吃的活螞蟻身上。
奇怪的事情發(fā)生了!僅僅過(guò)了幾分鐘,洞里的其他螞蟻就傾巢而出,撲向那只被噴了粉末的螞蟻,試圖把它拖進(jìn)“公墓”。那只螞蟻當(dāng)然不干了,就奮力反抗?墒嵌粗械奈浵佋丛床粩嗟嘏莱鰜(lái),越來(lái)越多的`螞蟻向那只可憐的螞蟻撲過(guò)去,撲過(guò)去……
“為什么會(huì)這樣呢?”我大惑不解地小聲嘀咕著。
最后,還是那兩個(gè)小男孩為我解開(kāi)了謎團(tuán):原來(lái),當(dāng)你把死螞蟻的粉末噴灑到其他螞蟻身上時(shí),就會(huì)讓它們?nèi)旧纤牢浵伒臍馕丁6浵佂鯂?guó)有規(guī)定,凡是身上帶有死螞蟻氣味的螞蟻,就說(shuō)明它們已經(jīng)死亡,必須送進(jìn)“螞蟻公墓”,即使他們還活著。
哦,原來(lái)是這樣,只是可憐那只螞蟻白白受了冤枉!世界上還有許多未解之謎,有待于我們這些青少年去發(fā)現(xiàn),去揭示,我們一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)探索更多的奧秘!
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