- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
媽媽長(zhǎng)教育我要學(xué)好知識(shí)。我就一直認(rèn)為人活著是為了上學(xué)學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)老師說(shuō):“要想與外賓交流,就得學(xué)好外語(yǔ)!蔽矣指淖兿敕,活著是為了學(xué)好英語(yǔ)。
有人肯定這么認(rèn)為,感覺(jué)我挺笨的`,連人活著為什么都不知道。別人都以為人活著是為了生活好。我卻認(rèn)為是一個(gè)含義深刻的問(wèn)題。
有些人殘疾,整天生活在痛苦之中。有些人家庭貧窮,吃不飽穿不暖。這些人雖堅(jiān)持活著,可活著有什么意義呢?
我爬在桌子上仰望藍(lán)天,麻雀飛來(lái)飛去,唱著那歡樂(lè)的歌兒;又站在陽(yáng)臺(tái)上俯瞰,小清河里小魚(yú)兒高興地跳上跳下;再瞧樹(shù)陰下,幾個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生正拿著畫(huà)板描繪大自然美好風(fēng)光呢!我從他(她、它)們身上得到了答案。
人、動(dòng)植物都是為了這美好的世界而活著。
八年級(jí)作文 篇2
人生就像一首歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的音符,少一些萎靡的旋律;人生就像一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào);人生就像一首詩(shī),應(yīng)該多一些熱情的抒情,少一些愁苦的嘆息。
“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”的歡悅會(huì)給你帶來(lái)好心情;“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的`意外會(huì)給你帶來(lái)好心情;“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的驚喜會(huì)給你帶來(lái)好心情。
人生在世,挫折常有,但好心情也無(wú)處不在——
當(dāng)你遇到挫折時(shí),朋友的一些勸告和調(diào)侃會(huì)給你帶來(lái)好心情!芭笥,沒(méi)事,雖然這次失敗了,但不要灰心,下次一定能成功的,加油!”請(qǐng)綻放你的微笑。
當(dāng)你遇到挫折時(shí),父母的一些鼓勵(lì)和幫助會(huì)給你帶來(lái)好心情!昂⒆樱瑳](méi)事,這次的失敗說(shuō)明不了什么,我們會(huì)永遠(yuǎn)站在你的身后,加油!”請(qǐng)綻放你的微笑。
當(dāng)你遇到挫折時(shí),老師的一些教育和信任會(huì)給你帶來(lái)好心情!澳阋业竭@次失敗的原因,老師相信你再接再厲,加油!”請(qǐng)綻放你的微笑。
當(dāng)你遇到挫折時(shí),大自然同樣會(huì)給你帶來(lái)好心情。去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆的聲音,它在告訴你“加油”;去看看那花兒草兒,它們?cè)谙蚰阄⑿φ惺帧?qǐng)綻放你的微笑。
也許你現(xiàn)在在為考試失利而感到煩悶;也許你現(xiàn)在在為老師的批評(píng)而感到委屈;也許你現(xiàn)在在為父母的不理解而感到愁惱;也許……現(xiàn)在,請(qǐng)綻放你的微笑,讓好心情取而代之吧!
八年級(jí)作文 篇3
星空的遐想
星空下,我抬頭仰望天邊的繁星,忽明忽亮,我細(xì)數(shù)著繁星,一顆淚珠滑落,天邊的星,有沒(méi)有一顆是你……
雨天,教室。
望著窗外天空之上密布的烏云和時(shí)不時(shí)從云層冒出劃破天際的閃電,我雙手托著下巴,心情去死水一般沉寂。
果然沒(méi)多久,天上便落下了豆大的雨珠,我看著窗外被狂風(fēng)吹得東倒西歪的小樹(shù),不禁發(fā)了愁——我沒(méi)帶雨傘。
這時(shí),兩道身影靠近,看清其中拿著傘的是我的好朋友小陌的時(shí)候,我欣喜地站了起來(lái),然而我的笑容下一刻便凝固在了臉上,成為了記憶長(zhǎng)河中一道刻骨的傷痕——
“你不和八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末作文(指我)走啊?”
“誰(shuí)要和他一起?”小陌一臉的不屑。
“你們不是好朋友么?”
“表面罷了……”
隨著那兩道身影的消失,我的眼前也模糊了,身體無(wú)力地滑落,那句話準(zhǔn)確無(wú)誤地被我收進(jìn)耳底,“表面罷了……”,原來(lái)只是表面,我苦心經(jīng)營(yíng)的友誼自認(rèn)為無(wú)價(jià),在別人看來(lái)卻是那樣地不堪……
我突然笑了,心中麻木,說(shuō)不清是痛還是什么,即使不用照鏡子,我也知道,我臉上的笑容有多么得牽強(qiáng),那笑容之下有多少的.心酸與自嘲……
我突然沖進(jìn)了雨中,在許多人看傻瓜的眼神中消失在茫茫雨霧中。
雨,還在下,我感冒了。躺在床上,無(wú)力地抬起眼皮,看了一眼窗外的雨幕,昏昏沉沉間,終是陷入了沉睡……
夢(mèng)鄉(xiāng)間,是童年的一幕幕,一景景,是那樣的歷歷在目,那樣的觸手可及,而現(xiàn)在,時(shí)過(guò)境遷,那一切的一切,我都只能以一個(gè)旁觀者的姿態(tài)去品位了,我不明白我哪里做錯(cuò)了,滄海桑田變幻尚需千年,而你我之情,為何卻如風(fēng)卷殘?jiān)瓢戕D(zhuǎn)瞬即逝……
天晴了,一場(chǎng)雨,一句話,兩個(gè)人,竟就這樣如陌生人般擦肩而過(guò),終究,我們成了陌生人,即使各自的眼神中掩藏著莫名的悸動(dòng),但,只是長(zhǎng)嘆一聲,擦肩而過(guò)……
落霞幽幽,湘水岑岑,月嬌星明襯孤人……
八年級(jí)作文 篇4
玩令人快樂(lè),我認(rèn)為去游樂(lè)園是最純粹的,最能令人快樂(lè)的。所以,這個(gè)暑假,我的姑媽帶著我和表妹一起去了常州嬉戲谷玩。
早晨5點(diǎn)我們就起了床,這時(shí)的常州還灰蒙蒙的,太陽(yáng)才剛露出半個(gè)腦袋,常州一片安寧,就像一個(gè)還沉浸在甜蜜的睡夢(mèng)中的小寶寶!
8點(diǎn)多,我們就來(lái)到了嬉戲谷。我的眼簾里立馬呈現(xiàn)出一個(gè)充滿動(dòng)漫色彩的游戲樂(lè)園。大門前是用象牙狀的裝飾布置成的幾條路,之后是一個(gè)標(biāo)有嬉戲谷的`大球,大門上有一個(gè)像女皇似的少女,非常漂亮。這時(shí)大門口已人山人海,我們是團(tuán)的票,所以大門一開(kāi),我們便進(jìn)去了。
嬉戲谷可真大,我們放慢了腳步,四處張望了一下,便飛奔了出去。
我們玩了“獸血征程”,這是我最喜歡玩的,也是我們第一個(gè)玩的節(jié)目。我們穿上雨披,坐上小船,小船開(kāi)始慢慢向前行駛了,大家有說(shuō)有笑,滿懷期待,小船隨著軌道爬上了坡,進(jìn)入一條隧道里。隧道里五彩繽紛的燈光讓人感覺(jué)到一種神秘,小船越來(lái)越快,漸漸地,我的心里開(kāi)始忐忑不安:怎么還沒(méi)到頂?!怎么那么高?!瞬間,我的激動(dòng)變成了緊張,心里的小鼓不停地敲。就在我想著的時(shí)候,還沒(méi)來(lái)得及做心理準(zhǔn)備,船便從坡上幾乎垂直的沖了下去,我皺著眉,摒住了呼吸,耳邊傳來(lái)了陣陣震耳欲聾,撕心裂肺的尖叫聲和風(fēng)從耳邊剎過(guò)的聲響,就一會(huì)兒,幾秒鐘的事,可就是這幾秒鐘,我整個(gè)人都被嚇傻了,船飛速的帶動(dòng)水面,水被濺的很高,一下子砸在我們的頭上,像瀑布一般,十分壯觀,外圈看著的人連連拍手叫好。剎那間,我們又到了平面上,我們每個(gè)人都被嚇得驚魂不定。不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,我回過(guò)了神,又覺(jué)得好刺激,好好玩,還想玩一次呢!
接下來(lái)我們玩了雷神之怒。我們坐了上去,先升到了幾十米的高空,然后一下子落下,到了一半,又彈起來(lái)一點(diǎn),再落,再?gòu),可刺激了。玩時(shí),我的頭發(fā)都“飛”了起來(lái),我覺(jué)得我的小心臟跳地特別快,如果說(shuō)像兔子般在狂跳,那么,估計(jì)他早已筋疲力盡,如果說(shuō)像小鹿般在亂撞,估計(jì)也早已頭破血流了,總之是說(shuō)不出的刺激感,我們只能放開(kāi)喉嚨大喊,喊到喉嚨沙啞,終于,它漸漸慢了下來(lái),著地了,我立馬離開(kāi)了,下來(lái)后,我們的狼狽樣,真是不能用語(yǔ)言表達(dá)。過(guò)了會(huì)兒,竟又起了這種刺激的玩念。
之后,我們還玩了魔神天途、天堂之舵等等,可開(kāi)心了!這里特別好玩,今天這一玩,讓我拋開(kāi)了許多煩惱與壓力,一身輕松。夕陽(yáng)西下,我們才依依不舍的心踏上回家的路。
八年級(jí)作文 篇5
這次,我們且不談人生,我們也不談所謂的理想抱負(fù),以及對(duì)于未來(lái)的那些憧憬。
這一切的一切且拋開(kāi),來(lái)談?wù)勎疫@個(gè)年中的一個(gè)周末。我把這個(gè)周末起了個(gè)名字就叫“小世界”不僅僅因?yàn)樗椒玻椒矃s不平凡,起初我也沒(méi)多大留意,然而我感冒了,這個(gè)是事實(shí),這才讓我重重的回味了一宿,它將是這個(gè)寂寥的冬日里的一旭陽(yáng)光,照到我身上,暖烘烘的。它會(huì)是坎坷、顛奇的人生道路里的一排路燈,左右我兩側(cè),為我照光。讓我,銘記。給我,以慰藉。
請(qǐng)點(diǎn)上一爐香,且聽(tīng)我慢慢敘述。
人生最苦的是等待。且不,我和云兩個(gè)人打著哆嗦在”宋大祖師“寺前門口等待庭他們。為了不使氣氛顯得無(wú)聊,我們便聊起了天,這話說(shuō)多了就覺(jué)得吃的西北風(fēng)也很多。于是我們干脆就不聊天了。這冷的天,會(huì)使我們自然慣性的擁抱起來(lái)。由于兩個(gè)都是女的,路人不免有幾分好奇,這不,有幾位大叔開(kāi)著摩托車還眼不眨地望這我們……這倒也沒(méi)什么,不過(guò)想叫他們開(kāi)車小心點(diǎn)好!路在前面。我們總于熬不住了,想著開(kāi)車去兜風(fēng)總比在這吹的好,于是,我們就開(kāi)車去了,回來(lái)的時(shí)候買了些玉米。玉米是要去弄那個(gè)……”窯”的,差點(diǎn)忘了說(shuō)這次主要做的事情,就是“控窯”哈哈不懂了吧!所謂的“控窯”就是蓋一個(gè)用土塊筑成的小樓,然后,用火烤紅,再把要烤的東西放進(jìn)去,再蓋上土。這是最土的方法,烤出來(lái)的東西卻是極為美味。當(dāng)然最好吃的是烤雞,以前爺爺他們是用濕紙包住,再在地上滾土,然后就可以入窯啦!等時(shí)間一到,就可以把它給挖出來(lái),這時(shí)一陣陣的香味環(huán)繞著你我,誘得你口饞,眼饞,嘴更……“長(zhǎng)”,爺爺說(shuō)以前要有人烤雞,就會(huì)有一大堆人圍著看。這史上有名的所謂“叫化雞”
到了寺前的時(shí)候,庭他們都已經(jīng)到了,我們便一同往前。由于我和云開(kāi)了很久的車,多吹了點(diǎn)風(fēng),我便想偷懶一下,開(kāi)到一棵千年老樹(shù)下便停了下來(lái),叫他們先走,我們就來(lái)。越停越不想走。憑借著這冬日里的.余暉身子暖和了許多。最終我們當(dāng)然是找不到路啦,后來(lái)彪找到了我們,他帶我們到達(dá)了目的地。這是在森林里,開(kāi)始走進(jìn)去的時(shí)候有種陰森森的感覺(jué)。左邊走,右邊拐彎。走了好久,才隱隱約約看到了一點(diǎn)點(diǎn)的明火,緊接著就聽(tīng)到了有人在說(shuō)話。當(dāng)我們走近時(shí),好多人!好多同學(xué)!他們都在向我們招手。我們高興壞了,看到這么多同學(xué),心里可激動(dòng)了。好多個(gè)“窯“而且都已經(jīng)起了火。于是,我們也趕快動(dòng)手蓋“窯”我們遲到了,可一定不能再輸?shù)暨@個(gè)啦!在我們幾個(gè)同心協(xié)力下我們終于完成了我們的杰作!备G“好了,我們烤的是玉米。這時(shí)候我們卻聞到了雞的香味。啊!好香!我不禁咽了口水。原來(lái)是旁邊的同學(xué)的“窯”好了,我們幾個(gè)便躡手躡腳的跑過(guò)去一起分享啦!真是名不虛傳,肉松不油膩,皮是酥的。哈哈,人生以來(lái)第一次,我終于嘗到了史上有名的“叫化雞”
不知道過(guò)了多久,我便聞到了玉米的香味!坝衩资炝恕蔽沂堑谝粋(gè)跑過(guò)去的,然后很多同學(xué)便前呼后擁的跑過(guò)來(lái),因?yàn)樗麄兊亩家呀?jīng)吃完了!奥齺(lái)啦,先搶先有喔”云奸笑道。因?yàn)樗约阂呀?jīng)拿到了一個(gè)玉米了!卑!我這個(gè)玉米怎么是燒焦的了呀……”云說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)了都笑了起來(lái)。我也笑了。笑聲沐浴在這冬日的陽(yáng)光里。是溫馨……
20xx結(jié)束啦。這是我最開(kāi)心的一天,雖然因此我感冒了,我卻很開(kāi)心!毙∈澜纭耙部梢院芸鞓(lè)。你快樂(lè),我也快樂(lè),我們快樂(lè)著我們所快樂(lè)著的,所以我們都很快樂(lè)。今天是新年,陽(yáng)光普照。我對(duì)天空許下海誓山盟,愿生命美麗與共。
八年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇當(dāng)然也少不了天空上的風(fēng)箏。說(shuō)起風(fēng)箏我會(huì)告訴你樁事。
在一個(gè)星期天的傍晚,我去放風(fēng)箏了。
一開(kāi)始我怎么也放不起來(lái),后來(lái)功夫不負(fù)有心人—我的風(fēng)箏飛了起來(lái)。我把風(fēng)箏放得很高很高沒(méi)有掉下來(lái)。別人的呢?接二連三的掉下來(lái)。如果他們的'飛了上去也會(huì)被我的風(fēng)箏撞下來(lái)。這時(shí),一個(gè)飛機(jī)形的風(fēng)箏飛速向我的風(fēng)箏撞來(lái),我一拉繩,風(fēng)箏飛了上去,我又一松繩,我的風(fēng)箏把那風(fēng)箏壓了下去。沒(méi)想到那位也是個(gè)高手,不慌不忙的拉了幾下繩子,風(fēng)箏飛了上去。巧合的是那個(gè)風(fēng)箏撞到了我的風(fēng)箏,更巧合的是,我的風(fēng)箏轉(zhuǎn)了一圈后又飛了上去撞到了他的風(fēng)箏。只見(jiàn)一個(gè)小棍從他的風(fēng)箏上掉了下來(lái),隨后他的風(fēng)箏猶如箭一般的沖向地面。我得意地說(shuō):“想把我撞下去,在練十年吧!”說(shuō)著又去挑戰(zhàn)別人了。
不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)風(fēng)箏落了下來(lái),只有我的在天空中遨游。他們都收好了線準(zhǔn)備又一次挑戰(zhàn)我。他們都放起了風(fēng)箏,這是我們幾乎同時(shí)看到東邊的天空有些不對(duì)勁。我們便飛快的收線,他們很快的收完線回家了?晌矣捎谖野丫全都放完了,收了好半天也沒(méi)收完。那陣怪風(fēng)襲卷著黃沙向我逼近,近了,更近了,還有100米,50米,10米,來(lái)了!剎時(shí)間天昏地暗,我趕緊一閉眼,一捂嘴,戴上帽子,背向怪風(fēng),收起了線?墒怯捎陲L(fēng)太大了,我收的很慢很費(fèi)勁。漸漸地,不只是我沒(méi)了力氣,還是風(fēng)又太大了的原因,我感到越來(lái)越難收了,風(fēng)箏被狂風(fēng)吹得一上一下?耧L(fēng)怒吼著像要把整個(gè)世界吹飛了似的。我艱難的收著線。風(fēng)箏很近了但風(fēng)箏還是不下來(lái),他左搖右擺,調(diào)皮的沙子還鉆進(jìn)了我的眼睛。我怒了,將繩子繞在小樹(shù)上,舉起一塊土塊像風(fēng)箏砸去。呼,終于下來(lái)了,小樣兒和我斗?
童年的趣事像彩虹一樣多彩,似百花一樣繽紛。
八年級(jí)作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,小麻雀站在枝上唱歌,他見(jiàn)到小狗“汪汪”叫,鸚鵡說(shuō)話都特別得羨慕,于是小麻雀天天刻苦的開(kāi)始練習(xí)小狗和鸚鵡的聲音。
一天小麻雀的爸爸媽媽呆在家里聊天,突然門外傳來(lái)了汪汪地叫聲。這可把麻雀爸媽嚇壞了:“狗什么時(shí)候進(jìn)化成會(huì)爬樹(shù)的?”爸爸走到門邊,透過(guò)貓兒眼發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有狗,而是一只小麻雀,他們緊張的神經(jīng)一下子舒展了,他們叫小麻雀進(jìn)來(lái),然后問(wèn)哪來(lái)的狗叫聲?“是我”!小麻雀汪汪地叫了兩聲。
“呀!你怎么會(huì)……?”
“我自學(xué)的!”
“別學(xué)了!別學(xué)了!這會(huì)鬧出大事的!”
“不行!不行!我才不要!”小麻雀氣呼呼地走了,她又飛到了樹(shù)上,汪汪地叫了起來(lái)。
一天、兩天、三天……不知過(guò)了多少天?小麻雀還是堅(jiān)持地在那里叫。有一天,一只大狗走了過(guò)來(lái),小麻雀又汪汪地叫了起來(lái),因?yàn)樾÷槿覆欢@狗叫聲的意思,被狗大哥給誤解了,以為是在罵他,氣的`他向小麻雀撲來(lái)。小麻雀嚇得飛了起來(lái),一路被狗大哥追趕,最后小麻雀越飛越累,終于倒在草叢中,狗大哥追上來(lái)正準(zhǔn)備把他拎回家。誰(shuí)知正好麻雀爸爸媽媽碰見(jiàn)俯沖下來(lái),狠狠地直啄大狗,狗大哥只好放下小麻雀逃跑了。
第二天,小麻雀醒來(lái),看見(jiàn)父母感到很慚愧。
爸爸先發(fā)話:“小小。∥覀兊穆曇艉芎寐(tīng)嘛!你為什么不喜歡?”
“因?yàn)閯e人的聲音更美!”小麻雀說(shuō)。
“那你為什么不欣賞它,了解它,懂得它呢?”
“對(duì)呀!我從來(lái)都沒(méi)有這樣做過(guò)!”
于是以后,每一天小麻雀嘰嘰喳喳地叫著,她覺(jué)得越來(lái)越喜歡自己的聲音了。
爸爸說(shuō)得對(duì),一個(gè)人要珍惜自己獨(dú)一無(wú)二的東西,只有欣賞它,了解它,懂得它,才會(huì)覺(jué)得這個(gè)是最美的。
八年級(jí)作文 篇8
讀書(shū),是學(xué)習(xí),看書(shū),是學(xué)習(xí),鍛煉,也是學(xué)習(xí)。沒(méi)錯(cuò),這些都是學(xué)習(xí),但學(xué)要學(xué)得認(rèn)真仔細(xì),并且要用心去學(xué)習(xí)。
古人說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@是孔子寫的,他要告訴我們,只學(xué)習(xí)而不思考的人則會(huì)迷惑而無(wú)所得,但只思考而不學(xué)習(xí)的人則也會(huì)疑惑。因此學(xué)習(xí)和思考要同時(shí)進(jìn)行,這樣才會(huì)達(dá)到一個(gè)成功的階段,孔子還說(shuō)過(guò)一句話:“知之為知之,不知為不知,是知也。”意思也就是說(shuō),知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明的人。沒(méi)錯(cuò),有些人為了顯擺自己的聰明,把自己夸耀,但到了顯擺自己的聰明時(shí)卻是一語(yǔ)不發(fā)。學(xué)習(xí),靠的不是夸大其詞,而是靠真本事。
我們的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一個(gè)人把所有的知識(shí)都學(xué)會(huì),都學(xué)過(guò)!蔽乙策@樣認(rèn)為,因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮盡的,也許你到了生命的近頭也還沒(méi)有學(xué)完。因此我們要一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)真的記住,并且要記牢自己所學(xué)的知識(shí),不要現(xiàn)在記住了,明天就忘了,那就是你在浪費(fèi)自己的時(shí)間,你用盡你的一生去學(xué)習(xí),那也并沒(méi)有遺憾,因?yàn)槟闼鶎W(xué)的知識(shí)已經(jīng)屬于你了,學(xué)習(xí)不是圖快,而是要認(rèn)真。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)也并不是我們現(xiàn)在學(xué)的'語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),在我看來(lái),學(xué)習(xí)素描,剪紙、音樂(lè)、彈鋼琴、跑步、說(shuō)話等也是一種學(xué)習(xí),我想大多數(shù)人都應(yīng)該認(rèn)為學(xué)習(xí)只是考個(gè)分?jǐn)?shù),好分?jǐn)?shù),只是做一做,他們不懂得什么是真正的學(xué)習(xí),他們只是理解了學(xué)習(xí)的字面意思,因?yàn)橛行┤说膶W(xué)習(xí)并不樂(lè)觀,并不理想,至少我這樣認(rèn)為。
不論是古人的意思,老師的意思還是我的意思都揭示了:學(xué)習(xí)要用心去感受,用心去理解。
八年級(jí)作文 篇9
我愛(ài)吳牛喘月、驕陽(yáng)似火的炎炎夏日,我愛(ài)寒蟬凄切、紅衰翠減的金秋季節(jié),我愛(ài)朔風(fēng)凜冽、風(fēng)號(hào)雪舞的冰雪世界……然而我更愛(ài)春天。
看,春姑娘舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,悄悄地來(lái)了。春光融融,白云悠悠,柔和的春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮,太?yáng)露出了紅撲撲的臉,小草探出一個(gè)個(gè)小腦袋,歡快的燕子在田野里、小河邊盡情地嬉戲。
大地披上了綠色的新裝,春姑娘繡出了萬(wàn)紫千紅的花朵。你瞧,梨花妹妹戴上了雪白的花骨朵,贏得一片稱贊;桃花姐姐漲紅了臉,趕快抹上胭脂,一股腦地躍上枝頭,把眾人的目光搶了過(guò)去;杏兒不慌不忙地從天上扯來(lái)一件粉色的羽衣,伴著春風(fēng)漫漫起舞,一不小心跌到小溪里,把山溪染成了一道五彩虹。漫山遍野都開(kāi)滿了不知名的小野花,它們鼓著五彩的小喇叭,嘀嘀地吹著,仿佛在訴說(shuō)著春天的`故事。
草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)木競(jìng)秀,春天顯露出無(wú)限生機(jī)。小鳥(niǎo)在枝頭上興奮地哼唱著,樹(shù)木不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,細(xì)細(xì)體味著美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲;蝴蝶扇動(dòng)著美麗的花翅膀,在花叢中翩翩起舞;勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜,穿上一雙雙漂亮的金絲襪,醉倒在甜蜜中。
在這活躍的季節(jié)里,當(dāng)然少不了春雨的豐姿了。春雨如銀絲,像細(xì)線,裊裊娜娜地飄舞著。萬(wàn)物舒展著臂膀,爭(zhēng)先恐后地?fù)碇,盛情地將她挽留。春水淙淙,小溪唱起了歡快的進(jìn)行曲,邁著輕快的步伐,走向田野,淌進(jìn)果園,流向菜畦。農(nóng)民伯伯適時(shí)耕耘著,把希望的種子撒向大地,他們的眼前仿佛浮現(xiàn)了一片片豐收的景象,心里別提多美了。
啊,多么美好而充滿希望的季節(jié)!是的,春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),是萬(wàn)事起頭的季節(jié),是充滿希望的季節(jié)。一年之計(jì)在于春,讓我們跟隨春姑娘輕快的步伐,在新的一年里站在新的起點(diǎn)上,向新的目標(biāo)拼搏奮進(jìn)。
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文12-25
八年級(jí)作文12-25
八年級(jí)作文12-25
八年級(jí)作文12-25
八年級(jí)作文12-26
八年級(jí)作文12-27
八年級(jí)作文12-27
八年級(jí)作文12-27
八年級(jí)作文12-27
八年級(jí)作文12-27