小學(xué)五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
從微暗的暮色里,飄來(lái)了一群白色的小精靈,都戴著半透明的‘六角帽’,那么精致!一定是巧手的仙女細(xì)心剪成的,就像送給大地的賀卡。她們又像一群穿白紗裙的小舞女,伴著樂(lè)曲輕盈地在空中飄舞,旋轉(zhuǎn),跳著比《天鵝湖》還要?jiǎng)尤说奈璧,多么輕輕的背影,多么飄逸的舞姿。樹(shù)兒穿上了銀亮的白衣服,樓房戴上了暖和的白絨帽。瞧!麥苗干裂的小嘴正吮吸那甜滋滋的雪水!這,這都是雪花的`禮物。
多美的小雪花!開(kāi)始零零落落,又小又薄,又柔又輕,就像高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄悠悠落下來(lái)。接著小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,誰(shuí)用力將松樹(shù)輕輕搖一搖,雪精靈便悄悄降落到你身旁,這里將一片迷茫。純潔無(wú)瑕的白雪布滿全世界,給我們添加了多風(fēng)彩!
這不就是人間的美景嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
廉明的工商領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我要投訴“巨柔情”公司銷售的“淚美人”牌眼淚藥。
事情是這樣的,我的女兒目目,本是一個(gè)十分陽(yáng)光活潑的孩子,尤其喜歡跳舞和歷史劇。一年前已經(jīng)高中畢業(yè),毫無(wú)疑問(wèn),她報(bào)考了歷史劇藝術(shù)學(xué)院。第一個(gè)接手她們班的是一個(gè)裹著三寸金蓮的女老師,她對(duì)她們說(shuō),要想成功必須敢于獻(xiàn)身,目目也很佩服她。在《穆桂英掛帥》等女英雄劇中,木木成功地完成主角任務(wù)?墒怯幸惶焖龑(duì)目目說(shuō),歷史美人是用她的柔情打動(dòng)觀眾,陽(yáng)氣女孩在這方面是不受歡迎的,為了讓目目有“光明前途”,她勸目目先學(xué)會(huì)多愁善感,并推薦了“巨柔情”公司生產(chǎn)的.“淚美人”牌流淚藥。
“淚美人”——材料:
炎帝首創(chuàng)“淚不!敝胁菟幨X、林黛玉靈魂二兩、加送妲己嫵媚三分;效果:是你馬上變成中華傳統(tǒng)流淚型美人。
為了給女兒一個(gè)美好的未來(lái),我?guī)退?gòu)買了“淚美人”;為了起到根本性的變化,我將她改名為淚淚。
想不到那藥還真有效。第一服,淚淚說(shuō)為了體現(xiàn)她是知識(shí)女性,還以女婢般流淚稱鄰居父母為“令尊”;第二服,天冷了她硬要穿旗袍,不肯加棉衣袍,還呻吟到“發(fā)寒,然后知松柏之后調(diào)也”,還獨(dú)自為自己的精神感動(dòng);第三服,她流淚拒絕了騎自行車上學(xué),“車輪一轉(zhuǎn),不能十步;吾腿十駕,工不在舍”……
是“淚美人”公司,害了我陽(yáng)光活潑的目目,弄成“古不古,今不今”的淚淚。
還我目目!
投訴人:目目之父
20xx年5月12日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在童年的記憶里,最清晰的人大概要數(shù)好朋友了。這些好朋友,仿佛用膠水粘在了腦筋里,想忘,都忘不掉。在我記憶里最深刻的好朋友那就非我們班大名鼎鼎,鼎鼎大名的——“非洲黑人”莫屬了。(非洲黑人是她的外號(hào))
“非洲黑人”的愛(ài)好有很多,其中她的長(zhǎng)項(xiàng)是打羽毛球,她的羽毛球技術(shù)高超,所以被我們所謂的“國(guó)家隊(duì)”選中了。每逢我跟她打羽毛球時(shí)打輸了,我都會(huì)做一個(gè)鬼臉。
她的頭發(fā)不黑,有點(diǎn)金黃,但她的'皮膚卻離奇的黑。所以我們管她叫“非洲黑人”。我曾問(wèn)過(guò)她她的皮膚為什么這么黑,是因?yàn)楹筮z癥嗎?她說(shuō):“唉,想當(dāng)年,我的皮膚是多么的白呀,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)底下……!敝v到這里,她會(huì)說(shuō):“怎么,想跟我比白嗎?明天,我拿小時(shí)侯的照片來(lái)跟你比白!”
雖然她很黑,但她寫(xiě)起字來(lái)可不比你遜色。記得有一次,老師布置了許多抄寫(xiě)作業(yè),到了下課,沒(méi)幾個(gè)人寫(xiě)完,這時(shí),“非洲黑人”跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“走,一起去喝水!蔽艺f(shuō):“還沒(méi)做完!薄安粫(huì)吧,這么少作業(yè),我早就寫(xiě)完了!薄澳脕(lái)看看!蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)。她立刻拿過(guò)來(lái),我一看,嘩,真是老師經(jīng)常用白話說(shuō)的“鬼畫(huà)符”。她說(shuō):“快吧!”我連連點(diǎn)頭說(shuō):“快,快!”
她這人也很大方,上次我們和老師一起去她家家訪,她端給了許多東西給我們吃,弄得我們的肚子大大的。
總的來(lái)說(shuō),她這人的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“車子來(lái)了,快點(diǎn),快點(diǎn)!”
在媽媽的催促下,我和表姐上了阿姨的車,和3歲的表妹一同前往草莓園。
在車上,我雖然沒(méi)有說(shuō)一句話,但是心里早已激動(dòng)萬(wàn)分!霸诓葺畧@里自己動(dòng)手摘草莓”呀,這早已不是第一次聽(tīng)到,卻是第一次去嘗試。以前我只知道家里的草莓都是是大人們從街上買過(guò)來(lái)的,沒(méi)想到還可以自己去摘草莓,這應(yīng)該很好玩,很有趣吧?
隨著一路的疑問(wèn),我們來(lái)到了草莓園:只見(jiàn)一座房子映入我們的眼簾,這小房子略帶塵土,有點(diǎn)灰灰的顏色,在小房子的旁邊是大片大片的大棚,白白的大棚里就是片片草莓田啦。我們從小房子里全好籃子,就出發(fā)去摘草莓啦!
阿姨在草莓園里精挑細(xì)選,終于選中了一個(gè)大棚。我第一個(gè)沖了進(jìn)去,表姐緊隨其后,而阿姨和表妹不慌不忙地走在最后。我為了摘得最多,不論是什么樣的草莓都摘下來(lái)往籃子里放。不管什么大的小的、什么青的紅的、什么半紅半青的,只要被我看到了,統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)了我的籃子。一會(huì)兒功夫,幾列的草莓已經(jīng)被我給全部拿下了?粗约旱'勞動(dòng)成果,我心滿意足地走向阿姨,準(zhǔn)備向她展示我的戰(zhàn)利品。
我把籃子給阿姨看。阿姨看了一眼,不禁皺起了眉頭。她平靜地說(shuō):“易優(yōu),你是摘了很多,但是,你自己嘗嘗看,有幾個(gè)是好吃的?”我隨手拿了一個(gè)草莓放進(jìn)嘴里,竟嘗不到草莓那股甜甜的味道,又澀又淡,一點(diǎn)也不好吃。阿姨看了看我,又接著說(shuō):“你看,自己也覺(jué)得很難吃了,對(duì)不對(duì)?以后摘草莓要先考慮一下摘什么樣的,草莓要又大又紅,熟透了才好吃。你如果摘了不熟的,不能吃,不是浪費(fèi)了嗎?以后做事要先思考一下,這樣做對(duì)不對(duì),怎么做才是正確的!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,再也不亂摘了,而是精挑細(xì)選起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,我們就滿載而歸了。
這次去摘草莓,不僅讓我看到了草莓是長(zhǎng)在哪兒的,而且還給我上了一課呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“女兒,到了學(xué)校里要認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就要問(wèn),騎車時(shí)要小心……”瞧,媽媽這嘮叨聲又開(kāi)始了,這嘮叨聲就像一個(gè)小廣播無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我耳邊想起。
清晨,叫醒我的不是鬧鐘,而是媽媽的嘮叨聲。“女兒,趕快起床要不然就遲到了,你的`牛奶放書(shū)包里了……”“知道了!知道了!”我不耐煩的回答。接著我又慢吞吞穿起衣服來(lái)!澳阍趺催@么慢哪,要我怎么說(shuō)你才好,你的練習(xí)冊(cè)這么還沒(méi)裝,你怎么這么粗心……”我再也受不了了,大聲喊著“你整天就會(huì)嘮叨,我耳朵都快起繭子了,煩死了!”媽媽怔住了,沒(méi)有再說(shuō)什么。只是走前,囑咐了一句“路上小心點(diǎn)!”
之后的幾天,媽媽沒(méi)有再像以前那么嘮叨?晌疫@幾天不是忘了戴書(shū)本就是忘了戴作業(yè)本,挨了不少老師的罵。
一次考試,我三下五除二就做完了試卷,坐在那里靜靜的等待考試結(jié)束。耳邊突然想起了媽媽的嘮叨聲“考完試一定要仔細(xì)檢查,不可以隨心所欲坐在那里玩!蔽荫R上檢查起來(lái),這不檢查不知道,一檢查嚇一跳。我有許多錯(cuò)都是由粗心馬虎造成的。我立馬改正過(guò)來(lái)。結(jié)果這次考試我取得了滿分,這一切都源于媽媽的嘮叨。我也知道自己錯(cuò)了,回去后主動(dòng)向媽媽道歉,自然媽媽也就恢復(fù)了往日的嘮叨。
媽媽的嘮叨是世界上最美麗的聲音。
我愛(ài)媽媽的嘮叨聲。
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