六年級年的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)——安海，是晉南僑鄉(xiāng)一座蜚聲中外的文化古鎮(zhèn)，現(xiàn)又以經濟開放名聞遐邇。她鐘靈毓秀，物產豐富，經濟發(fā)達，令人向往。她歷史悠遠，文化流長，人才輩出，是一方神圣的文化寶地。著名的民族英雄鄭成功一生的三分之二的時間，在這里汲取靈氣。家鄉(xiāng)的靈源山，令人流連忘返。它風景如畫，煙霧變幻，不僅是飽覽泉南風光的最佳去處，而且是一座富有中國傳統(tǒng)文化內涵的名山。站在頂峰，無限風光盡收眼底。家鄉(xiāng)的安平橋，一橋跨海五里，素有"天下無橋長此橋"的美稱。它直如繩，平如砥，猶如長虹臥波，又似玉塹通天。橋下碧水澄清，一片片柔嫩的水草，一群群可愛的魚兒小蝦，簇簇樹影。人在橋上，微風一吹，映在水里的身影跟著顫動起來，真是優(yōu)哉游哉，別有一番情趣！家鄉(xiāng)不僅充滿了湖光山色的自然美，而且洋溢著現(xiàn)代化的氣息。恒安工業(yè)城拔地而起，安平開發(fā)區(qū)別墅幢幢，商業(yè)城里門庭若市。東大街兩旁高樓林立，櫛比排列，大有與天公試比高的氣勢。大樓上彩旗迎風招展，向你展示著當代安海的活力。走在街上，車輛如梭，行人如流，琳瑯滿目的商品令你眼花繚亂，目不瑕接。聽！學校里每天書聲瑯瑯，不知為祖國培育出多少人才啊！看！精神煥發(fā)的老人們相約在公園里跳舞、打太極拳，舒適地享受著晚年的歡愉生活。瞧！家庭主婦們興致勃勃地學起英語、電腦，為更好地投身于家鄉(xiāng)的建設積蓄力量……
今天，家鄉(xiāng)乘著改革的春風飛速前進。在黨的好政策的引領下，在家鄉(xiāng)人民的奮斗下，在僑胞們的熱情關懷下，家鄉(xiāng)的經濟展翅騰飛，并成為凝聚海峽兩岸同胞和海內外鄉(xiāng)親情誼的`一條紐帶，為促進祖國統(tǒng)一大業(yè)做出了積極的貢獻。明日的家鄉(xiāng)，必將乘風破浪，更上一層樓。未來的家鄉(xiāng)四季吐芳、綠草茵茵、環(huán)境優(yōu)美。條條筆直的水泥路直通小鎮(zhèn)的各個角落；每輛車的尾部都會安裝上一個"煙氣消除器"，把車輛排放出來的煙氣，點滴不遺地吸收起來；工廠里的廢氣、廢水、廢渣得到了最好的處理；通訊設施、交通條件也都要比現(xiàn)在發(fā)達許多；人民安居樂業(yè)，有如生活在世外桃源。
真美啊，安海！我要歌頌這已有八百年多年歷史的家鄉(xiāng)，我要贊美這"四時花不謝，八節(jié)春長在"的家鄉(xiāng)，我更要把我的智慧、把我的汗水撒在這片肥沃的土地上，為安海明天的新輝煌盡一份力量！愛我家鄉(xiāng)，建設古鎮(zhèn)！
六年級年的作文 篇2
我讀過一篇文章，里面講了一個女孩上高中時，成績優(yōu)異，人長得也很漂亮，因此很受同學們歡迎，男孩子們也很喜歡她。就這樣，過了不久，女孩天天穿得很好看，很華麗，天天抹口紅、帶耳釘，再化個妝，她就更受歡迎了。但是過這種日子還是要付出代價的。
由于她整天把心思和時間都花在了化妝、穿衣打扮上，狀態(tài)一點兒也沒有在學習上。日久生長，她的學習一落千丈，不像以前那樣了。大學畢業(yè)后，作者在菜場見到了那個女孩，只見她身子肥胖了不少，帶著一個孩子，穿著睡衣，特別邋遢。
作為學生的我們，到底要不要打扮自己？有的學生認為，只要學習穩(wěn)定，不下滑，好好打扮自己是可以的。但是，你把心思花在打扮上，就不會把時間花在學習上，對學習也就會有影響。
學生就是要好好學習，不用穿太時尚的衣褲，只需老實地穿學校的校服就可以了。如果真要裝飾的話，戴戴發(fā)箍、發(fā)針就可以了。我們學生的年齡正是學習的好時光，等我們長大了，再來學習就來不及了，所以學生不應該穿得過于隆重了。
學生穿得簡單點是有好處的`。一是可以讓學生的學習穩(wěn)定，不會分心；二是可以讓我們少花錢，不大手大腳的買東西；三是讓我們長大后作實干有出息的人，不做高傲的人；四是長大后不會成為敗家子……這是我的觀點。但事實證明，學生打扮過度，對學生的身心、學習、性格都是不利無益的。
學生長大了，有工作、又成熟了，這時，再好好打扮自己也不遲，那時候打扮起來，才是真正的好看。
六年級年的作文 篇3
讀了這篇課文，我對黑子的表現(xiàn)大吃一驚：我沒有想到一只狗也會有自己的尊嚴。
但看了這個故事，我回想起了二年級時的一幕：
那是一個涼爽的早晨，我和幾個要好的同學一起在走廊上玩。這時走過來一個人高馬大的男生，趾高氣揚的命令我們離開這里。有一個膽大的男生站出來，跟他說： “這里是屬于學校的，不是你的。你為什么要命令我們？”那個男生“哼”了一聲，說：“不走是吧，那有你們好看的！”說著就把剛才那個男生推到在地。那個男生腦袋“砰”地一聲撞在了地上，他躺在地上“哇”地一聲哭了出來。幾個女生蹲下來安慰他。一個女生說：“我去找老師！”說著就“噔噔噔”地跑了出去，但被那個男生給堵了回來。他冷笑道：“想走？沒這么容易！”
我看準時機，沖上去抱住他。他被我嚇了一跳，一邊嚷著：“下來！你給我下來！”一邊擂起拳頭來打我。我緊緊抱住他，對剛才那個女生喊：“你快點去找老師�！蹦莻�女生點點頭，“嗖”地跑了出去�！澳�、給、我、站、��！”那個男生想去阻擋，可是我緊緊抱住他，他絲毫不能移動。于是他又掐我的胳膊，我疼得直掉眼淚，可還是沒有放手。他越來越使勁，我忍不住，一口咬了他的手，頓時，耳邊傳來了“啊！”的.慘叫聲。他掙扎著把手從我嘴里拿了出來，這時我清楚地看到他的手背上有一排清晰的牙印。
這時，老師來了，身后跟著那個女生。她看看那個還躺在地上哭的男生，又看看和我扭打在一起的那個男生，什么都明白了。老師神情嚴肅地對那個男生說：“你跟我來一趟�！薄拔摇摇蹦莻�男生剛要解釋，就被老師制止了：“你不用說了，跟我來一趟�！闭f完轉身就離開，那個男生悻悻地跟在她身后走了。
這件事我雖然身上擦破了多處皮，一條胳膊上還被掐得青一塊紫一塊，但是我保住了最寶貴的東西——尊嚴。
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