[熱]三年級(jí)作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)作文 篇1

　　今天是五月二十八日，我校組織我們?nèi)シ�禺長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界春游。

　　今天早上八點(diǎn)，我們坐旅游大巴前往番禺長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。一路上，我們一邊看路邊的景物，一邊聽(tīng)著導(dǎo)游為我們說(shuō)的介紹。

　　目的地到了，我們進(jìn)去之后，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ梭@爆危機(jī)島，跟我們說(shuō)中午在這里吃飯，然后我們?nèi)�班同學(xué)就解散去玩了。

　　我們小組的同學(xué)和我，來(lái)到了第一個(gè)游戲點(diǎn)叫做“急流勇進(jìn)”我們首先租了五套雨衣和鞋具（因?yàn)闆_下來(lái)的時(shí)侯會(huì)濺起很多水）然后我 們穿著雨衣和鞋具坐上了一部小車(chē)它將我們送到十米的高空， 然后一個(gè)快速?zèng)_了下來(lái)，頓時(shí)，水花四濺，我們組的`小呂、小饒和我的衣服都濕了。

　　轉(zhuǎn)眼間就到了吃午飯的時(shí)侯了，我們吃完飯后，聽(tīng)到工作人員說(shuō)兩點(diǎn)鐘有一場(chǎng)表演，先在可以先去玩。

　　于是，我們來(lái)到了“飛馬家庭過(guò)山車(chē)”好不容易才輪到我們，只見(jiàn)一部像一匹飛馬的車(chē)子將我們送上了四米的高空，然后快速斜著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有一種離心的感覺(jué)，真得很刺激�。�

　　不知不覺(jué)，到了兩點(diǎn)鐘了，我們來(lái)到了表演場(chǎng)，看到了爆破、爆炸、射擊，場(chǎng)面讓人震撼��！

　　三點(diǎn)鐘到了，我們依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，這一次春游，讓我非常地快樂(lè)，驚險(xiǎn)，還有難忘�。�

三年級(jí)作文 篇2

　　我家有兩只可愛(ài)的烏龜，一只是雄性，一只是雌性。

　　我給我們家的烏龜起了兩個(gè)好聽(tīng)的名字：雄性的`叫大力，雌性的叫小美。雄烏龜之所以叫大力，是因?yàn)樗�非常調(diào)皮，力氣很大，經(jīng)常踩著美美往上爬，好幾次都差點(diǎn)爬出龜盆兒，他還經(jīng)常搶食物，弄得小美好幾次都吃不到飯，而小美正好跟他相反，非常乖。

　　大力還有一個(gè)特點(diǎn)就是行動(dòng)特別敏捷，常常趁人不注意的時(shí)候悄悄溜走藏起來(lái)。有一次，我把它們倆都拿出來(lái)，給他們換水，當(dāng)我剛換好水要把它們放進(jìn)去的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)大力不見(jiàn)了，我就趕緊這兒找找，哪兒看看，都沒(méi)有找到大力，我就趕緊跑到客廳里去找，我先找茶幾下面，又找餐桌下面，都沒(méi)有找到，最后，終于在沙發(fā)下面找到了它，我正要去抓它的時(shí)候，它突然就朝我猛沖過(guò)來(lái)，我立刻拿手去抓它，它突然咬住了我的小拇指，把我咬的都快哭了，我越使勁拽它，它就咬得越緊，我當(dāng)時(shí)趕緊用左手打它的頭，足足打了三四分鐘，才把這家伙打松口，我趕緊把它放到盆里，怕它再咬我一口。這回，終于讓我體驗(yàn)了一次生不如死的感覺(jué)。

　　你說(shuō)，我們家的烏龜可不可愛(ài)？討不討人喜歡呢？

三年級(jí)作文 篇3

　　一說(shuō)起繩舞飛揚(yáng)。我相信同學(xué)們會(huì)覺(jué)得這個(gè)成語(yǔ)很陌生。但我今天要說(shuō)的繩，卻是同學(xué)們最喜歡的體育器材——跳繩。

　　跳繩的款式非常多，數(shù)也數(shù)不完。有短繩，長(zhǎng)繩，麻繩，等等……其中，最受同學(xué)歡迎的跳繩，卻是短繩和長(zhǎng)繩。我還記得，每節(jié)課下課，同學(xué)們都懷著興奮愉快的心情，到寬闊的操場(chǎng)上，進(jìn)行各種各樣的人跳繩比賽。

　　今天，我從一個(gè)小記者的身份，采訪了媽媽?zhuān)骸皨寢屝�時(shí)候跳過(guò)繩嗎？如果跳過(guò)，能說(shuō)出，跳繩制作方法，好處，怎樣舞起來(lái)和長(zhǎng)繩跳法嗎？”我滿懷好奇心問(wèn)。

　　媽媽說(shuō)：“以前我們那個(gè)年代，不像現(xiàn)在社會(huì)那么發(fā)達(dá)，就連我們的跳繩制作方法都非常簡(jiǎn)單。用兩三塊破長(zhǎng)布，縫起來(lái)，就成了短跳繩和長(zhǎng)繩。說(shuō)起跳繩好處，真是數(shù)不勝數(shù)呢！它不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體抗力，預(yù)防疾病，還能保暖，減肥，比賽呢！“舞”只要輕輕一甩，繩子一飛，它就輕輕舞起來(lái)了。跳長(zhǎng)繩的.好處吧：它是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，更能體現(xiàn)這個(gè)班的集體榮譽(yù)和友情。跳法是很多種的，有過(guò)橋跳，集體立定跳，等等…… ”

　　我也愛(ài)跳繩，我希望，有一天，我也會(huì)讓跳繩“舞”起來(lái)的。舞出我們的友誼，舞出我們的未來(lái)。

三年級(jí)作文 篇4

　　今天，我和媽媽到超市里買(mǎi)了一輛自行車(chē)。在回家的路上，我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我等�?huì)兒能不能到小區(qū)的‘廣場(chǎng)’去學(xué)自行車(chē)？”媽媽說(shuō)：“行啊�！�

　　到了小區(qū)的“廣場(chǎng)”，我坐在自行車(chē)的椅子上，用左腳一蹬，可是方向盤(pán)像頑皮的'小孩，總是轉(zhuǎn)彎，害得我右腳沒(méi)上去，差點(diǎn)摔一跤。在一旁的媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“劉櫻知，你左腳蹬的時(shí)候用力點(diǎn)，然后右腳趕緊踩上去就行了�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸暗�是方向盤(pán)老是轉(zhuǎn)彎怎么辦？”

　　媽媽說(shuō)：“只要你左腳蹬的時(shí)候用力點(diǎn)，方向盤(pán)自然會(huì)直的�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！苯又�，我按照媽媽的方式試了試，用左腳用力一蹬，右腳趕緊踩上去。啊，我成功了！

　　我會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻?/p>

三年級(jí)作文 篇5

　　劉子嚴(yán)是我的好朋友，有一個(gè)高高和胖胖的身材。他性格活潑，平時(shí)很樂(lè)觀，總是在我無(wú)聊時(shí)跟我聊天、講笑話。他球類(lèi)的體育運(yùn)動(dòng)都十分的擅長(zhǎng)，而最厲害的當(dāng)然是他最喜歡的足球了。

　　他是我們學(xué)校足球隊(duì)的守門(mén)員，堪稱(chēng)“銅墻鐵壁”。雖然不是萬(wàn)無(wú)一失，但是能在他守門(mén)的時(shí)候進(jìn)球還是非常難的。

　　一次體育課，我們班和六班一起踢足球。開(kāi)始我們占上風(fēng)，接二連三的猛攻打得六班連連敗退，他們已經(jīng)像是沒(méi)有余力還擊了。不過(guò)常言說(shuō)得好啊，“兔子急了還咬人呢”，看起來(lái)軟弱無(wú)力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回?cái)【值?，他們也發(fā)動(dòng)了猛烈的還擊，一腳就把球踢到了我們班的后場(chǎng)。只見(jiàn)劉子嚴(yán)輕松地跑過(guò)去把球飛速地?fù)斓绞�，然后狠狠地一腳踢過(guò)去，球好像一只飛翔在空中的鳥(niǎo)兒，飛快地向高空飛去。我們都看見(jiàn)了，球已經(jīng)飛到四層多樓高，然后才緩緩的“降落”。有劉子嚴(yán)這個(gè)一流守門(mén)員為我們撐腰，我們接下來(lái)的攻勢(shì)更猛烈了，連進(jìn)了好幾個(gè)球。而六班連防守都來(lái)不及，更別說(shuō)進(jìn)攻了，就算他們能到我們后場(chǎng)來(lái)射門(mén)，劉子嚴(yán)也一定會(huì)把球攔截住，然后再來(lái)一次大腳，把球踢回六班的后場(chǎng)，這場(chǎng)比賽當(dāng)然是我們大獲全勝！

　　這就是我的守門(mén)員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴(yán)。

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