六年級(jí)的作文6篇【實(shí)用】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文 篇1

　　一次考試，我又看見(jiàn)了一個(gè)不同的自己。在接到試卷的時(shí)候，我很難過(guò)，覺(jué)得無(wú)地自容。上一次考得好的的同學(xué)，都還是考得好，就我一人，沒(méi)有考出理想的成績(jī)。老師念我的分?jǐn)?shù)時(shí)，所有的人都用驚訝的眼神注視著我，教室里失去了往日的掌聲，變成了一片寂靜，我瞬間感覺(jué)所有的`空氣都凝結(jié)了。我難受得無(wú)法形容，就只差沒(méi)哭出來(lái)了……

　　這次的成績(jī)可能是我在小學(xué)階段最差的�；氐郊液�，我一遍又一遍的翻著以往的成績(jī)，我都感覺(jué)我不再是的那個(gè)王偉林了，我瞬間脫胎換骨變成了一個(gè)別的人，就因?yàn)檫@一次的成績(jī)，我覺(jué)得我不再是同學(xué)眼中的好榜樣，爸爸媽媽眼中的好孩子，以及老師眼中的好助手，好學(xué)生……

　　接到試卷后，我?guī)缀跏裁炊紱](méi)聽(tīng)老師講，下課后，同學(xué)們都圍著我，陪我說(shuō)話，或許那是他人對(duì)我的嘲笑，也說(shuō)不定是他人的同情�？晌覅s總覺(jué)得我和同學(xué)們之間的距離越來(lái)越大。

　　回到家后，我把成績(jī)告訴爸爸媽媽，媽媽還比較穩(wěn)定，可爸爸卻還在開(kāi)著玩笑說(shuō)：“哈哈！這次又在騙我，我不會(huì)再上當(dāng)了！”我是多么想告訴爸爸我在騙他，可這卻已經(jīng)成為了不能改變的事實(shí)，我不禁潸然淚下，爸爸這才明白。雖然爸爸媽媽沒(méi)有罵我，但我卻深深的感受到了他們的失落感。

　　老師在發(fā)試卷給我的時(shí)候，拿著試卷看了一遍又一遍，或許老師也感到不可思議，可試卷的左上角卻用紅筆清清楚楚地寫出了我的分?jǐn)?shù)，在這一段時(shí)間里，我沒(méi)有積極參加學(xué)校或班級(jí)組織的活動(dòng)，又外加沒(méi)有考出好成績(jī)，難免老師會(huì)有點(diǎn)失望，或許在老師眼中的好助手，好學(xué)生，早就已經(jīng)不存在了。

　　我花了一晚上的時(shí)間來(lái)想我該怎么辦？畢竟人只要犯了錯(cuò)，就必須想辦法去彌補(bǔ)。

　　在今后的日子里，我要加倍努力學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)以學(xué)習(xí)第一，不斷更換自己的目標(biāo)，使自己進(jìn)步，并且多探究課外知識(shí)，開(kāi)啟更深一層的知識(shí)的大門！

六年級(jí)的作文 篇2

　　盼啊盼，月亮漸漸豐滿了，終于盼到了一年一度的中秋佳節(jié)。

　　夜幕降臨，鞭炮聲噼噼啪啪，從村子四角零零星星響起，緊接著就開(kāi)始“噼里啪啦”“噼里啪啦”地怒放，像趕集似的，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。月亮從東方升起，一開(kāi)始乳黃里透著一絲絲紅潤(rùn)，好似有點(diǎn)慚忸，當(dāng)夜?jié)u漸深沉，一沒(méi)注意，她已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在村子?xùn)|邊老槐樹(shù)的.樹(shù)枝上，正笑盈盈的望著我們。

　　奶奶在院子里早已呈上貢品：熱乎乎的菱角，五仁月餅，紅紅的蘋果，當(dāng)然少不了最重要的一樣——“糖茶”，她告訴我，小孩子只要偷喝了這“仙茶”就不會(huì)再尿床了。奶奶搬了個(gè)小馬扎坐在院子里，一邊看著月亮一邊剝著熱菱，月光如水傾瀉在大地上，沐浴在如銀月色中的奶奶好像一尊玉石雕塑，端莊安詳，我出神地看著她，恍惚中月光成了一個(gè)神奇的電熨斗，把奶奶眼角額角的皺紋都悄悄熨平了。

　　在家里終究是呆不住的，因?yàn)槲液蜅罘f希早就約好今夜要趁著“月明星稀”大干一場(chǎng)，到胡同里會(huì)師。出發(fā)第一站是耳背的鄰居張大爺家，他家大門敞開(kāi)，院子里擺著小桌，香爐里香煙裊裊，蠟燭被風(fēng)吹熄了，盤子里擺著藕、月餅還有橘子，張大爺在房間里看的是抗日神劇，槍炮聲吶喊聲正響成一片。該出手時(shí)就出手，楊穎希像風(fēng)一樣飄進(jìn)院子里又飄出來(lái)，手上多了兩塊月餅兩只橘子，首戰(zhàn)告捷，她得意洋洋。接下來(lái)輪到我閃亮登場(chǎng)，躡手躡腳走進(jìn)好友仇亮家，庭院里小板桌上是一個(gè)水果大拼盤，芒果香蕉梨子蘋果提子竟然還有柚子，我看得眼花繚亂，都不知拿什么才好，楊穎希伏在大門框上輕輕提醒我也沒(méi)察覺(jué)。突然，堂屋門響了，仇亮的奶奶走出來(lái)，徑直向廚房走去，倒了一杯茶又回屋了，我呆呆站在院子里，心里就納悶了，是仇亮奶奶眼睛不行還是月光賦予了我隱身的神奇法術(shù)。趕緊抓了兩根香蕉溜之大吉，我的小心臟呀，噗咚噗咚直往嗓子眼上跳。

　　月亮已經(jīng)高懸在天空，我和楊穎希美滋滋地品嘗著自己的戰(zhàn)利品，真是一個(gè)難忘的夜晚。

六年級(jí)的作文 篇3

　　三年前，我家搬到了廣場(chǎng)附近。不久，我就對(duì)廣場(chǎng)有了深切的了解，我把廣場(chǎng)當(dāng)成了自己的竹林，把心中的情感向他傾吐。我常常在深夜來(lái)到廣場(chǎng)，享受這份獨(dú)有的歡樂(lè)。

　　那是一個(gè)冬天，我洗完澡打著出租車來(lái)到家門口，望著正在度過(guò)22點(diǎn)鐘的廣場(chǎng)，我不由自主地告別了正要回家的媽媽，慢慢地低著頭來(lái)到了廣場(chǎng)的中心。望著那遠(yuǎn)處黑暗的樓房風(fēng)景，再看看這燈火輝煌的廣場(chǎng)中心，踏著剛被冰雪覆蓋過(guò)的地板，穿著一層薄薄的棉衣，讓寒風(fēng)穿透我的身子，涼了我的心，不覺(jué)得，心頭摹地涌出了一種說(shuō)不出的孤獨(dú)感。是啊，周圍的'一切都那么單調(diào)，唯有那亮著的燈還算漂亮，但卻讓人感到孤傲。

　　我對(duì)這充滿了誘惑的廣場(chǎng)充滿好奇，因?yàn)樵谖倚闹�，這個(gè)普通的廣場(chǎng)有著一種巨大的魔力，讓我不管多么煩雜的心來(lái)到這里，就會(huì)變得平靜，于是我一遍一遍地在廣場(chǎng)轉(zhuǎn)著，不由自主地抬起了頭，把手插在褲兜里，擺著孤傲的樣子希望弄清這股魔力。

　　也許只是幻想，我沒(méi)有找到這股魔力的源頭，但卻享受了自然的熏陶，這都?xì)w功于晚上的廣場(chǎng)啊！

　　該走了，今天再看最后一眼廣場(chǎng)吧，那燈光映出的金色真的很像金鳥(niǎo)籠哇！

六年級(jí)的作文 篇4

　　我經(jīng)歷過(guò)許多種事，有令我高興的事情、有令我傷心的事情、有令我自豪的事情……隨著時(shí)間的推移，有些事情已經(jīng)被我淡忘了，而那件事情在我的腦海中卻是那樣清晰。

　　那天早上起床后，我發(fā)現(xiàn)廚房里沒(méi)有媽媽的身影。咦？媽媽去哪兒了？我習(xí)慣性的看了看表，頓時(shí)我驚呆了。平時(shí)六點(diǎn)鐘起床的我，今天已經(jīng)六點(diǎn)半了，而且天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要刮四、五級(jí)的大風(fēng)，我們家的電動(dòng)自行車也已經(jīng)“年老體弱”了，根本就抵擋不住這樣的大風(fēng)。這時(shí)我猛然想起了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題：媽媽在哪兒呢？如果媽媽還沒(méi)起床，我必將會(huì)倒八輩子的血霉的。我像一支脫了弦的箭，沖向了媽媽的臥室。打開(kāi)門一看，只見(jiàn)媽媽正坐在床上，被子裹住了腿。不用說(shuō)，肯定是媽媽的關(guān)節(jié)炎又犯了，而且這次看起來(lái)比以前更嚴(yán)重。我小聲地說(shuō)：“媽媽今天誰(shuí)送我上學(xué)呀？”媽媽看了看我，笑著說(shuō)：“幾點(diǎn)了？我現(xiàn)在就送你去�！辈坏任艺f(shuō)話，媽媽便立即起床送我上學(xué)去了。

　　走在上學(xué)的的上，按天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的那樣，刮起了大風(fēng)。頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，沙礫在風(fēng)中盤旋，迷住了我的眼睛，可媽媽一直忍著腿痛和刮起的風(fēng)沙，頂著大風(fēng)與它搏斗。當(dāng)時(shí)，媽媽的樣子只能用彎勾蝦米這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，媽媽弓著背，用盡了全力蹬著腳踏板，完全不顧自己的腿，那時(shí)的速度簡(jiǎn)直比走路還慢。走著走著媽媽突然停了下來(lái)，親切地問(wèn)我“兒子，你冷嗎？”我深深地知道，如果我說(shuō)冷，那媽媽不管自己有多冷，都會(huì)把自己的外衣脫下來(lái)給我披上的�？晌矣謱�(shí)在忍受不了這寒冷的天氣，這可怎么辦呢？最后，我一咬牙，一跺腳，對(duì)媽媽說(shuō)“不冷�！眿寢岄L(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，扭身繼續(xù)騎車了。風(fēng)越刮越大，我們的速度也越來(lái)越慢。

　　最后，媽媽終于招架不住了，推著車子往前走。風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)減弱了，好似被這偉大的母愛(ài)感動(dòng)了，當(dāng)時(shí)坐在后面的'我眼角濕潤(rùn)了，我多么想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：媽媽，您辛苦了！我愛(ài)您！最終，經(jīng)歷了一番挫折，媽媽終于把我送到了學(xué)校。媽媽已經(jīng)是臉色蒼白，頭上冒著大滴大滴的汗珠，努力地朝我揮了揮手。我含著眼淚走進(jìn)了學(xué)校。

　　我的媽媽給我的愛(ài)已經(jīng)不止這些了，它們像接在碗里的水滴一樣，一些在碗里，一些已經(jīng)消失了，不過(guò)，每天都會(huì)有幾滴新的水滴落進(jìn)去，它是永遠(yuǎn)落不完，消失不盡的。

六年級(jí)的作文 篇5

　　世界之大，無(wú)奇不有。在生活中，螞蟻由于身材嬌小，俗稱小人國(guó)。

　　一天，我在樹(shù)林中尋尋覓覓，就是為了尋找到小人國(guó)——螞蟻的巢穴。我俯下身拿起我的放大鏡照了又照;咦？那個(gè)八腿的點(diǎn)點(diǎn)是什么呢？我把放大鏡過(guò)去一看，原來(lái)是小螞蟻啊。我的目光追隨著他的腳步我走著走著才發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻是在尋找食物呢。我看著這只小螞蟻，她好像聞到了一塊可口的美食的氣息。飛一般的跑了出去，像一支離弦的`箭一樣飛了出去。我只好加快步伐追隨著它。

　　嘿！這只小螞蟻的鼻子還真靈，找到了一塊不小的面包。只見(jiàn)他熟練地拿起一塊小小的面包屑跑回了螞蟻巢。只見(jiàn)這只螞蟻把這件好事兒告訴了村里的搬運(yùn)工員們。緊接著，他帶領(lǐng)著他部隊(duì)走向了食物聚集地。那只傳話的小螞蟻正與搬運(yùn)工們正談?wù)撝�一個(gè)方案，一個(gè)十全十美搬運(yùn)食物的方案。搬運(yùn)工們每一個(gè)個(gè)都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。每個(gè)人的力氣都比這只小螞蟻大多了。每個(gè)人都抬起了兩塊小食物。激動(dòng)的往洞里去他們的腳步都很麻溜，都以最快的速度將食品安全送到了自己的巢穴里去。這是一種責(zé)任感的能量，使他們加快了運(yùn)輸?shù)乃俣取?我默默看著這些來(lái)自小人國(guó)的朋友們，一個(gè)個(gè)都是那么有智慧，有責(zé)任感。竟然使我投出一塊自己帶來(lái)的饅頭皮，讓他們多吃一點(diǎn)兒東西。 在夕陽(yáng)的余暉中，我才恍恍惚惚的回了家。

　　這一次，小人國(guó)的事情沉沉的將我迷暈了。

六年級(jí)的作文 篇6

　　“文盲“從字面上解釋就是沒(méi)有文化目不識(shí)丁的意思，而“假文盲“呢？又做何解釋呢？當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫(huà)時(shí)對(duì)“文盲“有了新的認(rèn)識(shí)。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨，一位瘦小的母親吃力地抱著孩子，不停的哄著孩子：“別哭，媽媽帶你去醫(yī)院�！澳赣H穿著單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而幾個(gè)大男人卻穿著厚實(shí)的棉衣，一個(gè)戴著鴨舌帽，另一個(gè)扣著厚厚的棉帽，還有一個(gè)捂著厚厚的口罩，心安理得的站在標(biāo)有母子乘車處的站牌邊排隊(duì)，母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無(wú)奈，而男人的眼睛里卻是坦然�？吹竭@一幕我氣憤不已，而內(nèi)心深處卻是無(wú)比的傷心，為什么會(huì)這樣呢？就算我再?zèng)]有文化遇到這樣的情況我也會(huì)知道要幫助她，不是搶她的位置！你不會(huì)么？文盲并不可怕，可怕的.是你裝文盲，有知識(shí)卻裝無(wú)知，這比文盲還可怕，知識(shí)的背后是自私自利。在高喊著建設(shè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的今天，有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標(biāo)識(shí)的草坪上留下腳印，隨手亂扔紙屑。以小見(jiàn)大，人們的道德都到了那里去了？

　　讓我們從小事做起，共創(chuàng)和諧社會(huì)吧！

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